2023学校德育工作计划3篇.docx
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1、2023学校德育工作计划3篇职场最近发表了一篇名为2023学校德育工作安排3篇的范文,觉得有用就保藏了,希望大家能有所收获。2023学校德育工作安排3篇工作目标: 深化贯彻党的十九大精神,坚持科学发展观,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,深化德育工作内涵建设,加强老师师德建设和育人实力的提升,突出家庭教化特色,不断增加学校德育工作的实效性和针对性。主要工作:一、班主任队伍建设 1、抓好队伍建设,强化德育意识。(1)进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增加全体老师的育人意识和育人实力。开展新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培育和提高,
2、通过沟通、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和实力。(2)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合品社课、午会课、升旗仪式、广播宣扬等,加强民族精神教化。2、重视行为教化,促进校内文化建设 (1)接着加强行为规范教化,以红旗小学日常行为规范为标准,开展好文明礼仪教化系列活动。结合本班班级公约,强化教化训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,常常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培育学生做一个“讲文明、讲礼仪”的校内小主子。(重点:一年级行规教化的指导) (2)切实加强行为规范反馈检查的力度,发挥“红领巾电视台”的功能,刚好进行播放评比,对检查状况刚好公布,树典型,造氛围。3、关注班级博客
3、,发挥教化功能 每月更新班级博客网页,最全面的范文参考写作网站培育发挥队员的自主管理实力,努力使中队在建设过程中张扬特性,凸现特色,真正成为欢乐中队。二、少先队活动 1、深化推动两纲,开展“我们与幻想同行”主题教化活动,引导学生通过丰富多彩的形式,关注社会发展,感悟身边的新改变,激发对“中国梦”的向往和憧憬,增加思想认同和感情认同,逐步培育使命感和责任感,培育和践行社会主义核心价值观。2、充分利用虹口区丰富的人文资源,通过丰富多彩的少先队活动,进行爱国主义、集体主义教化,提高德育实效。三、家庭教化指导 1、主动筹备,迎接市家庭教化指导试验基地中期评估。2、接着深化“家长资源进课堂”的活动,积累
4、阅历并发展为课题探讨。3、发挥家委会作用,围绕“征订校服、平安护校志愿者工作”进行专项探讨,实现学生重大事务的决策由家长共同参加。4、定期开展家长学校的指导,以群体指导、“今日有约”个别询问、每月家校互动共享的形式丰富家庭教化指导内容。4、重视一年级的家庭教化指导,选举学校、班级两级家委会成员;结合学校特色,指导组建“家庭互助苑” 并开展活动;面对全体,开展一年级半日开放活动,使家长全面参加教化教学工作。5、主动开展家访活动。新接班班主任一学期的家访率做到100%,并做到早、勤、诚、精、实,使家访真正起到沟通老师、家长、学生间的桥梁作用。四、工作总结心理辅导工作 1、完成心理辅导室的重建并重新
5、投入运用,有安排地对学生进行开放。2、建立困难学生跟踪卡,落实对困难学生的帮助转化工作。3、做好心理辅导的常规工作,召开每月一次领导小组会议,坚持两周一次心语广播,发挥每班“快乐果”作用。五、法制、平安、涉台教化 1、利用午会、班队活动,外出实践等机会加强民防、法制教化,加强老师护导,提高责任感,班主任对家庭特别生、行为偏差生刚好与家长沟通,加强教化管理,保障学生平安。2、开展丰富多彩的体验活动,提高法制、平安、涉台教化实效。一、指导思想: 充分发挥学生的主体意识,注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。在接着扎实做好基础性德育、常规性德育工
6、作的同时,遵循“抓重点、促提升、彰特色的原则”,不断提高德育工作的针对性、实效性、主动性,努力整合德育诸方面要素、资源、力气,职场TOP100范文排行坚持以生为本,充分发挥学生的主体意识,注意德育活动的组织实施,不断优化其身心健康,提高综合素养。接着巩固校内文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素养形成的规律与方法,完善美育和劳动教化促进学生全面发展和健康成长。二、工作要点: 1、发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教化。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本
7、学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先接着做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和实力的提高。其次做好双困生的思想教化工作,通过三心(爱心、耐性、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教化,强化学生文明礼仪的养成。(二)加强法制教化,加强平安教化,确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动,从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动,
8、不断提高学生综合素养,打造学校德育品牌。(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人主动性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的管理个人简历,加强检查力度。1、加强值周工作管理。2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教化活动,有学生和老师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教化,具有真实可信度,激发学生的上进心。3、接着进行班级量化评比,每周公布一次。(六)抓好德育基础教化,培育学生良好行为习惯。1、主要是规范语言,要求学生讲一般话,正确运用文明用语。2、加强科普教化。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培
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