《童年》小学生读后感7篇(小学生关于《童年》的每一章读后感).docx
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1、童年小学生读后感7篇(小学生关于童年的每一章读后感)下面是我整理的童年小学生读后感7篇(小学生关于童年的每一章读后感),供大家参考。童年小学生读后感1童年是高尔基的著作,描述了高尔基凄惨的童年生活。生活里充溢了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝暖和与光明。读完童年后,它就像一道烙印印在我的心上,使我难忘、受到感受。使我难忘的是小说中一个个具有显明特性特征的人物形象,像坚毅、英勇、正直、和善的阿廖沙;慈爱和善、酷爱生活、大方的外祖母;吝啬、贪欲、专横、残暴的外祖父;勤劳能干、和善、乐观、纯朴的小茨冈等。假如说作者在19世纪70年头的环境是一片干枯的陆地,那么外祖父就是覆盖了陆地的大海,虽然带走了干枯,但
2、它的海浪就像一堵墙那么高,一袭接着一袭,不停地咆哮着;不用说,阿廖沙就是海上孤舟,无奈地忍受大海的猛烈;但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲,成为孤舟的港湾。唉,虽说是下了锚,但海浪是很简单将小舟卷走,甚至将小绿洲沉没每一个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美妙时间。而童年对于人生更是一笔不能忽视的宝贵宝藏。但是高尔基笔下的童年这本书中,童年这两个本应当像糖一样甜蜜的字却是他的一段凄惨遭受,一段深情的回忆!虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切方法也要克服。这种对生活充溢志气与希望的精神使我受到了更大的感受:依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,须要自己渐渐走。人生旅程
3、上的荆棘还许多,须要自己一个一个的克服。这样的一生才更值得回味,无愧于心啊!面对困难时当我想起阿廖沙童年的凄惨遭受,那一切困难都会显得微乎其微,我便有信念去克服阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍旧保持着生活的志气和信念,莫非我们不应当比他做得更好吗?童年让我难忘,受到感受,也我从中受益无穷。我不但对高尔基先生刻画人物形象的写作技巧有了深化的了解,也进入到了那个特别的年头,感受到很多人生的道理。这本童年开启了我进入世界经典名著的大门,我信任在今后的阅读中,我会收获更多!童年小学生读后感2有一次,我在看高尔基写的童年时,总觉自己得有这样一种具有特殊一些惊奇的感觉。当我看到一半,哀痛,有一种特殊哀痛的
4、感觉。因为在看到小高尔基被爷爷打的时候,特殊想哭,也特殊心疼。假如我就在他旁边,我会冲上去抱着我祖父高尔基,“别打孩子!”我的心有多痛!假如我是爷爷,我不会骂他,而是用一点生气的语气对高尔基说一些小道理,说明这个道理的意思,还告知他怎么做是不对的,怎么做是对的。读完这本书,给我最大的感觉就是爱。爷爷写完嘎斯论文的那天晚上,嘎斯发高烧。那天晚上,我祖父去探望了加斯,并和加斯进行了一次坦诚的交谈。他给嘎斯带来了美味好玩的东西。那一刻我很感动,原来爷爷不是很凶,他肯定很懊悔打了嘎斯,肯定很心疼。原来长辈们的每一次尖刻的训斥,都隐藏着深深的爱和期盼。假如我是小盖兹,我会说”感谢你,爷爷”事实上,这本书
5、给了我们最大的感受是这样的:在书中全部的人物都是来自这本书让我知道什么是爱是无私的。小高尔基会理解帮助他,有时候有些人厌烦。然而,这本书的爱,让我觉得很暖和。童年小学生读后感3高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此凄惨,但也获得了很多名号、荣誉。并且他还为后世留下了珍贵的精神财宝,而童年也正是他写的一本自传体小说。这本书讲解并描述了高尔基凄惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充溢了欢乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是钦佩。高尔基早年丧
6、父,始终跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有埋怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。看了这本书,我很庆幸自己生在了这个充溢人道的社会主义国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们和善、团结、充溢爱心。走进书香四溢的校内,成为一名莘莘学子,快乐的迎来充溢的一天。校内里老师们热心的传授给我们学问,我们犹如一个个树苗在这个平和的社会里慢慢长大。让我们珍惜现在吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人挚友间勾心斗角的事恒久不要变成现实,让这个人道主义的国家始终持续吧。我们也将要
7、向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。童年小学生读后感4世界文学居人高尔基的小说童年是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个踪迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。这个学期,我仔细地拜读了这部作品,有太多的感想和感悟。说起童年,在我的眼里是阳光、华蜜和欢乐的,可是读完高尔基的童年,我发觉主子公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时借居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪欲、残忍;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,争夺财产,经常为一些小事争吵,斗殴。外公严厉而急躁,常常打他两个舅舅,更是不喜爱他,他不但幼年丧父,11岁时还失去母亲,外祖父破产。从今他失去生活依靠,独闯社会,浪迹
8、天际好像一切的不幸都驾临在他的头上,只有勤劳、坚毅、和善的外祖母像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她经常给阿辽沙讲好听的神话故事,在无形之中就教化了他应当做一个乐观,和善,独立,内心强大的人。阿廖沙的童年又是一个酷爱学习的童年,他在书中说到,小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各种各样的粗人,全像蜂蜜一样,把自己的生活学问和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,大量地丰富着我的心灵,只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但是要是学问,就是最甜的蜜。这段话充分体现了当时苏联(现俄罗斯)孩子渴望学习的精神,当时的学校少的可怜,大多数的孩子只能在大街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许,他们只能抓住生活的点点滴滴,学
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