高二《稻草人》读后感最新3篇 《稻草人》中稻草人读后感.docx

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1、高二稻草人读后感最新3篇 稻草人中稻草人读后感下面是我整理的高二稻草人读后感最新3篇 稻草人中稻草人读后感，供大家参考。高二稻草人读后感最新1在暑假期间，我读了稻草人这本书，这本书是宏大作家叶圣陶爷爷写的，它讲解并描述了一个稻草人富有怜悯心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但是却对每一件事情无能为力。稻草人是一种用稻草扎成的草人，他插在庄稼地里，用来驱逐叼走稻子的麻雀。稻草人虽然不能动，不能说话，但是它心肠很好，一心想帮助有困难的人，不让他们再受苦受累。白天，诗人和画家把田野写画成奇妙的诗画，到了夜晚，稻草人能告知我们田野里的风景，原来这对稻草人是最好的，他

2、能看到露珠怎样洒在草叶上，露珠是怎样的甘甜，星星是怎样眨着眼睛，月亮怎样微笑，田野怎样宁静，小虫们怎样玩耍，蝴蝶怎样追逐打闹稻草人虽然不像老牛那么勤恳，不像小狗那么淘气可爱，但是他可以尽忠职守，他也有无奈之处。稻草人的主子是一个老太太，他的丈夫和儿子都得重病死去，老太太老眼昏花，根本看不清东西，只能靠水稻养活自己。但每年庄稼都闹灾荒，年年收成都不好。今年好不简单风调雨顺了，田里却铺满了虫子，眼看稻子被虫子吃光了，稻草人心里很焦急，恨不得扑上去把害虫给灭了，可是他却不能动一位渔妇驾着一艘小船，带着一个大约三、四岁的孩子在捕鱼。孩子口渴，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水给孩子喝，孩子咳嗽得更厉害，只剩

3、下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，为了其次天的稀粥，就扔下孩子去捕鱼，这个孩子真可怜啊!稻草人恨不得用自己的柴火给孩子烧茶喝。可是，他没有方法，因为稻草人自己像树庄一样定在泥土里，就连半步也不能动。因此，稻草人很哀思，只好静默地叹气虽然稻草人并没有为人们做什么事，但可以看得出，稻草人有一种助人为乐的精神。它心地和善，怜悯弱者的，我要向稻草人学习，一心帮助有困难的人，怜悯他人。在我的生活中也有不少好心人，有一次，我在公交车上站着，因为人太多了，没有空位，突然一位叔叔站起来，让我坐在他的位子上，而他自己却站着这位叔叔就像稻草人一样，怜悯弱者，热于帮助他人，他们的

4、品质值得我一生受益。高二稻草人读后感最新2它，是一本名叫稻草人的书，封面一般、单调，已经在我的书柜里有一阵了，我从来未把它当作一回事。直到今年暑假，我不经意地翻开它时，瞬间就被像蚂蚁一样密密麻麻的文字吸引住了，一篇篇美文映入我的眼帘，让我沉醉在浓浓的书香中。它，让我在旅行家富翁里懂得了钱并不肯定是好东西，而欢乐的人画眉则使我明白了什么是真正的欢乐!小白船更像一个漂亮的感叹号让我惊羡不已。读着小白船，我感觉自己仿佛就躺在小白船中，青蛙为我歌颂，蝴蝶为我舞蹈，小草向我弯腰，花儿对我微笑风扬过，水荡漾，小船飘呀飘，飘过树林，飘过田野，飘得好远好远，始终飘到无人岛。闭上眼睛，我起先遐想，仿佛看到岛上到

5、处鲜花怒放，树林里鸟儿在歌颂，似乎在欢迎我的到来，一切都是那么美妙!我的思绪突然停止：假如我也和故事中的小女孩一样，在岛上迷失了方向，找不到回家的路，会不会胆怯、退缩?我想确定会恐慌，甚至大哭，但我更情愿保持镇静，我像文中的小女孩一样，面对困难，不放弃。世上无难事，肯定会找到解决问题的方法，和善的人在遇到困难时，也肯定会遇到好心人的帮助和解救。我也喜爱故事中的小男孩，他不愧为小小男子汉，遇到艰险时，他乐观、英勇、和善的精神同样值得我去学习。在小白船被狂风吹走，船上的小女孩受到惊吓时，虽然他也只是一个孩子，但却始终一个劲儿地劝慰小女孩：“不要哭，好妹妹，一滴眼泪就像一滴甘露，你得疼惜呀!大风总有

6、停的时候，就像巨浪总有安静的时候一个样”多暖心的话呀!假如我是那个小女孩子，听了这样的话，还有什么好担忧的呢?叶圣陶爷爷不愧为我国闻名的教化家，我佩服他，也崇敬他!这本书中的每一个故事都深深地吸引了我，又如看完富翁后，感觉眼前仿佛一片金，那些贪图钱财的人饿死在山一样的金币上。现实生活中，大家也在为钱奔波着，想象生活中全部的物品都变成了金子，那可麻烦了，买点东西还要去外太空买了呢!敬爱的小挚友们，稻草人这本书真的值得我们去阅读，去思索，你一旦打开它，就会废寝忘食，埋头苦读，不把它看完，绝不罢休!信任你会收获许多，变得更聪慧、英勇、和善!高二稻草人读后感最新3本学期，我一只在想着如何给我班的同学举

7、荐好的书籍，刚好语文书中学了叶圣陶写的荷花，文章写得很美，我很喜爱，我想孩子们也很喜爱，于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品，并和孩子们约定一起阅读，一起撰写读后感。对我来说稻草人这则童话是很小的时候看过的，对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱逐叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象始终都挥之不去，可怜的老奶奶也始终在我心头萦绕。很久也无法从哀痛中走出来。文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老奶奶辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告知主子但却无能为力

8、;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却最终全力以赴后也没法达到，结局很凄惨，鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上当我看到那位老奶奶的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样!这些麦子都是老奶奶一棵一棵亲自种植的。而那些害虫却毫不费劲的大胆偷吃，不付出任何代价。我好像可以望见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。假如说老奶奶的遭受是凄惨的，那么我想说稻草人的遭受更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用完全力挥动扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。或许最终他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。或许是因为那么多苦痛压得他倒下了这篇文章以孩子们喜爱看、简单懂的样式，运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法，调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思，反映了当时的社会状况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力气微薄，无法胜利，无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老奶奶和那条鱼的凄惨遭受恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产，甚至于将他们逼上绝路。回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的稻草人，更将永存。