初一班主任学期工作总结3篇 七年级班主任工作总结.docx
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1、初一班主任学期工作总结3篇 七年级班主任工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是我整理的初一班主任学期工作总结3篇 七年级班主任工作总结,供大家参考。初一班主任学期工作总结1本学期,我主要担当七年三班的班主任工作,时间荏苒,转瞬间,一个学期的工作即将接近尾声,在从事班主任工作期间,我始终关注学生的健康成长,主动思索如何更好的做好班主任工作,努力使自己成为一名富于才智的班主任老师,现将本学期的工作总结如下:一、做好班级一日常规工作,注意学生行为习惯的养成1、做好早进校的管理,力求做到不迟到
2、。俗话说:“良好的开端是胜利的一半”早上按时到校是学生主动性的一个表现,有效的避开了学生的懒散心理,而作为班主任,在本学期内,我始终坚持6点50左右到校,做到要求学生做的班主任先做到,利用早进校的时间组织学生的自习活动,这样既能够有效的视察班级内的学生到校状况,又能有效的组织学生提前进入学习状态,可谓事倍功半。2、重视课堂效率学生学问驾驭的多少,完全取决于课堂汲取的效果,而我们的学生多数都自我约束力较差,许多学生在上课铃打响之后,还跟没有听到似的,所以在打2分钟铃时,我基本上都会站在教室门口,在教室巡察一圈,看看学生是否将课上用品打算齐全,同时督促学生做好课前打算,这样为提高课堂效率做了足够的
3、前期打算;在课堂上,我坚持激励孩子上课主动回答问题,这样能够有效地避开孩子上课走神的状况,还能够有效提高孩子们的自信力。3、抓好课间纪律良好的行为习惯不仅体现在课堂上,还要靠良好的课间纪律来保持,对此,我每天支配两名同学负责课间纪律的检查,发觉问题刚好记录在课间记录本上,班主任对课间记录本上的问题每天进行反馈,刚好找出现问题的学生进行沟通,做其思想工作,有效地保证了班级秩序的稳定。4、 保证大课间活动的质量对于刚刚升入初中的孩子来说,他们对于学校大课间的要求不是特殊了解,这首先须要向其介绍学校大课间的要求,端正其看法,训练其直摆臂,走直线、拐直角的规范动作,并要求做操动作到位,跑操步伐整齐,班
4、级口号嘹亮。二、重视班级管理,提高班集体凝合力1、 制订主动进取的班级文化早在开学初,我班便制订了符合班级状况的班级文化:制订了“对人真诚,对己严格,对事负责,对班奉献”的班风;制订了“不比智力比努力,不比起点比进步”的班训;制订了“学会做人诚恳宽容,学会学习仔细勤奋”的班级奋斗目标;制订了“扬帆起航,蓬勃向上,主动进取,神采奕奕”的班级口号;提升了学生的集体意识。2、 重视班干部队伍的培育在开学初,我便结合学生自己的意向及科任老师的看法,拟定出了班委会的适用人选,组成了班集体建设的中坚力气。并定期召开班委会,明确班委会成员的详细职责,同时通过班委会的召开,了解近期班级内出现的问题,便于更加刚
5、好处理班级问题,针对班委会成员反映上来的问题,刚好对重点问题召开班会,刚好引导、培育学生明辨是非的实力。这极大的提升了学生的主子翁意识,促进了良好班风学风的形成。3、 坚持活动育人坚持用活动提升班集体的凝合力和团队意识,回顾这半学期我们主动参加了学校举办的“军训汇报演出”“书香班级的评比”“三跳竞赛”“演讲竞赛”“班级合唱竞赛”“校操广播操竞赛”“冬季长跑竞赛”“元旦联欢”等多种活动样式,每次竞赛同学们都主动参加,而且部分项目还取得了骄人的成果,我班获得“书香班级”荣誉称号,在主题班会评比中荣获其次名的好成果,我班的孟美铮同学也获得了滨海新区演讲竞赛第三名的好成果。通过参加各项活动,同学们的团
6、队意识都得到了极大的提升,班集体凝合力得到加强。4、 注意班级后进生的转化对班级后进生的教化历来都是班主任工作中的难点。在这方面,我通过与他们沟通沟通,深化了解他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐性相帮,刚好对后进生加强心理疏导,让他们相识到自己的价值。三、常常与家长沟通,形成家校合力教化孩子的教化离不开老师和家长的共同帮助,只有家长和老师二者刚好沟通,才能更为全面的了解孩子在家或在校表现,因此,在本学期我始终坚持主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,收到良好的教化效果。总之,在学校领导及各位同事的关切帮助下,经过自己的不懈努力,七年三班的孩子们在
7、行为习惯及学习看法上也取得了明显的进步,然而,由于阅历有限,工作中还存在很多不足之处,以后还须要接着强化理论学问的学习,力求最大限度地帮助孩子们健康欢乐的成长。初一班主任学期工作总结2今年我接任初一(1)班的班主任工作,第一次做班主任,面对这些满怀向往、满怀希 望、渴望学问的初一新生,我尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。老师的 使命是教化好每一位学生, 而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 假如一位班 主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教 师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下:一、思想上高度重视,严抓
8、学生的日常行为规范,培育良好的学习习惯。班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的,须要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大劝慰,为 此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。 开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一 段时间的努力, 学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。 接着我的工作重心随之转移到 课堂上来,并依据中学生日常行为规范,同德中学一日常规等制订了班规,班规从 某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我 班学生已经形成较强的时间观念,培育了劳动意识,增加了竞争意识,养
9、成了良好的行为习 惯。二、 仔细按时完成学校布置的各项任务。我从一起先就非常留意了解学生,明确工作 重点。利用好每一节班训课,对学生进行思想教化。我着重抓班风的形成。为了树立良好的 班风、学风,从一起先就严格要求学生,并留意通过活动增加班级凝合力。例如,我主动发 动和指导学生参与校校运动会竞赛, 取得了全校最好的成果, 加强了班里学生的集体荣誉感, 增加了班级凝合力,使班风渐渐形成。三、 重视班干部队伍的建设和管理,培育他们的综合实力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力气, 为了让他们发挥主力作用,我刚好对他们的工作责任心和工作
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