五年级班主任的班级管理工作计划.docx

《五年级班主任的班级管理工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级班主任的班级管理工作计划.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、五年级班主任的班级管理工作计划五年级班主任的班级管理工作安排有了工作安排，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。下面是我给大家带来五年级班主任的班级管理工作安排，欢迎阅读，希望对你有所帮助！五年级班主任的班级管理工作安排1行动指南：以二期课改新理念为指导，为学生营造宽松、和谐的学习氛围，引导学生在民主、同等的前提下形成好学上进的良好班风、学风。以学校办学理念为起点，重视发展学生的特性特长，擅长发觉他们各自的优点，张扬他们的特性，努力建设一个和谐有活力的中队。学期工作关键词：民族精神、魅力老师、感恩教化、行规教化。班级文化建设

2、：1、进一步充溢完善班级网站：修改班级网站各页面的视觉效果，防止学生审美疲惫的产生。由表及里，更换各版块内容。“星星一族”新增学生个人照片；“星星之秀”展示学生近期在各级各类竞赛中的佳绩和佳作观赏；“爸妈心语”上传近期本班家长的教子心得和对学校教化活动的随感；“星语星愿”公示“班训”、本学期班级行动目标，以及同学的个人行动目标，接着引导学生以目标来鞭策自己的行动。2、在教室一角新增“知心话信箱”：班主任每天开启信箱，以关注班中每一分子的心声，刚好对学生进行心理辅导。班主任在原已公开个人手机、住宅电话的基础上，再向学生公开“小灵通”号码，拟以24小时开机，便于与学生沟通。3、接着充分利用班级传统

3、的“聚沙成塔”评比专栏，并新增：结合本年级科研课题的开展，促成学生良好学习习惯（作业习惯）养成的内容的评比；和协作学校中华传统美德教化，开展“把礼仪带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。”内容的评比。（详细细则略）4、进一步丰富和完善成长档案。5、主动参与班级风采沟通活动。班级特色活动设计：中华传美伴我行一、设计理念：我国是世界四大文明古国之一，文明礼仪和孝敬父母是我们中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要组成部分和学校德育工作的主要内容之一。所以有目的有安排地对小学生进行礼仪教化、感恩教化，将有助于教会他们怎样为人、怎样为人子、怎样立足于社会，在继承和发扬中华传统

4、美德的过程中，养成良好礼仪、行为习惯，进而转化为自己内在的性格、情操，为其一生的发展打好基础。二、预期目标：1、从学礼仪学问、行为规范学问起先，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯，努力做一个懂礼仪、讲文明、有孝心的可爱上海人。2、从学习校内礼仪起先到家庭礼仪、社会交往礼仪。培育学生自尊、自重、自强、自信、自律。三、活动程序：1、利用个午会、班会，学习礼仪的校本课程，并开展生活情景剧表演。如：交往中的礼仪；做文明小公民从小事做起等。（九月起）2、向全班学生发出继承和发扬中华传美的倡议书。（十月初）3、在班级中贴上礼貌用语、文明礼仪小标语，时时到处提示小挚友；在班级中成立“礼仪美容”

5、队，告辞不文明行为。（十月初）4、让孩子通过各种渠道搜寻关于孝敬长辈的故事、寓言、小品布置学感恩的主题墙报，让孩子真正的体会到长辈对自己的莫大地帮助。（十月初起）5、结合重阳节，要求学生每人都为长辈做一件令长辈舒心的事，并把这次活动和自己的体会记入成长档案。（十月初）6、组织我的父亲母亲的班内作文竞赛，评比佳作上传班级网站。（十一月）7、建立班级评比制度，每周评比“礼仪之星”。每月评比“孝敬之星”。（每周、每月进行）学期常规工作一览：（一）针对本班干部实力普遍较差的缺陷，注意培育班干部实力，充分发挥班干部的作用。1、结合起初干部改选，令小干部通过就职宣言明确自身的工作任务。2、常常运用激励机制

6、，帮助小干部树立威信。3、定期召开小干部会议，激励他们大胆工作，指引他们工作方法。4、严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。（二）利用升旗仪式、午会、班队会的时间，利用黑板报、中队角等宣扬阵地，实行小学生日常行为规范学生在校一日常规要求，抓好学生的行为养成教化。1、学期初，组织每个学生给自己确立本学期的目标，并和上学期一样上传班级网站，用以自我激励。2、引导学生全面规范自己的行为习惯，课间文明休息、参与文明的嬉戏，教化学生不在教室里高声喧哗、追逐打闹，礼貌待人，团结友爱，文明用餐，并仔细唱好12：20的“每日一歌”，切实提高学生的道德素

7、养。（三）以区质量监控和小学毕业择校考为契机，提倡努力学习、主动进取的良好的学风。1、狠抓学习风气，进行学习的目的、学习的看法教化，促进每个学生学业水平的提高。在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。2、接着做好培优补差“抓两头”的工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要刚好与家长取得联系同时作好视察工作。（四）以重要节日、纪念日和重大事务为契机，开展思想道德教化活动，提高学生的道德素养，帮助他们树立诚恳守信、酷爱祖国、酷爱集体、酷爱他人的良好品质。每月要点提示：九月份：庆“老师节”系列活

8、动，征文“漂亮老师魅力秀”。26日召开中队主题会，30日参与“中国，我为你傲慢”大队主题队会。推选大队委员候选人，中队委、小队改选。十月份：结合重阳节，进行感恩教化。组织学生参与第三届少代会。班级网站展示沟通。秋游活动。班主任“魅力一秀”沟通。十一月份：第九届读书节。社会考察活动。“魅力学习之星”评比活动。“魅力爸爸”、“魅力妈妈”评比及沟通活动。十二月份：第九届体育节。家长开放活动。班主任老师的魅力秀的论坛。迎新活动。传统美德孝校本课程的编辑。一月份：评比上教实小的首批魅力老师。行规示范班、合格班申报小结。寒假工作布置。五年级班主任的班级管理工作安排2一、本班学生基本状况：全班共有学生20人

9、，其中男生14人，女6人，住读四人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作。对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。2、加强平安教化

10、。加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。3、加强班干部队伍建设。进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。三、工作支配第一周：1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、学习小学生日常行为规范。3、

11、抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周：1、组织好老师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第三周：1、接着抓好常规教化，进行护林防火教化。2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周：1、进行手抄报竞赛。2、接着抓好常规教化，行为习惯养成教化。第五周：1、庆“十一”，进行爱国主义教化。2、进行班级朗诵竞赛。第六周：1、对学生进行平安教化。2、培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周：1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、进行班级英语竞赛。第八周：1、接着抓好课堂常规教化。2、进行敬重父母的教化。第九周：1、进行数学竞赛。2、培育学生正确的是非观念。第十周：1、打算期中考

12、试。2、接着抓好法制和平安教化。第十一周：1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2、期中考试。第十二周：1、总结期中考试，吸取阅历教训。2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周：1、向学生进行爱国主义教化。2、对学生进行平安教化、集体主义教化。第十四周：1、进行勤俭节约教化。2、对学生进行爱惜公物教化。第十五周：1、打算阅读竞赛。2、进行数学实践操作竞赛。第十六周：1、培育学生的集体主义观念。2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周：1、再次进行学习目的的教化。2、评比班级文明学生。第十八周：1、接着巩固上周活动内容。2、实行班级庆元旦演出。第十九周：1、制定复习安排，激励学生努力学习。2、学习三好学生评比条件，打算评比。其次十周：1、搞好各类评比，树立榜样。2、加强平安教化，做好放假前的打算工作。