2023年毕业生实习报告3篇 毕业实习报告四.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年毕业生实习报告3篇 毕业实习报告四.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年毕业生实习报告3篇 毕业实习报告四.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年毕业生实习报告3篇 毕业实习报告四下面是我共享的2023年毕业生实习报告3篇 毕业实习报告四,以供参考。2023年毕业生实习报告1教化实习可以检验我们学到的学问,加强理论与实践的结合,进一步了解和熟识老师的工作,加强我们的综合实力,对我们师范生来说是特别重要的,同时也是_高校学校教化“作为公共学习运用”的详细表现。 在实习起先前,指导老师要求我们在做好学问打算的同时做好心理打算,特殊留意角色转换,每个人的每一行都要根据老师的标准要求自己。我怀着希望与期盼的心情起先了我的教化实习生活。实习生活是惊慌而劳碌的,我初次品尝到了作为一名人民老师的欢乐。在整个备课上课课后反馈的过程中,多查资料
2、,主动向指导老师请教沟通,从同学和指导老师的建议中不断提高自己。这次实习活动的内容是授课教化活动和心理询问工作。课堂教学活动在_高校附属中学实行,主要阐述心理健康教化的相关学问,以课堂教学为主,辅导课堂活动。 内容主要涉及学习留意力、心情调整、人际关系等。 目的是让中学生了解心理健康的学问和学习,了解在生活中遇到的困惑和解决问题的实力,使他们健康欢乐的学习成长起来。心理询问在_中进行,来访者主要是四中学的中学生,在学校的心理询问室接待他们,帮助他们解决面临的问题。 在这里,可以了解当前中学生在心理发展过程中的常见问题,驾驭中学生心理发展的规律和特点。通过这次实习活动,我对老师有了新的相识,有了
3、许多体验和感想首先,在学问素养方面。 老师应具备深化的学科专业学问、广泛的科学文化学问、丰富的教化和心理科学学问。 学问结构必需合理,当前的自然科学、社会科学和人文科学相互渗透、融合,新兴学科不断出现,仅仅理解自己的专业学问是不够的,在这一点上,我在实习中有了深刻的阅历。精深的专业学问是老师负责教学工作的基础,这要求老师切实驾驭本科基础理论学问和相应的操作技能,自由运用,熟识本科学习方法和探讨方法,并具备本科相关学问。 我在这次实习中发觉自己的专业学问不足,在实践方面,以前在课堂上有过试听阅历,但那只是虚拟的课堂环境,要给学生讲课,就得结合学生的实际状况。 因为影响因素许多。 因此,我确定在今
4、后的日子里不仅增加自己的教化实力,提高专业技能,而且坚持不懈地强化理论学问的学习,深化现有的学问。 只有完全系统地驾驭学问,才能在教学过程中处理教材,把握教材难点,深化理解教材内容,保证教学顺当进行,使学生驾驭学问、学习方法和发展实力。广泛的科学文化学问,我们面临的学生是成长中的青少年,他们有广泛的爱好,学问欲强。 他们要提出各种问题,老师解答和指导。 光靠本科学问是不够的。 我在教化活动时,在许多学校都没学过,没想到的问题,有时学生提出的问题我都没听说过。 老师要满意学生的学问欲望,从而给人生观以有益的启发,必需具有深刻的学问和深刻的文化基础。 因此,老师应广泛涉猎各学科学问,培育和发展自己
5、的多方面爱好,以“终身学习”思想意识构建自己的合理学问结构。 这样,老师就可以让学生在学问的海洋里游泳,在更广袤的空间里发展。丰富的教化和心理科学学问,要成为合格的人民老师,就必需了解教化学、心理学学问修养,理解教化教化活动中的纪律和青少年的身心发展规律,树立科学教化思想观念,驾驭有效的教化教学方法和手段。 只有具备这些条件,才能在自己的工作中不走弯路。其次,在老师德育素养方面。 “师资培育者”确定老师不仅要对学生进行学问传授、实力培育,还要对学生进行思想道德教化。 老师道德素养的核心内容是爱岗敬业,成为老师,酷爱学生,团结合作。作为老师,只有酷爱教化事业,才能搞好教化工作。 培育人是一项宏大
6、而困难的困难事业,老师须要剧烈的工作心、责任感,一般职业意愿不够充分。 教化事业须要的是老师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的才智。 其实,老师不是志向的职业,在同等待遇的状况下,比一般的行业更加疲惫,不得休息8小时以上是事实,老师必需酷爱教化事业,酷爱教化事业,能够摆脱名利的苦恼,坚决自己的选择,在现在的“追求经济利益最大化”环境中保持平常心、孤独爱学生是老师最基本的行为规范,是老师的核心内容。 只有爱学生,才能一点也不关切学生的成长,全力教化好学生。 老师对学生的爱,是学生主动行为的动力。在教化过程中,老师的一言一行、一举一动,对早晚在一起的学生发挥了模范作用,学生也从老师那里学到了
7、与人接触的方法。 因此,老师必需严格规范自己,树立榜样,为学生树立榜样。最终,在老师的实力素养方面。 老师作为现代社会的重要成员,除了具备现代人的基本实力素养,如相识实力、学习实力、交际实力、自习实力和创建实力之外,还应具备从事老师职业的特有从教实力。 我认为老师的全面听从实力主要体现在以下几点(一)语言表达、沟通实力;。 由于语言是老师向学生传播学问的主要手段,老师对语言表达实力的要求比其他行业高。 老师运用的语言多为口头语言,精确规范、简洁生动,具有逻辑性、感染力和劝服力的观点,内容充溢,文章流畅,写作至少是老师对语言表达实力的要求。 除了要和学生很好地沟通外,还要敬重其他老师、领导人,要
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023年毕业生实习报告3篇 毕业实习报告四 2023 毕业生 实习 报告 毕业
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内