2023儿科年度工作计划3篇(儿科2023年发展规划).docx

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1、2023儿科年度工作计划3篇(儿科2023年发展规划)我们的大脑不会像机器一样始终高速运转，所以提前备好工作安排是一件很有必要的事情，那么如何写好一份工作安排呢？下面是我整理的2023儿科年度工作安排3篇(儿科2023年发展规划)，欢迎参阅。2023儿科年度工作安排1一、仔细学习医疗质量暂行规定，增高护理服务质量具体目标：仔细履行职责，激发护理人员的 服务热忱，增高护理服务质量。实施措施：1、组织全体护理人员仔细学习医疗质量暂行规定，按规定规范护理工作。2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，仔细履行护士职责，增高护理人员对服务意识的 相识水

2、平，激发护理人员的 工作热忱。3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。坚持上班前实行服装整理仪式，使护士在工作中保持整齐文静、端庄大方，为给病人供应舒心服务打下良好基础。二、深化开展整体护理，全面增高职业素养具体目标：接着开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的 为病人进行整体护理。实施措施：1、组织学习儿科学，熟识有关疾病的 病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。责任护士深化到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的实力，促进患儿早日康复。2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起探讨，

3、共同解决问题。3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。4、电子病历刚好评价，护士长坚持每周检查2-3次，发觉问题刚好订正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。三、重视护理人员素养培育，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救实力具体目标：以儿科护理学为基础，不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救实力训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。实施措施：1、制定训练安排，每月组织一次专题讲座。激励护士自学并做好读书笔记。2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺胜利率，增高技术程度。3、高年资护士加强应急、急救实力训练。工作中给低年资护士做好表率，

4、言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。4、大力表扬星级护士及“5.12”优秀护士，激发护士爱岗敬业热忱，更好的为病人供应爱心服务。2023儿科年度工作安排2在医院党委的关切支持下,小儿科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,打造一支高素养的护理队伍。一、仔细学习医疗质量暂行规定,增高护理服务质量具体目标:组织学习医院下发的医疗质量暂行规定,仔细履行职责,激发护理人员的服务热忱,增高护理服务质量。实施措施:1、组织全体护理人员仔细学习医疗质量暂行规定,

5、按规定规范护理工作。2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,仔细履行护士职责,增高护理人员对服务意识的相识水平,激发护理人员的工作热忱。3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪医学,教化网收集整理规范,强化服务意识。坚持上班前实行服装整理仪式,使护士在工作中保持整齐文静、端庄大方,为给病人供应舒心服务打下良好基础。二、深化开展整体护理,全面增高职业素养具体目标:接着开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。实施措施:1、组织学习儿科学,熟识有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。

6、责任护士深化到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的实力,促进患儿早日康复。2、让有阅历的老护士为新护士讲课,传授整体护理阅历。如遇模糊概念,大家一起探讨,共同解决问题。3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。4、电子病历刚好评价,护士长坚持每周检查2-3次,发觉问题刚好订正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。三、重视护理人员素养培育,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救实力2023儿科年度工作安排3一、加强护士在职教化，提高护理人员的综合素养(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。1、重点加强对新入院护士、聘用

7、护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部安排上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。(二)加强人文学问的学习，提高

8、护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医学教化网搜集整理士长层次内进行探讨，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施安排。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。(三)更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时

9、，有安排的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。二、加强护理管理，提高护士长管理水平(一)年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。(二)加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程限制，确爱护理工作平安、有效(一)接着实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的实力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。