精选实习工作总结汇总8篇.docx
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1、精选实习工作总结汇总8篇精选实习工作总结汇总8篇总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。但是却发觉不知道该写些什么,下面是我收集整理的实习工作总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。实习工作总结 篇1时间飞逝,两个月的财务实习期很快就要过去了,回收走过的岁月,内心不禁感慨万千虽然财务实习没有什么精彩特别的成就,但是也算是兢兢业业。为了总结阅历,发扬成果,克服不足,以及集团行政部的要求,现将两个月的财务实习工作总结做如下简要回顾和总结。实习期的工作可以分以下三个方面:一、费用成本、
2、客户往来方面的管理1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,便利企业更全面的了解这些价值较低物资的分布状况,加强管理。2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理供应参考依据。3.规范商业公司财务帐套布局设置,依据商业公司特点,设置相应帐套,通过协助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够刚好有效的反映财务数据,满意将来经营管理的须要。二、会计基础工作(1)仔细执行会计法,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账
3、凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。(2)依据集团的指示,对华品公司会计电算化状况进行了备案,使财务工作符合财政部的须要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。(3)按规定时间编制本公司及集团公司须要的各种类型的财务报表,刚好申报各项税金。三、财务核算与管理工作(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,刚好沟通、亲密联系并留意对他们的工作提出些指导性的看法,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。(2)正确计算各项税款及个人所得税,刚好、足额地缴纳税款,主动协作税务部门新
4、的税收申报要求,刚好发觉违反税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。(3)在惊慌的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热忱高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,留意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作主动性。提高团队的整体素养,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。(4)作为基层管理者,我充分相识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟识业务外,还须要负责详细的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的状况下,大家都能够主动担当工作。本次财务实习工作的结束意味着新的起点、新的机
5、遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。实习工作总结 篇2充溢的日子总是在不知不觉中飞速地消逝。在附中实习的两个月时间转瞬间就没了。在附中实习的日子里,有汗水,有倦怠,同时也有快乐,可以说这次实习体验,就犹如这金秋的季节一样,给我们带来了累累的硕果!20xx年xx月x日至xx月x日,我在班进行了为期八周的实习。实习的基本内容包括两部分:一是课堂教学,二是班主任工作。在语文科任吴老师和班主任余老师的耐性指导及帮助下,我较好地完成了教化实习任务。现对我在实习期间的教学工作进行如下总结:在指导老师吴老师的提携和帮助下,我慢慢的融进到工作当中。吴老师毫无保存地将她的授课阅历传授给卧冬对我来说,真是
6、收获颇多!在吴老师的指导和支持下,我上了4节课,其中两节是新授课,两节是温习课。在教学实习中,我能仔细备课,所设计的教案详细规范。在课堂教学中取得了良好的教学效果,能够顺当地完成教学任务。批改作业细致仔细,还常常请吴老师指有缺点和不足,不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一节课轻易,但要想上一节精彩的课很难!所以每次上课前,我都预备好详细教案交给吴老师修改,争取上好每一节课。在实习八周时间里,我听取指导老师的语文课,写听课记录。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学实力的积累
7、。实习期间我共完成了4个新课时的教案和课堂教学,得到指导老师、带队老师和实习小组的看法和建议。平常,帮助老师批改作业,对同学进行个别答疑。了解老师的工作支配并参加集体备课。熟识了教学流程的之后,在指导老师的支配下,我们起先进行备课。备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的内容和想方想法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的实力。以前作为学生听课,目的是学习学问;现在作为老师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。由于缺乏阅历,我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。老师既要讲授学问,又要治理课堂纪律,并且与学生进行个别沟通。课堂出现了“讲课重点
8、不突出,教学内容的整体性不够突出”等题目。另外,在教学过程中,我对时间的把握不够正确,上课的节奏较快,对于基础相对薄弱的初一(2)班来说有点难接受。另外,我没能很好的引起学生的学习爱好,在某些学问点上讲解不够详细透彻,给学生造成肯定的理解困难。针对出现的题目,吴老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过渡,并提议要多向阅历丰富的老师学习,多探讨教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。经过吴老师不断指导和我自己的反复揣摩,现在的我已经基本能够驾驭课堂了。我想作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还须要自己以后不断地努力实践,追求进步。当然我还有许多做的不是很好
9、的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵。要想成为一位优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的。接下来是改作业的状况,批改作业,订正学生的错误,弥补其中的不足,是特别重要的。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且夸大改正缺点的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励开导。我的指导思想是不断给学生订正错误、完善缺点的机会,身为教化工作者,必需要用足够的耐性和毅力往爱惜每一个学生。在指导老师的悉心指导下,我充分发挥主观能动性,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,
10、仔细开展教学工作,认仔细真、勤勤恳吭冬我付出了许多,但也收获了许多。在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习小组里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题,一起探讨调查问卷;与队友相互帮忙,相互听课,相互鉴戒阅历,虚心听取别人的看法和指责。实习工作总结 篇3我在这次的实习之中,也是感受到自己所在的岗位要如何的去做好工作,同时也是清晰自己的确也是喜爱这份工作,对于将来,也是又了个更加清楚的规划,当然也是在这次的实习工作上面,有挺多的收获,我也是要对这次实习工作,来总结下。刚进入到岗位的时候,我主要也是跟着同事来做事情,边教我,边尝试做一些工作,虽然起先也是不断地犯错,效
11、率也是很低的,不过终归也是做过了,也慢慢的熟识了,后来同事交代我做的也是能去做好,慢慢的我也是能独立的去做事情,在这段日子里,我学到许多,工作的流程是怎么样的,事情又该和谁去沟通,去交接,又有哪些方面的问题是要解决的,我都是渐渐的学会了,驾驭了之后也是能把工作给做得更好了。通过实习,我也是明白,许多的工作,其实也是不简单去做好,即使目前我们还只是一个刚毕业的学生要去做的基层岗位,也是须要付出许多,以后即使是正式的转正了,也是要自己努力才能把工作给做好了的,并且我也是知道,在工作的方面,自己和优秀的同事也是须要接着的去学习,才能把事情做得更娴熟,效率得到更大的提高。工作之中,我也是有条不紊的去做
12、好事情,同时也是争取每一件事做完之后,都是去总结下,让自己清晰哪些的方面是自己已经熟识了的,哪些又是还不清晰的,都是会去问同事,而这些阅历的积累,也是让同事感受到我做事情是比较仔细的,不敷衍,并且也是学得很快,做了几次之后,也是知道详细该如何的来做了,并没有因为自己在实习之中,就降低了自己的要去,觉得会了就行,而是要有效率,这样才能得到更多的认可,同事看到我仔细学习的看法也是情愿教我,让我能更从容的来做事情,并且,我也是在工作里头,收获了自己工作的一个方法,知道怎么样来做,更加的适应自己,而不会是说,自己干脆同事怎么操作的,我也是一样的,那样也是别人的方法,只有自己去调整,更加的适应了自己了,
13、那么才能做得更加的好。通过实习,我也是知道自己对于这份工作能做了,也是觉得合适,在今后我也是会接着努力的去做好事情,并且也是要仔细的来把工作做得更好一些。实习工作总结 篇4我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里,作为初一(3)班的实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学阅历,还深刻地体会到初一(3)班剧烈的班级凝合力和素养教化在详细实施过程中的困难性。下面,我将介绍一下本人关于这次实习的一些阅历和心得。在班主任工作方面:1敬重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初
14、中学生的生理、心理及综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己肯定的推断实力,也有了自己肯定的看法。在初一(3)班班主任的帮助带领下,我在班中教好自己音乐课的同时,无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学实力方面,还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与敬重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础2敬重学生,以诚相待在担当初一(3)班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们同等相处,建
15、立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个同等的主体来对待,敬重学生的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时,我从为采纳强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出指责看法时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的指责,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,同等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁,同等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的看法。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教化中,我们所面对的是几十个孩子,你
16、的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不卑视后进学生,让他同其他学生在公允、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没望见。我在对待好学生和差生的时候,坚持同等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念,主动地去发展他们自己。实习工作总结 篇5敬重的单位领导:您们好!首先感谢您能在百忙之中阅读我的个人工作总结。初来公司,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是
17、公司宽松融洽的工作氛围,团结奋进、勇于创新、敬重学问、精干高效的企业文化,让我充分感受到领导们“海纳百川”的胸襟,感受到明泰人秉承“铁兵”善打硬仗,团结协作、艰苦奋斗、争创一流的优良传统。在实习期间,我了解到,榆神项目是公司创建以来目前最大的工程项目,我深感这次机会的来之不易,我所在项目部财务部,虽然有过类似工作阅历,但由于工作特别性相差较大。但是部门领导和同事耐性指导,使我在较短的时间适应了公司的工作环境,并尽快熟识公司的各项规章制度及工作流程。工作中,我始终严格要求自己,仔细刚好做好领导布置的每项工作,同时主动为领导分忧,无论是专业还是非专业学问,不懂的问题我就虚心向同事学习请教,不断充溢
18、自己,提高自己的工作水平。当然,初入职场,难免会出现一些小差错,需领导指正。但前事之鉴,后事之师,这些经验也让我不断成熟,在处理各种问题时,考虑的更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特殊的感谢部门领导和同事对我入职指引和帮助,感谢他们对我工作中的失误的提示和指正。经过两个月工作实践,我受益良多,体会如下:1、要仔细了解公司整体状况和工作规章制度,只有这样,工作起来才能得心应手。2、要学会怎样肃穆的工作,以前和挚友在一起玩耍,嘻嘻哈哈,大声谈笑。在这里,可不能这样,因为工作来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错,对公司带来损失,也会影响自己的发展。于是,我意识到,自己决不能再像以前那样,要学会
19、像这里同事一样肃穆、仔细、努力地工作。3、要学会怎样与人相处、与人沟通,只有这样才能有好的人际关系,工作起来得心应手,与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙、相互体谅。4、要多听、多看、多想、多做、少说。工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看自己对待工作的看法,记得刚来时,自己所事事,根本不清晰该做些什么,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎么说,多想自己该怎样做,然后自己亲自尽量多做,要不断上进学习,向目标努力,最终自己对工作有了较系统的相识,渐渐的能帮助同事完成相关工作,光用嘴去说是不行的。所以,今后不管干什么,都要端正自己看法,这样才能把事情干好。5、要学会虚
20、心,因为只有虚心请教,才能真正学到东西,也只有虚心请教,不耻下问,才可使自己进步。时间转瞬即逝,我经验了由生疏到熟识的一个渐进式的转换,我对所从事的工作有了深刻的相识,现对过去两月做了总结,并对将来有所规划,出纳岗位,须要特殊细心,有原则性,驾驭好敏捷性,保守财务隐私,脚踏实地,一步一个脚印向前迈,向着目标进发,我将以一个明泰人的身份做好每一天工作,干好每一件事,总而言之,我学到许多学问,也明白许多道理。时间一晃而过,转瞬间试用期接近尾声,这是我人生中弥足宝贵的经验,也给我留下精彩而美妙的回忆。当看到公司快速发展,我深深感到傲慢和骄傲, 我会以以一个党员的身份,严格要求自己,在这里扎根发展,以
21、谢公司栽培之恩,为实现自己奋斗目标,体现自己人生价值,和公司一起成长,我会用虚心的看法和饱满的热忱做好本职工作,为公司创建价值,同公司一起展望美妙将来!榆神财务部: *20xx年 1 月 1 日实习工作总结 篇6临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论学问与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。所以,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教阅历中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法如下:1、护理部合理支配实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定具体的实习(进修)带教工作规定、实习带教安排、实习轮转表
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