2023年高一语文教学工作总结范文.docx

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2、组的 统一部署下，在办公室全部老师的帮助下，完成了粤教版中学语文必修一及必 修二的教学工作。依照高一抓基础的整体思路，着力于培育学生良好的语文习 惯，夯实学科基础，基本上完成了学校、科组托付的任务。有收获，也有遗 憾。收 获 本学期，我始终以昂扬的热忱去工作，时刻牢记自己的责任，仔细去做每 一件事，并从开学坚持到了期末，我也因此而获得学生的敬重和宠爱。我想这 应当是很大的收获，以后的工作里，我仍旧会保持这种责任心和工作热忱。心 里有学生，学生心里就会有你。关爱学生，我想我做到了。也许也是因此，学 生才很少在我的课堂有睡觉的吧!大家主动性都很高，许多时候也理解我。以 后的生活中我更应当一如既往!

3、一、基础学问的教学 基础学问教学包括字词、成语、病句、标点、关联词、修辞等学问的教 学。在教研组的领导下，我们每星期有一套日积月累职场手机版训练，在这个学期的教学 中，我们带领学生完成了近 15 套日积月累。同时，我个人引导学生进行了课本单元基础学问总结，还支配班上每名同 学在早晚自习花几分钟时间坚持在黑板上展示语文基础学问(成语等)，我相 信，这个班的学生在基础方面已经达到了必修一和必修二的语文模块学习的要 求。并养成了去关注、积累基础学问的良好习惯。二、阅读教学 必修一、必修二阅读教学单元有传记、散文、诗歌、文言文等单元。散文的教学立足于读懂文章和训练肯定的题目分析解答实力。针对学生解题实

4、力不强的现状，在讲练习时重点培育学生的答题实力，训练其答题的层次 性。关于诗歌教学，我始终坚持对诗歌基本素材的把握，如情与景的把握，如 意象的分析，如基本意思的理解等，训练多次后，多数同学可以根据这种方式 自己分析诗歌。我还布置学生在周记中试着写诗歌，部分学生完成得很好。文言文教学是教学的重点，我们的基本策略是让学生能背诵、能默写、能 理解、能翻译，所以非常强调学生的背诵默写实力。我以课本为主，力争做到 字字落实，力争让学生学有所获。坚持朗读背诵，注意基础学问的归纳总结，经过一学期的学习，许多学生有了文言文学习的扎实观念，杜绝了文言文教学 的只追求喧闹，追求表面的浮躁心理，我想这是一个很大的进

5、步。三、写作表达实力的训练 写作表达实力的训练 系统连贯的“周记”训练，使学生养成了良好的动笔实力和创作爱好，每周 都布置给学生相应的写作训练内容，这些内容既形式活泼，贴近学生实际，又 能对正规写作教学形成有效协助。对于作文的教学，本学期主要确定了记叙文的教学，进行分步训练，如： 卷面过关、如何围绕中心进行选材、学习对人物进行细微环节描写、学习教材中的 写作方法(如运用小标题、运用修辞手法等)，这些训练都取得了肯定的效果。但是作文训练还不够充分，对学生的写作训练也不够，指导性也不强，使他们 在这方面显得薄弱。今后还应当加强，并且重点训练。四、日常教学工作日常教学工作在日常的教学中，以一个新老师

6、拥有的*，做到备课充分、授课仔细，批改作业细致，基本完成语文教学任务。课下经常和学生沟通，关切他们，帮 助他们，尽到一个导师和副班主任的职责。而且，学生都真心与我沟通，职场也给 我的教学和管理提出真诚的看法。遗 憾 收获有，缺憾更有。虽然我始终在努力地去做好工作，仔细向有阅历的老 师请教和学习教学、管理的方法，但是，由于实力有限、阅历不足，我在教学 和班级管理中还存在不少的问题：1、我讲课时语速快，也没有多少语调改变，不能抑扬顿挫，尽管在努力克 服，但是还是须要很大改进。上课的效果，简单受学生反应的影响，学生要是 不听话，我很拘谨，思维也打不开，经常不能很好的表达自己的感受，教学达 不到了自己

7、设定的效果的。这在以后的教学中，我会努力改进!2、刚起先对学生很严厉，但是与学生相处时间长了，渐渐对他们不够严 厉，导致课堂秩序有时比较混乱。导致后来在管理班级的纪律时经常力不从 心。这是学生和我自身都意识到的问题，就这个问题我自己也进行了反思，以 后肯定尽力改正。真正做到成为学生的“良师益友”。既做学生的挚友，更要认 识自己老师这个角色，不与他们走得太近。3、没有空出足够的课外时间为自己充溢教学理论学问，没有给自己留出自 我提升的时间。由于一切都在摸索阶段，更须要理论学问来指导自己，但花在 备课和批改作业上的时间太多，在教学上遇到问题没有刚好找出根源，因此不 能快速地在教学方面提升自己。总之

8、，这个学期的每一个日子都是那样平凡，又那样的不平凡。初为人 师，已近半年时间，真正是酸甜苦辣俱全。我更加敬佩那些一日复一日关爱着 学生，宽容着学生的老师了!现在，自己努力地在这个岗位上劳动着，职场我体会 到这平凡工作中的不平凡。在这里，没有个人的喜好，不允许个人的偏见，不 能有自己的懒散，不能随意发泄自己的愁情。在这里，老师是真心的希望学生 能记得一点点有用的东西，能给他们一点点好的影响。没有老师希望自己的学 生过得压抑过得不欢乐，没有老师希望自己的学生虚度光阴，没有老师真正跟 学生计较，没有老师不希望自己的学生有一个好的前程，有一个主动的人生态 度!而老师自己，只是那摆渡的人，三年一靠岸，周而复始地舞动着那划船的 动作。我希望自己能当好当老那一个摆渡人。假如缺少天分，那么就多点勤劳和 熬炼吧!假如少点幽默，就多点关爱和真诚吧!让每一个乘船的人都能顺当过 河，去找寻他的远方。尽管，有时候我会怀疑自己的实力，我会不会自己就沉 船了?只是，更多的，还是信念!梦还没有破。希望还是有的!坚持，这须要 志气!改进，摸索，真心，努力!以上就是2023年高一语文教学工作总结范文的范文全部内容，涉及到学生、自己、教学、训练、没有、范文、老师、工作总结等方面，希望对网友有用。假如觉得本文对您有帮助，建议您保藏本网站哦