初三家长会学校领导发言稿范文(精选3篇).docx
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1、初三家长会学校领导发言稿范文(精选3篇)初三家长会学校领导发言稿范文(精选3篇)在现实社会中,我们总不得不须要用到发言稿,运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。为了让您在写发言稿时更加简洁便利,以下是我收集整理的初三家长会学校领导发言稿范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。初三家长会学校领导发言稿1各位家长,你们好。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通,更清晰的了解初三学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够主动参加到
2、学生的教化管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点,我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满胜利!针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不行能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不行能取得好的成果。为此,我们重点强化了纪律教化,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必需一律请假。中午110静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。2、加强思想政治教化,增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们
3、加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了许多道理,目标明确了,信念增加了,学习也变的主动主动了,成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微乎其微的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关切激励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任老师常常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上
4、常常激励帮助他们,使这些同学本文来自优习网在学习上能够明确目标,增加学习动力,这样学习成果才会突飞猛进。对“特困生”每个课任老师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,找寻他们的闪光点,刚好赐予表扬,使他们能够体验到胜利后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创建良好的学习环境。使他们能够更好的学习。今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教化。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课学问的系统梳理,做到融会贯穿,以
5、一胜百;或不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平常只顾于应付老师布置的作业,不去深化钻研,遇到不懂的问题不去刚好请教老师,喜爱与其他同学的对答案,或者只满意于听老师课上来讲解,似懂非懂,实力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理支配时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。2、学习自觉性还存在一些问题。一些学习成果一贯不志向的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不用心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。3、部分学生自信念严峻不足,少部分同学又盲目自大。4、最突出的问题是偏科严
6、峻,各位家长肯定要对孩子的各门功课有肯定的了解,假如有偏科现象肯定要引起重视,同时希望家长协作教化。初三家长会学校领导发言稿2敬重的家长挚友们,下午好!首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热情的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的特别精彩,考入了学校前30名。同时,你们的孩子被列入了我校重点培育对象。下面,我召开一下这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的沟通,更清晰的了解初三学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教学质量,
7、同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点,我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满胜利!我主要从以下几个方面与家进步行沟通:一、把握好初三这个关键时期强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要,而是到了初三这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生变更了(应从老师主动,变为学生主动),孩子们的心理压力增大了(终归是人生的一个重要的拐点)。他到拐点。我要说明一下中考后学生的去向,中考后,孩子们要升入中学
8、阶段学习,中学阶段分为:重点中学、一般中学、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点中学意味着就是拿到了“高校(重点高校)的录用通知书”。全区招生450人,根据近几年年的惯例,我校能考入重点中学的有512名学生。今年我们的目标定在至少考入10个,当然这不是单凭学校一方能完成的,须要家长的亲密协作,一会我还要谈到家长如何协作学校工作的问题。其次个选择就是一般中学,黄中每年招生都是在,包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录用350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择好。二、学校对初三工作的重视1、师资力气的配备。我是新上任的校长,以前在教办工
9、作,主抓教学,对老师教学实力的基本状况还是比较了解的,加上我们精明能干的班子成员,组成了聘任小组,实行竞争上岗的方式,聘任初三老师,可以说,现任的初三老师都是我校教学上的精英。老师教学实力方面请大家放心。2、加强管理、分层教化。通过期中考试,我们进行了仔细的分析和探讨,确定将学生分类进行有针对性的培育。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质,不会输在人生的起跑线上;让有希望考入一般中学的学生,不会感到缺憾;让考不上中学的学生,能打好基础,在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”,即:每名老师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生,给老师压担子,派任务。我们还要实行月考制度,
10、并随时向家长通报学生在校学习状况。3、延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打电话给我,问“怎么还不补课”,说实话,一个是前一段时间忙于学校现代化建设,二是老师加班必定涉及到费用问题,而现学校经费非常惊慌,光现代化建设用去了56万,即使有也不允许以补助形式发放,只能用于学校开支。但是,学校考虑到家长的需求、学生的须要,又考察了四周学校的状况确定,从期中考完试考试(上周)周六起先给学生补课。有句话大家都听过:“逆水行舟不进则退”。我们现在的境况就是在逆水行舟,我们四周的初三学生都在补课,而且力度比咱们还要大。假如不补课,我们会在时间上输掉,耽搁孩子们的美妙前程。再次,请家长理解并支持学校的确定。
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