2023高三英语教师下学期工作总结.docx
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1、2023高三英语教师下学期工作总结2023高三英语老师下学期工作总结(通用8篇) 2023高三英语老师下学期工作总结 篇1 随着考试改革的发展,高考英语试题的要求越来越高,不仅强化了对基础学问的考查,更突出和实力的运用。为了提高高三英语的教学质量,在教学过程中我们本着 培育主体意识,强化课堂训练的原则,主动做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、主动性和主动性;帮学生树立信念。同时我仔细探讨考试说明与教学大纲,根据突出语篇、强调应用,注意交际这一主旋律进行教学和复习,提高实战实力。我主要朝以下几方面努力:合理制定、完善教学、复习安排;合理处理教材、支配教学进度;注意精读和泛读相结合,加强限时阅读
2、的训练,帮助和督促学生积累肯定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学安排和一些详细做法:一、合理制定、完善教学、复习安排要想搞好三年级英语教学,没有合理的教学和复习安排是不行的。在开学初,我就制定了全年的教学和复习安排,并在教学的过程中不断改进和完善安排。立足教材,夯实基础学问才是我们途径。教学和复习都因该注意实效,实实在在地为学生服务。二、语篇为基础,扩高校生词汇量光靠第三册教材的阅读量是远远不够的,所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发学生的思维,促进学生学问的驾驭和实力的
3、形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言学问,培育独立阅读实力。可以英语周报为基础,用好英语周报,因为报上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选一两篇为精读材料,两三篇为泛读材料。在平常教学新词汇的过程中,不失时机地由新翻旧,以旧带新,通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇,让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于全部精泛读材料中遇到的生词,要求学生摘录下来,老师要实行必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以扩高校生的词汇量。三、加强写作训练,合理支配综合训练加强写作指导和训练,是我们高考取得成果的重要保证。只有多练才可能有好的成果。但只
4、是写作还不能取得好成果,肯定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作,在写作过程中,赐予学生合理的指导,对学生有明确的要求:1)繁简适度2)有闪光点,要有较高级词汇和较困难语言结构3)层次分明,承上启下4)细读提示,写全要点。5)书面干净、整齐、规范。老师也要遵循 粗批,快改,刚好发的原则。否则,失去了时间意义,效果就不大了。同时让学生背诵范文,仿照,运用,做好语言积累。提高高考的书面表达成果。四、培育学生良好的心理素养培育学生良好的心理素养,良好的心理素养是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础,是提高学生应变实力的必要条件。在老师的启发诱导下,带着求知的爱好,不断变换角色、对话,不仅使学生的语
5、言运用实力在各自的角色扮演中都得到提升,而且学生主动参加课堂教学活动,使他们真正成为学习的主体,使他们富于朝气,充溢自信,使他们有了剧烈的参加感,在课堂上敢于发言,师生之间相互合作。五、加强考练结合,一周考练,一周讲评。总结得失,虽然我取得了一些成果,但我还有许多地方做得不够。在今后的工作中,希望领导和同仁们对我的工作多提看法,我将努力克服不足,以争取更大的进步。在20xx年高考中取得更好的成果 2023高三英语老师下学期工作总结 篇2 高三下学期我担当高三x班的英语教学工作,这是高三的最终一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更主动地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施
6、教”。在教学中仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面对本学期教学工作总结如下:一、仔细探讨新课程改革的相关文件及最新的高考信息随着高考的接近,仔细钻研新课程改革精神和刚好补充最新高考信息,尤其在最终珍贵的这段时间内,是特别重要的。同时,还主动参与学校开展的各项政治理论学习,主动参与校本培训,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念,不断提高自身的精神修养,政治素养和专业文化水平。二、主动听取公开课,吸取良
7、好阅历主动参加学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高了自己的英语教学水平。三、大量练习促进学生对基础学问的巩固和实力的提高课本复习是学生实力提高的关键。从开学之初即对课本学问点仔细归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,仔细把握教学工作中的练习环节。四、激励优生,激励后生进入高三后,部分学生处于亚惊慌状态,因此,思想教化也成为平常教化中的重点之一。利用业余时间对这部分同学进行有安排的思想教化和辅导工作,同时留意爱护和调动各个层次学生学习的主动性,学生到了复习阶段,学习任务繁重,来自各方面的压力较大,老师的关怀
8、与激励会对学生产生最要的影响,总体上还是达到了较好的效果。总之,高三下学期的历练为我今后的英语教学供应了许多借鉴,我明白这学期我所取得的教学成果并不是最重要的,重要的是在今后的如何自我提高。 2023高三英语老师下学期工作总结 篇3 高三下学期,本人担当高一x班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学期来,主要做了以下的工作:一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教化,特殊是个别后进生,关切他们的思想和学习状况,激励他们的学习。2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培育、学习方法的指导以及
9、学习习惯的养成。二、根据教学常规开展教学工作备课方面课前仔细地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达实力差的特点,设计好教学方法。我在备课时就比较留意这种状况,每天都花费大量的时间在备课上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己打算了大量的教具,使其达到了间接的预习效果。上课方面每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,仔细做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,并且充分调动学生的学习主动性,设法令学生投入
10、,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。听课方面听课也是提高自身教学实力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。因为英语的特别状况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学
11、习风气。为此,我制定了详细的安排和目标,对同学进行有安排的辅导。在班上,我把同学分为三个组。第一组是有实力提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学,但由于实力不强的同学。对这部分同学我实行适当引导,耐性教育,渐渐提高他们的成果方法,当然不能操之过急,并且多激励,只要他们肯努力,成果有望提高;第三组是纪律松散,学习不仔细,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
12、作业和辅导作业的布置适量,有针对性,重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、激励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐性,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐性教化,学习爱好明显提高,成果也有较大的进步。考试方面本学期依据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成果基本高于同级同科的水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,刚好查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。三、其他方面1、把握教学进度,合理支配时间,与各科任老师相互协作,统-一-教学法进度,顺当完成了本期的教学任务。主动协作学校及年段的工作,与
13、各科老师多联系,沟通,相互促进学生英语等各科的学习。2、为加强自身的业务水平,本人主动对各种教化理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教化的形式,为更好地进行素养教化夯实基础,为撰写出较有质量的教化教学论文做好打算。此外,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,上网查找资料,为教学服务等等。 2023高三英语老师下学期工作总结 篇4 高三下学期,我担当了高三三个班的英语课教学。担当三个班的教学工作虽然特别辛苦,但却也是受益匪浅。下面我将本学期工作的状况全面进行一下总结。高三(x)班是理科尖子班,承载着学校的希望和家长的重托,深
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