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2、村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等无奇不有,使我对大自然倍感新颖。进了农家以后,我发觉老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安状况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美妙生活。 其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实仔细地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅相识到了他们的热忱好客和朴实的心,还被他们努力地变更自己境遇的精神所感动。 下面是我的几点详细的体会: 法律学问: 我们这次文件调查的主题就是有关
3、农夫对法律的了解的问题。希望从我们高校生本专业的角度了解当地农夫生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为动身点,总结阅历,找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农夫不关切法律,88%的农夫没有遇到过法律方面的纠纷。分析其缘由,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的须要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调整社会生活的要求不高、不迫切。大多数农夫对法律不了解,法制教化匮乏也是必定的。法制教化的匮乏源于农夫文化学问的匮乏,农夫文化学问的匮乏源
4、于农夫文化水平的低下(目前,占全国90%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教化在大多数农村仍无法真正落实),农夫文化水平低下源于农村经济的落后。如此循环看来,农村法治就缺乏强壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农夫对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农夫的低收入和贫困阻碍了农夫选择成本较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的权威、法治的建设会受到严峻的损害,人们对社会关系的调整就只能“回来”到人治的老路上去。 农夫生活: 深化农夫家庭,享受田园欢乐的同时切身体验真实的农夫生活。短短的三天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的早晨,空气特别清爽
5、。早晨是宁静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还闲聊南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充溢了我们的欢声笑语。 经济收入: 龙居村不是一个很大的村子,不足百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入3800元左右。生活在旁边乡村中属中等水平。在这个村中农夫的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女则以果树的管理为主,也是家庭收入的一部分。除此之外,妇女在农闲照看整个家的同时为旁边村里的手工业家工厂做一些半成品加工,从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子
6、的教化投资。那教化的状况又是怎样的呢? 孩子教化: 在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感受。学校并不算大,但已能保证31小学生的学习。还算光明的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满意。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了,他们有对学问的深切渴望。在和孩子们的沟通中我了解到,他们都很想成为高校生成为科学家,对外面未知的世界充溢了新奇和向往。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教化的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家
7、庭中有80%的家庭将孩子的教化费用作为自己将来几年内的最重要支出。绝大部分的家长特别希望孩子能上到高校.我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦,就希望他们多学点东西。孩子们是渴望学问的,村里也是须要人才和技术的。但客观现实表明:很多家庭都被经济条件和教学条件左右犯难着,家庭条件稍不好的孩子就会失去读中学的机会。教化,是个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,经济的落后阻碍了教化发展的速度,而教化的落后又反作用于经济,成为制约经济发展的重要因素,最终还得抓住"教化是基础
8、,经济是关键"才能从根本上解决教化中存在的问题。 在农村的这段期间,我也意识到其中存在的一些问题,如:农夫收入中的较大一部分是外出务工收入,农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工,留在村中的大部分为老人,妇女和儿童,客观上造成农业所需劳动力不足,延缓了农业的发展;外出务工人员大部分为自发外出,依靠自身关系网外出务工,维权意识淡薄,易上当受骗,权益得不到保障,造成出力不得收入状况出现。这其中有许多是当今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大国家立法,严格执法的力度。作为一个管理专业的学生,思索以上问题,我觉得自己责任重大,虽然现在不能帮助国家解决实际问题,但现在可充分利用大好
9、时间,好好学习专业学问,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力气. 高校生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴实民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气,难以取之于校内。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农夫的心,才会真实感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 高校生"三下乡",有利于增长才能。坚持学习书本学问与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最须要的地方磨练意志,砥砺品行,把学得的
10、学问用于实践,在实践中接着学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。 实践以充分证明,社会实践促进了高校生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验,从多数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教化,使思想得到升华,社会责任感增加。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了相识实力、适应实力和创新实力。 我们通过高校学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的须要,就要在学习期间,主动参与社会实践活动,相识社会,相识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热忱,调整和完善自己的学问结构,战胜各种困难和挫折,熬炼意志和毅力
11、,为适应以后的工作做打算。 暑假三下乡个人社会实践报告2 为总结阅历、巩固成果,进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展,下方,将暑期社会实践工作经过长期努力摸索构成的一些特色、阅历以及个人心得体会作如下总结。 实践目的:高校生农村科普行活动,深化到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗看法调查、科普学问调查等调查活动,宣扬科学种植学问、提高环境爱护意识。同时让高校生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了学问,得到了熬炼,将学校所学的学问付诸于实践,增加社会阅历,以便以后能更好地参与公共卫生工作。 实践经验:12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,
12、这但是我高校生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我明白挑战也是和我们一样才刚刚起先。起来洗漱整理之后吃完前晚打算的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师支配我们把宣扬条幅、旗、宣扬单、宣扬手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员司机。一切打算完好之后,司机师傅开着车就向涉县动身。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟识其资料,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点动身到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人也许多长时间
13、能到而已,对道路不熟识加上路上遇到了一次堵车,使我们比安排晚了3个多小时左右到达。真是安排赶不上改变啊!早上起的早、吃的又少,此刻每个人脸上略微显出乏累的表情,但依旧眼神里充溢着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费,我们也是简洁吃了一顿。但我们已很满意了,终归这不是来的目的。来了,我们就要吃的苦,做的事。老师也是期望着早些开展工作,终归路上耽搁了一些时间。_老师更是简洁吃了些后静静地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师支配了一下房间后,我们便马上动身前往我们要宣扬调查的第一站_村。 我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的帮助下,我们在庭院
14、里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣扬单,挂起了条幅,竖起了旗子。_老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切打算完了之后,我们拿着宣扬单、宣扬手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放学问书籍,给村民讲解科学学问,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能简单,但是要做很多份时就须要极大的耐性了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在沟通上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融
15、在一齐,已经分不清谁是学生谁是老师了。慢慢地村民多了起来,大家更是忙的接但是来。看看这一喧闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺当地完成了第一站的任务。 晚餐后回到住处,大家都兴奋地聊了一些这天的感受,现已经是乏累不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接其次天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么缘由,或许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师确定下方兵分两路:一路前往_村,一路前往_村。 完成实践活动之后,大家聚在一齐吃午饭,沟通了一下自我此次实践活动所收获之处,并说说自我认为自我这次实践活动
16、有哪些不足的地方。我们都畅谈了自我的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很乏累,但每个人的脸上却都挂着自信而满足的笑容。 实践活动的感受及好处:短短_天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获许多,感受很深。我充分相识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应细心安排,尽量想的周全些,则后面就顺当些,终归好的开端是胜利的一半;活动过程中对出现安排之外的状况应能够敏捷而合理地进行调整;此类调查活动首先更就应取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。 农村的环境卫生须要极大改善,农夫的科学文化素养需极大提高。
17、这或许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此此刻学校阶段务必充分学好相关理论学问,充分武装自我的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累阅历,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自我的贡献,让我们国家更加旺盛昌盛,人民都能过上健康华蜜的生活。 暑假三下乡个人社会实践报告3 今年,我院接着响应校团委的号召,主动开展暑期“三下乡”社会实践活动。我有幸成为政法学院_级“三下乡”青年志愿服务队中的一员,于_月24日至_月26日期间到_区,经验了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。 在_月24日这一天,我们一行由政法学院团委组织的37名同学组
18、成的青年志愿服务队员前往_村的社会实践活动,24号上午我们起先踏上了此次下乡之程,连续在大巴车上颠簸了两个多小时最终来到了我们的目的地_,但是我们每一个人都乏累之中充溢了兴奋,因为我们是肩负着使命来的。一下车我们并没有顾得上闯一口气,我们径直来到了_区人民检察院,在这里,检察长热心接待了我们,首先以一段视频向我们介绍了检察院多年来的各方面所取得的成就,以及自己对将来的构想。之后我们便参观了检察院的各个机构,熟识了检察的过程,以前我对这方面了解的特殊少感觉很生疏,经过这次亲身参观学习,收获颇多!然而,在参观的偶然间望见这样一句标语“做中国特色社会主义的建设者和捍卫者”,我信任他们始终在用实际行动
19、诠释着这句话的真正含义。 参观完_区检察院,我们稍作休息便来到了_历史博物馆,在博物馆解说员的热心具体的解说下,我们又重温了一遍金代的历史,看着博物馆中那些祖先们留下来的东西不禁令人啧啧赞扬。参观完博物馆我们便来到了_遗址,首先映入眼帘的并不是过去城墙留下的断壁残垣,而是一排排高大的树木和一片深深的草地,然而我们很幸运,王老师对这儿特殊熟识,这样他就成了我们的解说员。 25号上午,我们来到了_区南城村村支部,眼下正值全国基层换届选举之时,但是他们依旧在百忙之中抽出了时间接待我们。在这里我们听取了当地村委书记所作的乡情报告,报告向我们介绍了该村的历史,以及现在村里每年的经济发展状况,以及农夫们的
20、精神文化生活方面的提高,以及他们对将来的建设志向。听完报告之后,我们同学便三、五人一组来到了当地的农户家里,向他们了解他们的生活,以及他们的志向。从他们的口中我们了解到了他们这些年来生活天翻地覆的改变,而且我们也知道了他们的华蜜生活与党的关怀是休戚相关的,只有共产党才可以给祖国人民一片蓝天。 26号上午,我们早早起床整理好东西,便上车来到了_区花卉基地,进入基地,我似乎走进落英缤纷、团花簇锦的大花园了。田垄里散发着清爽、潮湿的泥土气息,似一块硕大的绣着五彩缤纷花朵的地毯,出现在我的眼前:棋盘格似的瓜菜成畦,整齐有序;一畦畦正在生长的水灵灵的蔬菜好像等待接受检阅的方队,果实累累,挂满枝头,令人纷
21、繁芜杂,基地管理人员在得知是_学院“三下乡”志愿服务队时,便放宽了相关规定带我们参观,遇到成熟的黄瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送给我们品尝,由于我们常常在校内里学习,对这方面不是很了解,在参观的过程中也闹出了许多笑话,类似“小麦当韭菜”的笑话实在是太多了,此次参观我们受益匪浅,知道了我们自身的不足。在参观完之后我们同学的每个人手里也就拿了一份“小礼物”,也是这次参观之后基地管理员送给我们的一份小小的心愿。紧接着我们回到我们的驻地开了本次“三下乡”社会实践活动全体总结报告大会,会上院团委书记张皓老师总结了这次实践活动取得的效果以及当中的不足。 短短三天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的
22、句号。虽然路途比较遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件艰苦,但我的心里照旧还是很充溢的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农夫。从他们那信任的眼神和快乐的微笑中,我感受到了作为一名高校生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次高校生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还熬炼了实践实力,更重要是我们了解了农夫生活的辛酸,还让我们全部的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的相互体谅,帮助和支持。也相识到“三下乡”社会实践活动在建设和谐社会各项工作中都是一个不行忽视的巨大推动
23、力。今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。 暑假三下乡个人社会实践报告4 这次历时半个月的新野陕西之行最终告一段落,但是在这半个月的时间里,我们经验的太多太多,无论从精神上,还是在物质上都饱受艰辛,历尽苦难,也算是一次具有极大的熬炼意义的西行支教历程。或许我们做得还不够,但是我们已经尽力了,而且在作这次总结之前我要诚心祝愿这些英勇的队员们,在今后的生活、学习旅程中事事顺心,每天快乐。 这次陕西队的队员组成也是新野本次暑假“三下乡”活动中专业性,个人素养最为突出的队伍之一。这些队员分别是:法学院社会工作专业大四学生黄庆委,他是新野协会的创始人兼首任会长,拥有丰富
24、的下乡阅历,也具有良好的人缘关系,能够刚好解决队伍遇到的困难和挑战;信息学院大二学生徐亮,新野副会长,本次陕西队队监,他参与过新野协会的多次下乡活动,并且具有良好的个人实力和丰富的实践阅历,为本次活动顺当开展做出了巨大的贡献;信息学院大二学生许传庚,担负着本次活动的重要角色后勤工作,兢兢业业,真正保证了队员的饮食住宿平安,使队员们能够全身心投入到工作当中,保证了本次活动的圆满完成,实在是功不行没;限制学院孙洪刚担负着本次陕西队的全队平安工作,时时刻刻将平安工作记于心间,虽然是一名女队员,又经受感冒的困扰,但是它的那种巾帼不让须眉的精神时刻鼓舞着每一名队员;本次活动的财物由限制学院的张优敏和信息
25、学院的于晶晶负责,做到了帐目清楚,量入为出,把每一笔钱都花到真正须要的地方,使得队员们安心投入工作,少了后顾之忧;支教工作由文学院的高倩和材料学院的刘波以及限制学院的李冲负责,由于执教是本次活动的重中之重,因此工作量大,任务重,时间紧,但是在他们的努力下,本次支教工作取得了良好的效果,受到了当地学生和家长的认可和赞扬,这一点,我们必需记住他们的功绩;文艺工作由郝家伟负责,经过细心的打算,最终为当地村民奉献了一场美丽精彩的晚会,受到了村民的广泛赞扬,也激发了当地孩子们对文艺事业的爱好,正是郝家伟同学的细心负责和热忱工作才换来了今日的成果;活动的宣扬工作由信息学院的刘明杰和法学院的冯元同学负责,他
26、们通过办板报,广播以及口头宣扬的方式,有力地宣扬了本次活动,使我们的活动主旨在村民当中得到了深化的传播,也使得当地的村民和政府能够主动协作我们的工作,保证了工作的顺当进行。本次队伍中有一名特别的队员外院的程瑞勇老师,他自始至终都通过自己的一举一行影响着每一个人,他应当说是我们中最为优秀的队员之一,拥有谦逊和善的人格,又有着严师慈父般的举止,因为他的加入才使我们这次的支教活动绽开的更具特色,更有水平。俗话说:“众人拾柴火焰高”,的确,假如没有大家的辛勤努力,坚韧拼搏,就没有我们最终的成果。 本次活动由于及早的进行了先期的打算工作,因此打算工作做得相对充溢,但是由于对现实条件的过好估计的原因,我们
27、的打算工作还有一系列的缺点和不足,现总结如下,期盼着大家引以为戒。 打算的东西无法和当地的实际很好的结合,这说明我们还没有做到动身前的细心打算,没有做到做好每一个细微环节,有人说,杀鸡焉用牛刀?但我们要说,下乡支教的打算工作必需要做到完备无缺,做好各种应急打算,以防突发事务的导致我们的措手不及。而且还应当做到将实际相的更艰难一些,以防掉以轻心,忽视了一些客观因素,做到知己知彼,才会百战百胜嘛! 远行的队伍还要做好与当地部门的亲密联系,找好当地的接洽人,做好行程支配,包括路途,车票以及途中的食宿、平安等相关问题。提前了解当地的气候环境,习俗等,做到心中有数而去,得心应手工作,最终满载而归。 这次
28、下乡也取得了一些成果,例如很好的了解了当地的相关状况,和当地村委签订了共建协议,得到了当地的村民以及政府的支持和帮助,还打通了和当地的媒体的关系,这也是我们进入一个和地区的有利条件,本次活动就受到了当地媒体的广泛关注。 最终,离别的日子依旧在孩子们的泪水中来临,每一个队员都放不下那些乖巧好学的孩子们,也放不下那些为我们送水,让我们吃饭的父老乡亲们,他们才是我们最为可爱的人。看到孩子们送我们的鸡蛋和鸭蛋礼物,我们真的被这种浓浓的真情所打动,我想我们会再来的,因为这里有让我们牵绊的情怀。 暑假三下乡个人社会实践报告5 早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校激励高校生去乡村里面支教,去帮助农夫做一
29、些力所能及的事情,这样一方面可以熬炼高校生的社会实践实力以及社会生存实力,还可以帮助加快城乡差距的缩小,提高乡村小孩的科学文化素养,为新中国的发展是有肯定的主动意义的,这也是当今社会对高校生的一些小小的要求和期盼。 当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我坚决说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和打算。 尽管三下乡之前我们经验了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训结束后我们仅仅休息了一天便起先启程前
30、往_赤水_。之前我对这个地方是非常茫然的。当我们经验了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得非常憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么苦痛了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异样兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的华蜜啊。 可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的打算工作和调查,而其余一些人就去了解一些这个地方四周的环境,为以后出行和做活动服务,便利。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物安排很是具体和详细,每一个人也都有他自己的人物和负责
31、的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。 一个活动往往有一个比较正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就起先了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣扬,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热忱,报名的异样多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩悲观,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。 最令我们记忆深刻的还是我们几个人去看一个留守儿童,他的父母外出打工,在他5个月大的时候就离开她去浙江打工了,照看她的是一位年事已高的老奶奶,腿脚都不是很便利。我们由于只有一个地址,所以我们便一
32、路问,为了表示我们的一份心,我们便买了一桶油和一袋米。可是他们家住的真的是太远太偏僻了,我们拿着“装备”始终走,起先的路还好点,当走到深山中的时候是,那已经不是路了,到处是树和山路,而那位人家住在山的顶端,四周没有一户人家,四周也全是山和树。当我们最终找到时,那位小女孩竟然不在,她奶奶说她去割草了,为了他们家的牛和羊,还带的一位比他小的妹妹。我们不禁惊羡,好无奈,我们便起先帮助奶奶干一些活,可是还是有一些我们做不到,因为从来没有做过。过了一会,那位小女孩回来了,她看到我们非常兴奋,我们起先和她沟通,并且我们中午饭还在那里吃了,真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们非常不舍,真的好想带这个
33、小女孩去大城市去读书,给她很多人都很不屑的学习环境,可是一切都是那么的无奈和苍白 支教才是我们最为重要的活动,高校生教一群小学生还是绰绰有余的,可是令我们头疼的事他们不是那么的乖,太吵了,太乱了,叫得声音太刺耳,听得就头疼。可是每当你生气的时候,看到他们那张天真无辜可爱的脸,你也就不是那么的生气了。谁让他们是一群比你小许多的孩子呢。在支教的这几天,我真正值了一回全能老师,不仅教数学和英语,就连语文我都教他们,感觉自己好有才呀! 三下乡立刻就要结束了,真的很怀念这几天的生活,大家一起吃饭,一起出去办事,全部都是集体行动,这是对于集体的一种忠诚和信任。一次军训已经让我明白了许多东西,给我很多的启示,苦和累在我面前算什么,我也只是轻轻说那只是浮云。而这次的三下乡更加让我懂得了什么叫友情,什么事社会,怎样在社会中生存,怎样与人沟通,怎样做一个合格的高校生,怎样为新中国的发展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,尽管才教了他们4天,可是感情真的很深厚。真的好希望那个留守儿童将来可以有一好的学习环境,真的真的好希望我们还可以为_的人再做些什么 尽管要回了,但是这次的三下乡我是不会遗忘的,它会在我的人生路上留下它应有的踪迹,而我的脑中也会为它恒久留一个位置! haha暑假三下乡个人社会实践报告怎么写
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