2023年度学校教学工作总结.docx
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1、2023年度学校教学工作总结为了进一步完善和落实各项平安政策和措施,努力提高平安管理水平。如下是小编举荐的20xx年度学校教学工作总结,希望对您有帮助20xx年度学校教学工作总结一、德育工作1、开展了以知民俗 扬国学为主题的德育特色主题教化活动。先后实行了知民俗,做龙人教化活动的启动仪式、进行了知民俗扬国学校本教材的开发、实行了传统节日民俗知多少、 我是学校小管家红领巾回收站校内广播站雷锋在我身边中华魂主题读书演讲赛优秀餐桌评比优秀寝室评比校内卡通形象大使征集等活动。校内内悬挂了十一个传统节日和五个以疼惜粮食为主题的宣扬图板。以知民俗扬国学为主题的各项活动的开展,融入了国学中的中华传统美德和民
2、俗元素,在活动中育人,使学生能真正成为中华民族五千年文化的传承人。中心小学六年二班、五年二班、二年一班、一年一班,徐平功、齐乐君、小吴迪、曹红军、张杨、袁百英等是此项工作的佼佼者。2、建立和完善了学生思想道德教化的机制,努力转变育人观念,探究新时期未成年人思想教化的方式、方法和途径,践行了为每一名学生的终身发展负责的办学理念。如针对问题学生韩雪松、高心、宋兆国等的管理,王秀平(对于问题学生的劝服教化)、陈祖光、秦月华(关于问题学生教化及撞坏大门玻璃的处理)、秦海涛、隋书军、蔡珍贵(二位同志对于问题学生的看管)、赵传甲、姜雪(关于三年级学生受伤的处理)等工作中方法得当,成效显著,积累了肯定的工作
3、阅历。建立了以学年主任、舍务主任为主、领导、班主任、保干、副班主任、家长、派出所警员协同协作的问题学生处理机制,克服了班主任孤军作战的现象,收到了显著成效。这是我校今年德育工作中收效最为显著的一项工作。3、规范和守则落到实处。如中心小学曹红军任班主任的一年一班结合诵国学的弟子规自编了班规三字经,学生熟读成诵并规范了学生行为习惯。如少先大队开展的我是学校小管家活动,如四年二班的班务工作承包制,使班级各项事务有专人负责,每一名学生都有事务可做,提升了学生的主子翁意识。学校政教工作在学生思想道德教化工作起到了很好的作用。尤其下半年,负责纪律管理的领导能通过值周工作规范学生的言行,并加强学生在校的日常
4、管理,值周老师按时到位站岗,尤其是学生放学时能到校门口重要地段时行看护学生,风雨无阻,很好的规范了学生的行为习惯。4、少先队协作学校中心工作,开展了各种丰富多彩的活动。主办的浪花朵朵报受到学生、家长、及上级领导的好评;红领巾广播站确保了每天播音,活跃了校内文化生活;学生的一些活动能刚好上传学校网站;升旗仪式活动能坚持常常;胜利地实行了建队日庆祝活动;协作教育处做了许多富有成效的工作等,真正发挥了少先队主阵地的作用。5、学生各项教化刚好到位。一年来开展了平安、法制、禁毒、网络、防病、环境、自救自护等教化,确保学生健康欢乐的成长。6、下大气力进行了校内文化建设,注意学校文化内涵的提升。责任区、宣扬
5、板、班级文化、宿舍文化、走廊文化、绿地建设等各个方面都成为了学生思想教化的内容,体现和落实了校内无小事,到处皆育人的思想。在班级文化建中,各班级齐头并进,形成了具有八浪小学特色的班级文化,走进我们的班级,一种种浓浓的文化氛围扑面而来。在此项工作中,徐平功班级的诗教文化提升到了肯定的高度,班级学生原创或仿写诗歌80首,曹红军班级的颂国学活动开展得轰轰烈烈,绘声绘色。7、加强了班主任队伍建设。陈祖光接任一个学校老大难的班级,经过半年的管理,该班学风班风转变很快。康琳琳、袁百英接手一年新生后,做了大量详细细致的工作,没有叫过一声苦,新生在很短的时间内就形成了良好的学习习惯,康琳琳的一年二班学生的字写
6、的特别美丽。班主任吕红凤把全部身心都投入到班级工作中。徐平功擅长培育班干部的管理实力。王玉荣打造了一个主动向上的优秀班集体。周杰老师的班级学生自学实力是一流的。曹红军的班级是快乐的班级,他的课堂是欢乐的课堂。龙春英、安金美老师静默无闻,张润华细心热心,宁志红进取钻研。8、通过星级少年的评比和学生成长记录评价,完善和促进了学生综合素养评价工作。9、一年来,大量学生活动和思想道德教化工作的开展,促进了学生综合素养的提高,丰富了校内文化生活,践行了要想让学生的心灵不长草,就要种满庄稼的德育理念。10、向教化局举荐程孝才和周杰、王玉荣为先进德育工作者和优秀班主任。二、教学工作教学工作是学校的中心工作,
7、而教学工作的重点则是课堂教学改革和教学质量的提高。一年来,在发展学校,赢在课堂的强校理念指导下,以推动先学后教,当堂训练为主,强化校本教研,探究自主学习的高效课堂模式,主动推动课改,大力开展了老师专业实力训练和评价工作。1、加大课改的反思的推动力度,调整思路,确定了推行先学后教,当堂训练,构建自主学习的高效课堂的教学模式,取得可喜的阶段性成果。年初,组织老师对蔡林森的先学后教,当堂训练教学模式进行了学习,并下发了人民教化解放学习力的文章,供全体老师学习,使广阔老师对这种模式有了初步的了解。中心校确定了两个试验班进行教学实践,全体老师在课堂教学上都做了大胆的探究。四月下旬,我校进行了以此模式为主
8、的全乡小学同课异构校本教研活动。为进一步推动此项工作,五月中旬,我校派一名业务领导和一名骨干老师,前往河南省沁阳市蔡林森任校长的永威学校,进行为期一周的实地学习考察。此次外出学习考察,为我校的教改奠定了坚实的基础,指明白方向,带来了希望。下半年全面推行了先学后教,当堂训练,在十一月份开展了集中赛课活动,每天赛、每天评、人人赛、人人听,以大密度、大容量、大探讨的方式推动此项工作,一个月来,全部学科的老师都参与了活动,领导每天不离课堂,共进行了四十三节课的赛课活动。十二月份,探究初步的自主学习的高效课堂模式,目前数语英三科已探究出较成型的模式。此项工作,程孝才、姜雪、王玉荣、周杰、宁志红及全体老师
9、付出了肯定的辛苦和努力,并做了许多富有成效的开创性工作。通过推行这种模式,我们深深地体会到,大刀阔斧的进行教学改革,是发展学校、发展老师、发展学生的唯一出路。教改中,我们曾经苦过累过、也曾困惑过彷徨过,但我们的信念从没有动摇过,我们的干劲与日俱增。一年来,王玉荣、周杰、宁志红、陈祖光、龙春英、康琳琳、宋永亮等成为教改的骨干,徐平功、吕红凤、张润华、安金美、曹红军、袁百英、秦晶、贾桂芳、赵丽花能娴熟的运用先学后教,当堂训练模式,这些老师的课,都可以随时执教公开课。假期已经来临了,希望大家静下心来,反思一下教改工作,我想,大家都会有所收获的。更大的收获还是我们的学生。一年的教改,孩子们会自学了,会
10、思索了,能合作了,能思辩了,成果提高了,学得轻松,学得简单了,我们看到了教改的明天。2、不断建章立制,强化教学管理。一年来,我们初步建立了校本教研制度、评课制度、教学双月查制度、修订了备讲批辅考制度、老师工作考核制度及量化标准、查课制度等,为规范学校的教学工作起到肯定的促进作用。使我们的教学工作逐步走向规范化、制度化。3、加大了校本教研力度。上半年我们实行了以推动先学后教,当堂训练为专题的同课异构活动,下半年,实行了先学后教,当堂训练教改推动会,实行全乡小学先学后教,当堂训练的验收活动、十一月份实行了先学后教,当堂训练集中赛课活动、实行先学后教,当堂训练优质课展示活动、实行了第四网区教研活动。
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