高中生追风筝的人读后感800字.docx
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1、高中生追风筝的人读后感800字其实每个人生命中都有一只风筝,就似乎是我们心中的执念一样,指引着我们前行,下面是由网我为大家整理的“中学生追风筝的人读后感800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。中学生追风筝的人读后感800字(一)第一次接触这本书就被它的名字所吸引,风筝可以唤起每个人童年时代的一段美妙回忆。追风筝的人究竟又是怎样一种人呢?正如大家评价的一样,没有虚矫赘文,不是无病呻吟,以精炼的篇章和细腻的文笔,勾画出亲情与友情,背叛与救赎。文中充溢了作者对家乡的酷爱,在阿富汗奇妙的异域风情中故事娓娓道来,看似轻描淡写去后味回甘。和川端康成的千羽鹤有一曲同工之妙。故事中12岁的阿富汗富少阿米尔和仆人哈
2、桑情同手足,但宗族间的卑视与身份的差别,让和善软弱的阿米尔与哈桑之间保持着一种微妙的关系。哈桑即使他的密切玩伴,喝同一乳母的乳汁长大,感情深厚,但不敢逾越主仆关系与宗族卑视。阿米尔没有继承父亲的雄风,他是一个胆小、软弱的男孩,唯一的爱好就是写作。哈桑作为最底层的仆人,作为哈扎拉人为了爱护主子他敢于用弹弓威逼比自己强大的多的阿塞夫,虽然当时他心中充溢恐惊。故事中哈桑有一项绝活就是追风筝,一次风筝大赛中为了给少爷拿回自己追到的风筝,遭到阿塞夫的报复,被无情的爆了菊。而这一幕刚好被赶来的阿米尔看到,阿米尔胆小怕事躲在墙角不敢为小伙伴出头,胆小软弱的心理使他眼睁睁看着这一幕发生。事后每当阿米尔看到哈桑
3、心中就被内疚熬煎着,这种内疚最终发展成为厌恶。阿米尔想尽方法要父亲赶哈桑离开自己家,但父亲很疼爱哈桑始终不情愿。最终阿米尔将父亲最痛恨的盗窃行为栽赃给哈桑,没想到在父亲询问时哈桑再一次出于爱护少爷承认了这一罪名,在老爷的一再挽留下里看了阿米尔家。从今以后,虽然阿米尔再也看不到哈桑,但是每当想到哈桑他的罪恶感反而增加了,最终父亲去世时才知道哈桑是父亲与仆人所生的弟弟。最终走上了自我赎罪的道路。本文开篇是一幅非常漂亮的画面,将阿富汗描写成童话世界里才有的地方,特殊是冬季的斗风筝、追风筝大赛,让人沉醉其中仿佛自己就置身其中。童年的记忆在那一刻呈现,以前觉得自己的童年平淡无奇,看过这部小说后,我才意识
4、到童年看似平淡无聊的经验,在某一刻回首时会让我非常感动。小说的情节以赎罪过程绽开,贯穿着宗族冲突和斗争,即使心地和善的人也无法逾越宗族冲突的鸿沟,让人心中隐隐作痛。中学生追风筝的人读后感800字(二)在读这本书之前,我是一个对书没有爱好的人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面的书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境的题目命名的书,应当展示的是一幅唯美的画面,然而状况却完全相反,这是一部震撼人心的作品,读过之后,我的心久久不能安静。追风筝的人讲解并描述的是一个阿富汗少爷阿米尔和他的仆人哈桑之间的点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到懊悔再到去设法救赎过程的描述。书中的每个人都有他们各
5、自的特点,阿米尔、阿米尔的父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自的人性的闪光点。从阿里的身上,我看到一种忠诚的尽职尽责,这在哈桑身上也有同样的体现,他对阿米尔少爷的爱护,甚至就算牺牲自己的生命也坚决果断,这好像已经超越了忠诚这个词的界限,这是真正挚友之间的两肋插刀,又或许这是这份同父异母的兄弟之情的本能反应,无论是那种,都体现了哈桑的那种人性的光辉,一种无私的付出。而在阿米尔始终为自己的怯懦,自己的自私而愧疚时,哈桑却早已宽恕了他,没有再提起以前的事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上的他照旧笑容绚丽。而这本书的主子公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能恒久弥补
6、不了的错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个和善的人。在书的后半部分中,主要讲解并描述了他救赎自己的过程,他得知哈桑是自己同父异母的兄弟后,懊悔万分,不顾自己的生命危急去救自己的侄子,这正是一种自我救赎的表现。人犯错并不行怕,可怕的是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,当罪行导致善行,那就是真正的获救,人的一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应躲避,而是试着去弥补,即使恒久都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到的,故事的最终,阿米尔还在追逐那只人性的风筝。读过追风筝的人,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了为你,千千万万遍
7、。我也起先追逐起了那只能点缀我的生命,让其大放异彩的风筝。中学生追风筝的人读后感800字(三)小说总是能表达出各种情感:哀痛欢乐又或是残忍,本周若说起最大的收获除了课堂上老师们的谆谆教育就是看了<<追风筝的人>>这样残忍而又漂亮的故事,作者以暖和细腻的笔法勾画人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠,给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖暖的感动、人生也是这样各有各的华蜜各有各的不幸,不要总在埋怨生活,而要学着面对人生。本书的主子公阿米尔的挚友哈桑就是这样的一个人、他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲。他们遭遇着众人的嘲讽和不屑的眼光,他们难受哀痛但并没有放弃生活的希望
8、照旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自己的天地、童年就像糖果的香味那样甜,那样美妙。“我的整个童年,好像就是和桑一起度过的某个懒洋洋的悠长夏日,我们在爸爸院子里那些交织的树木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察与强盗,玩牛仔和印第安人,熬煎昆虫”追逐着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的痕迹真希望这一切可以定格在那一瞬间。悲剧是什么?鲁迅先生说”悲剧就是把美妙的东西毁灭给人看”。 阿米尔和仆人的儿子哈桑参与了阿富汗传统的斗风筝竞赛。要赢得最终的成功,还必需追到被他最终割断的风筝。哈桑是当地最精彩的追风筝高手,他替阿米尔去追,承诺阿米尔肯定追到。然而,风筝追到了。哈桑却被几个少年抓住嘲讽与损害哈桑。阿米尔目睹一
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