2023年中学教学工作计划4篇.docx

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1、2023年中学教学工作计划4篇-xx学年度开平市长师中学教学工作安排李雪忠为全面提高我校的教学质量，搞好我校的教学工作，为早日实现“建立一支结构合理、业务精良、思想过硬的老师队伍”的目标。本学年特制定如下工作安排：一、根据学校的总体要求和部署刚好完成高一年级的报名分班工作，完成课程的支配设置，科学合理地编排课程表和各类辅导表，并刚好发放到科任老师手中。二、加强常规教学依据中学教化教学常规中的有关要求，加强对教学的评优考核工作，力求对每名老师的教学看法，教学安排以及备、讲、批、辅考各个环节进行全面科学的考核评估，加大落实密度，缩短落实周期。在贯彻教学常规要求过程中，着重抓好以下几方面的工作：1、

2、 教学安排：科任老师要仔细钻研教材、及大纲，在开学第一周制定出客观、科学、切合实际的教学进度安排。2、 备课、预习制度：科任老师必需依据教学大纲，细心备好每一节课，备教材、备学生，教案书写要工整、规范，教案数与课时数相符，紧跟安排。本学年根据教学安排和进度对备课状况进行全面检查，检查形式变为在每周的组例会上检查和个别抽查相结合的形式；按年级或学科组抽查不少于两次，推门课检查与个别抽查相结合不少于科任老师总数的一半。3、 课堂教学：课堂教学是教学工作的中心环节，优化课堂教学结构，合理利用课内时间，是提高教学效果的关键。（1）通过“示范课”、“观摩课”、“汇报课”等活动，以提高青年老师的教学实力和

3、水平；组织一次基本功竞赛。（2）通过推门课和有安排的听课等活动来提高老师的上课质量和课堂效率；（3）科任老师要求学生在课上养成记笔记的良好习惯，作为作业检查的一项内容，要求70%以上的学生记笔记。（4）详细要求：要求上课铃响后，老师要进入教室；教学要求目标明确，完成率好，突出重点、分散难点、抓住关键，无科学性错误，讲授清晰，语言简洁，精确生动，体现教为主导、学为主体的教学原则，注意培育学生分析问题，解决问题的实力；老师教态大方亲善，师生精神饱满，课堂秩序井然，学生反映活跃；能利用教具和电化教学手段（包括：远教资源、课件运用、投影、录音机、多媒体、演示试验等）4、作业留批：作业留批是学生巩固提高

4、所学学问、老师刚好进行教学反馈的必要手段。老师布置作业要适时、适量、适度；批改作业要仔细。按时收发，督查学生交齐、交足，要有适当的批语和评价；检查形式：每月一次的集体检查和个别抽查相结合的形式。5、 辅导：（1）早、下午、晚自习接着实行蹲班辅导和自主辅导相结合的制度，通过学生记载和督查领导记载，实事求是评估，公允、公正的考核。提倡集体辅导和全员辅导相结合。（2）加大课外活动和自修课学生活动和学习的监管力度。6、考试：转变学风就必需转变考风。本学年要仔细组织好各类统考、竞赛和我校自行组织的期中、期末考试。接着执行高一到高三的月考制度。三、加强电化、试验课协助教学：要合理利用电化、录象光盘、投影、

5、远教及多媒体等现代化教学手段，充分发挥电教的协助教学作用。各科任老师每学年至少要制作一个多媒体课件。建议每位科任老师从所带年级、学科起完成本学科各节内容的课件。理化生老师要根据教材上好试验课，其他学科提倡依据教材内容适当支配试验课。详细要求：1、 试验课要根据教学大纲进行，保证次数、质量；2、 试验课要严格根据操作规程进行，严禁违规操作；老师严格把关，试验员制定规章制度，确保人员的平安和仪器的完好无损；3、 试验课后要填写试验报告，老师要保留好试验记录和学生试验报告。（每次试验后，将报告批改完，选一个班的试验报告交试验员留存）；4、 试验员要做好试验的开出状况记录。（仪器借出、归还手续要健全）

6、。5、 试验仪器的管理、运用要规范化、制度化；6、 加强信息技术课、语音课、阅览课的课堂管理及上课质量。四、音体美教学：1、 音体美老师要主动组织好各类相关的爱好活动课和各项专业训练课，体育老师还要组织上好两操一课（早操、课间操、课外活动，活动支配要有具体的安排、支配表进教室），保证组织秩序、质量；2、 建立、健全学生的体育达标档案；3、 适时组织开展好教工及学生体育竞技活动；4、 大力加强我校的特长和特色教化。五、加强毕业年级教学管理本学年新一届毕业生进入了迎接高考的备考阶段，加强其管理，并组织支配合理的教学进度和复习工作，是巩固提高我校升学率的基本保障，毕业年级的全体师生肯定要提高相识、统

7、一思想、统一步调，按安排，有组织、有步骤的完成好第一阶段的备考复习任务。六、其次课堂1、 要充分利用课外活动、自修课和周六第七节下课后的空余时间，仔细组织开展各年级 各类爱好活动，详细活动支配见附表；2、 办好竞赛辅导班，选拔培育尖子生；3、 帮助校团委办好校内广播；4、 充分利用图书阅览室，搞好师生课余阅览活动。5、加强高一学生的学书法活动七、学籍管理：1、 要严格把关，仔细审核，手续齐全，限制我校的休、转、辍学生，严防学生流失；2、 协作教化局实行统一的学籍管理，要为今年进入我校的每一位新生建立一份电子档案和一份完整的纸制档案，确保我校的每一位在校生身份明确，配档顺畅。八、业务培训1、把老

8、师的业务考试形成一项制度，每学年组织一次中、青年老师的业务考试，以提高我校师资队伍的业务水平和业务实力；2、各教研组要每周开展一次教研活动或业务学习和培训，并做好记录。详细活动时间支配：周二上午生化组；下午语文组：周三上午政史地组：下午数学组：周四上午物理组；下午英语组。各年级组在本学年内至少组织完成3次学情通报、业务联系或竞赛等活动。九、接着实施”青蓝工程”,大力培育青年老师1、师徒制度，配对辅导，通过“帮、扶、拉、送”，用三年时间使刚毕业的青年老师成为教学骨干。2、说课竞赛：本学年16周（近三年参与工作的青年老师）十、其他工作：1. 期中、期末考试命题安不同年级不同层次进行；2. 做好教学

9、档案的收集、整理、存档工作；3. 定期召开各班长和学习委员会议，了解学情，畅通反馈渠道；4. 协作其他处室搞好我校的各项工作。5. 要在学年末完成对我校全体科任老师的考核工作。xx年8月30日中学教学工作安排2023年中学教学工作安排（2） | 返回书目XX年是后奥运年的第一年，在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，信任随着时间的不断的增长，这些都是会不断的发展的。随着国家教化改革和课程改革的不断深化，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。XX年，信任我们还会做的更好！XX年教学工作以学校XX年工作设想为纲，重点在深化进行教学质量年活动，构建教研

10、活动科学模式，学习课改先进阅历，为中学课改实施做好充分打算。一、提升竞赛整体水平，谋求获奖高等级1.刚好成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导安排。2.竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。3.加强与兄弟学校的联系，刚好获得竞赛信息。二、竞赛常抓不懈，传统项目开好头1.运动队训练要常规化、科学化。2.确定好竞赛目标，选拔好运动队后备力气。3.适时组织校际联赛，提高竞赛水平。4.传统项目中跆拳道、赛艇要组队训练。三、促教学质量年活动向纵深发展1.由备课活动转向优化课堂教学。2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。3.加大青年老师的培育力度，落实“青蓝工程”。4.完善教学管理机制。四、扎

11、扎实实做好中学课改打算工作1.步出校门，取它山之石，学外校课改阅历，完成课改思想相识打算。2.加强理论学习，树立新的教化理念。3.有安排制定好课改工作步骤。五、切实关注中考、高考，加大应试训练强度XX年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的基础上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争XX年有一个圆满的结果。1.毕业班工作必需有详实、周密的安排。2.复习务必一步一个脚印，训练要以培育应试实力为目的。3.加强横向联系，取长补短，找出自身差距。4.主动参与市教研活动，扩大信息接收渠道。5.完善试卷命制，质量分析评估，使教学反馈更科学化。XX年，工作依旧许多，但是我信任只要凭借我们坚持不

12、懈的努力，我们就能够做的更好，只是现实状况下，许多的状况并不是像我们想的那样，顺当的度过，在不断的前进中，我们能够做的更好，信任我们学校的教学质量和教学成果肯定能够做的更好！学年度开平市长师中学教学工作安排2023年中学教学工作安排（3） | 返回书目-XX学年度开平市长师中学教学工作安排李雪忠为全面提高我校的教学质量，搞好我校的教学工作，为早日实现“建立一支结构合理、业务精良、思想过硬的老师队伍”的目标。本学年特制定如下工作安排：一、根据学校的总体要求和部署刚好完成高一年级的报名分班工作，完成课程的支配设置，科学合理地编排课程表和各类辅导表，并刚好发放到科任老师手中。二、加强常规教学依据中学

13、教化教学常规中的有关要求，加强对教学的评优考核工作，力求对每名老师的教学看法，教学安排以及备、讲、批、辅考各个环节进行全面科学的考核评估，加大落实密度，缩短落实周期。在贯彻教学常规要求过程中，着重抓好以下几方面的工作：1、 教学安排：科任老师要仔细钻研教材、及大纲，在开学第一周制定出客观、科学、切合实际的教学进度安排。2、 备课、预习制度：科任老师必需依据教学大纲，细心备好每一节课，备教材、备学生，教案书写要工整、规范，教案数与课时数相符，紧跟安排。本学年根据教学安排和进度对备课状况进行全面检查，检查形式变为在每周的组例会上检查和个别抽查相结合的形式；按年级或学科组抽查不少于两次，推门课检查与

14、个别抽查相结合不少于科任老师总数的一半。3、 课堂教学：课堂教学是教学工作的中心环节，优化课堂教学结构，合理利用课内时间，是提高教学效果的关键。（1）通过“示范课”、“观摩课”、“汇报课”等活动，以提高青年老师的教学实力和水平；组织一次基本功竞赛。（2）通过推门课和有安排的听课等活动来提高老师的上课质量和课堂效率；（3）科任老师要求学生在课上养成记笔记的良好习惯，作为作业检查的一项内容，要求70%以上的学生记笔记。（4）详细要求：要求上课铃响后，老师要进入教室；教学要求目标明确，完成率好，突出重点、分散难点、抓住关键，无科学性错误，讲授清晰，语言简洁，精确生动，体现教为主导、学为主体的教学原则

15、，注意培育学生分析问题，解决问题的实力；老师教态大方亲善，师生精神饱满，课堂秩序井然，学生反映活跃；能利用教具和电化教学手段（包括：远教资源、课件运用、投影、录音机、多媒体、演示试验等）4、作业留批：作业留批是学生巩固提高所学学问、老师刚好进行教学反馈的必要手段。老师布置作业要适时、适量、适度；批改作业要仔细。按时收发，督查学生交齐、交足，要有适当的批语和评价；检查形式：每月一次的集体检查和个别抽查相结合的形式。5、 辅导：（1）早、下午、晚自习接着实行蹲班辅导和自主辅导相结合的制度，通过学生记载和督查领导记载，实事求是评估，公允、公正的考核。提倡集体辅导和全员辅导相结合。（2）加大课外活动和

16、自修课学生活动和学习的监管力度。6、考试：转变学风就必需转变考风。本学年要仔细组织好各类统考、竞赛和我校自行组织的期中、期末考试。接着执行高一到高三的月考制度。三、加强电化、试验课协助教学：要合理利用电化、录象光盘、投影、远教及多媒体等现代化教学手段，充分发挥电教的协助教学作用。各科任老师每学年至少要制作一个多媒体课件。建议每位科任老师从所带年级、学科起完成本学科各节内容的课件。理化生老师要根据教材上好试验课，其他学科提倡依据教材内容适当支配试验课。详细要求：1、 试验课要根据教学大纲进行，保证次数、质量；2、 试验课要严格根据操作规程进行，严禁违规操作；老师严格把关，试验员制定规章制度，确保

17、人员的平安和仪器的完好无损；3、 试验课后要填写试验报告，老师要保留好试验记录和学生试验报告。（每次试验后，将报告批改完，选一个班的试验报告交试验员留存）；4、 试验员要做好试验的开出状况记录。（仪器借出、归还手续要健全）。5、 试验仪器的管理、运用要规范化、制度化；6、 加强信息技术课、语音课、阅览课的课堂管理及上课质量。四、音体美教学：1、 音体美老师要主动组织好各类相关的爱好活动课和各项专业训练课，体育老师还要组织上好两操一课（早操、课间操、课外活动，活动支配要有具体的安排、支配表进教室），保证组织秩序、质量；2、 建立、健全学生的体育达标档案；3、 适时组织开展好教工及学生体育竞技活动

18、；4、 大力加强我校的特长和特色教化。五、加强毕业年级教学管理本学年新一届毕业生进入了迎接高考的备考阶段，加强其管理，并组织支配合理的教学进度和复习工作，是巩固提高我校升学率的基本保障，毕业年级的全体师生肯定要提高相识、统一思想、统一步调，按安排，有组织、有步骤的完成好第一阶段的备考复习任务。六、其次课堂1、 要充分利用课外活动、自修课和周六第七节下课后的空余时间，仔细组织开展各年级 各类爱好活动，详细活动支配见附表；2、 办好竞赛辅导班，选拔培育尖子生；3、 帮助校团委办好校内广播；4、 充分利用图书阅览室，搞好师生课余阅览活动。5、加强高一学生的学书法活动七、学籍管理：1、 要严格把关，仔

19、细审核，手续齐全，限制我校的休、转、辍学生，严防学生流失；2、 协作教化局实行统一的学籍管理，要为今年进入我校的每一位新生建立一份电子档案和一份完整的纸制档案，确保我校的每一位在校生身份明确，配档顺畅。八、业务培训1、把老师的业务考试形成一项制度，每学年组织一次中、青年老师的业务考试，以提高我校师资队伍的业务水平和业务实力；2、各教研组要每周开展一次教研活动或业务学习和培训，并做好记录。详细活动时间支配：周二上午生化组；下午语文组：周三上午政史地组：下午数学组：周四上午物理组；下午英语组。各年级组在本学年内至少组织完成3次学情通报、业务联系或竞赛等活动。九、接着实施”青蓝工程”,大力培育青年老

20、师1、师徒制度，配对辅导，通过“帮、扶、拉、送”，用三年时间使刚毕业的青年老师成为教学骨干。2、说课竞赛：本学年16周（近三年参与工作的青年老师）十、其他工作：1. 期中、期末考试命题安不同年级不同层次进行；2. 做好教学档案的收集、整理、存档工作；3. 定期召开各班长和学习委员会议，了解学情，畅通反馈渠道；4. 协作其他处室搞好我校的各项工作。5. 要在学年末完成对我校全体科任老师的考核工作。XX年8月30日素养教化先进中学教学工作安排2023年中学教学工作安排（4） | 返回书目随着素养教化的不断开展，对我们全部学校的要求越来越高了，我们只有不断的深化改革，提高学校的综合实力，增加老师的教

21、学素养，才能在越越激烈的竞争中占得先机，取得学校建设丰硕成果和学生入学的高质量回报。新的时期有新的形式，我们要把思想提高到最高处，主动进取，开拓创新。国家规定我们要这样，即使不要求，我们本着教化世人，教化自己的原则，也要不停的提高自己，育人在后，育己在先。自己的素养都提不上去，怎么才能提高别人呢。所以新的学期我们有了新的教学工作安排，我信任只要根据我的教学工作安排，实现我们学校的提高不在话下：一、 指导思想全面贯彻国家教化方针，主动实施新课程改革，大力推动素养教化，全面提高教化教学质量。仔细落实岳阳市中小学教学工作常规和县教化局年度工作要求，冷静分析我校教学工作中存在的问题和不足，正视现实，承

22、认差距，切实制定工作任务和目标;更新观念，改进方法，有效提高教学质量和师资水平，尽快使我校教学质量稳步上升，努力推动我校教化和谐发展。二、 工作任务和目标1、狠抓保学控流，确保普九成果，防止辍学率反弹，实现初一新生入学生率达100%，学期巩固率达98%，学年巩固率达97%的目标。2、狠抓教学管理，提高教学质量，实现初三毕业会考一中上线18人以上，普高上线60人以上，五率总评进入全县前二十名;期末统考百分之七十科成果及格率、优秀率和平均分三项指标校平均达到或超过全镇平均其中八年级六科、七年级五科。3、加强校本教学探讨和培训，努力开设好综合实践课，解决学校教学工作中存在的问题，大面提高学生综合素养

23、从而提高教学质量，发挥学生特长，开好爱好班，促进学生特长发展和老师专业成长。4、加强对仪电、试验、电教、图书、档案等分线工作的管理和考评，充分发挥其为教学服务的功能。5、加强学习与探讨，提高老师业务水平，适应新课程教学的新要求。6、狠抓教学常规管理，规范老师行为。实现因老师行为而引发的事故为零。三、 工作重点及内容重点一、保学控流，防止辍学率反弹，迎接“两项检查“;重点二、健全教研制度，落实教研活动，提高教研实效，走出教研工作形式化的误区;重点三、加强老师岗位培训，提高老师业务实力，适应新课程教学对老师的新要求，从而提高教学质量;重点四、制定校本课程实施方案，在七年级进行校本课程选修课集中开设

24、的试验，稳步推动我校校本课程建设。四、 工作措施和方法(一) 保学控流1、接着实施并完善保学控流制度，落实控流责任，严格执行奖罚制度。控流绩效计入综合考评。学年巩固率低于95%的班级责任人不予评优。2、加强家校联系。实行上门家访、电话家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式，促进家校沟通，增进相互理解，形成教化合力，家访达到60%做到优生、学困生、问题生必访。3、规范老师教学行为，努力建设敬重学生、真诚爱惜学生、热心为学生服务的教风，肃穆查处卑视学生、羞辱体罚学生的人和事。4、系统开展多种学生竞赛活动，为充分呈现学生特性特长搭建平台。5、完善学生评价方案，建立多元评价体系，建立学生成长档案袋

25、，规范学生思品评价工作。(二) 教学管理1、落实中小学教学常规，修订学校新课程教学常规，适当调整教学常规要求，尽量削减形式化的工作要求，减轻老师工作负担。2、改进教学常规工作检查方式，减轻检查给老师造成的心理压力，提高检查质量。(1)抽查和普查相结合，抽查二次，普查二次。(2)建立老师工作手册，规范教学管理档案。(3)检查结果登记在老师工作手册上，由老师保管，加强检查信息的反馈，提高管理质量。3、加强对老师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值日听课制度。校长和教育主任，每期听课不少于30节，其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能，加强其指导作用。4、加强音乐、体

26、育、美术、信息技术、写等活动课程的管理，规范教学行为，完善考核方法。明确质量要求，强化奖罚措施。(合格率不低于90%，优秀率不低于30%，特长生培训比例不小于5%，中考特长生上线不少于2人。)5、坚持教学常规工作每月讲评制度，刚好通报教学中存在的问题和不足，指导老师尽快改进。6、加强图书室、仪电试验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架规范，档案齐全，定期开放，借阅管理规范;试验室管理制度健全，仪器入柜规范，卫生状况好，试验开出率达到规定要求;电教室电子教学资料配置齐，管理善，有册可查，设备运转正常，电教课开出率达到上级规定要求。7、坚持每期对老师教学工作进行综合考评，加重教学质量在

27、综合考评中的权分。8、细心组织开办初二、初三音乐、体育特长生培训班，进行系统训练，提高训练成果。(三) 校本教学探讨和老师培训1 加强理论学习。以现代远程教化系统为载体，组织老师网上学习，提高老师信息技术运用实力，增加对新课程教学的相识，提高新课程教学实力。老师每期做不少于一万的学习笔记，每年撰写一篇教改信息综述。教育处、教研组每月进行一次专题业务学习。2、开展课题探讨。接着进行语文读写结合课题，仔细搞好综合实践活动课的开设。3、主动开展课堂教学研讨活动，以教研组(备课组)为单位，每两周一次，根据“说课授课评课”的方式进行，做到每次教研活动都有成效。每个老师每期都要上好一堂公开课。4、加强教学

28、反思。要求每个老师每课教后仔细撰写教学后记。提倡老师撰写“我的教化故事”等叙事式的教化随笔。每个老师每学年要撰写一篇教学阅历论文。5、加强考评。(1)教育处不定期对教研组、备课组的工作进行督查。(2)教研组、备课组对老师教研活动状况进行登记考核。(3)学校将老师、教研组、备课组的教研工作状况纳入老师综合考评。(四) 课程开设1、严格按省定标准开设课程，保证国家课程全部开足，地方和校本课程依据实际状况敏捷开设。2、依据我校学生实际，语文开设语文综合、英语开设英语综合、数学开设数学综合课程，每周各一节。以落实新课程对语文课外阅读的要求，弥补农村学生英语听说实力实践训练较少的不足，数学对生活结合不足。由语文教研组英语教研组和数学教研组分别制订详细的课程实施方案。同志们，赶快的意识到当前面对的形势吧。小到看到我们和先进地方学校的差距，努力的提高自己，大到看到当今世界的形势。当今世界的形势动荡担心，为了我们祖国的将来，我们必需要把我们的这一代学生带到最好的境界中去，让他们健康成长，在将来才能够与世界的虎狼之师争斗。我们的现在就是他们的将来。教化下一代的成长须要我们不懈的努力才能够完成，我们责无旁贷，行动起来吧，孩子们的将来驾驭在我们手上，我们不能辜负社会上对我们的期盼，不能辜负我们的将来，加油吧。