六年级发现为话题的作文:我发现了什么共20篇(发现为题写作文六年级).docx
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1、六年级发现为话题的作文:我发现了什么共20篇(发现为题写作文六年级)下面是我共享的六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共20篇(发觉为题写作文六年级),供大家赏析。六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共1我走在放学回家的路上,突然,一棵大树出现在我面前,我来不及刹车,不得不和大树来了个密切接触。这是,我发觉树根旁有片树叶在动,翻开一看,原来是“大力士”小蚂蚁呀!咦?蚂蚁怎么在搬家呀?我惊奇了,“大力士”为什么要搬家呀?我带着这些小问号回到了家,心想:还是问一问爸爸吧。我冲进房间,把发觉这个问题的经过如数家珍的告知了爸爸,爸爸笑了笑说:“中国有句俗话:蚂蚁搬家要下雨,你去看看天气预报,这几天肯定
2、会下雨的。”我调到新闻台,爸爸说的对,后天就下雨了。我又去问爸爸:“蚂蚁怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“蚂蚁和人类是不同的,况且也不是只有蚂蚁才知道的呀,还有蜻蜓,乌鸦。只要你擅长视察,肯定会发觉我的发觉。“我发觉了,我发觉了!”我赶忙跑到妈妈的面前,气喘吁吁地说。“你发觉了什么?”妈妈用怀疑的语气问我。“看了你就知道了。”我回答道。我拉着妈妈来到阳台,指着一棵仙人掌,还没等我说话。妈妈又用怀疑的语气说:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好发觉的?”为了快点证明我的发觉,我起先行动起来。我捉了一只七星瓢虫,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大镜看了一下七星瓢虫只破了一点点皮。我把虫子“关”在一
3、次性杯子里,还插了两个小孔让七星瓢虫能正常呼吸。为了保证这次试验的精确性,我又捉了一只蝗虫,根据同样的方法做好打算。万事俱备,只欠东风了,过了非常钟后,蝗虫吐黑沫,瓢虫吐黄沫。又过了几分钟,它们停止挣扎,文风不动地站在杯子里,几分钟后,突然倒下,它们死了。做完试验,我得意地问:“妈妈,你现在知道我的发觉了吗?”妈妈微笑着摸着我的头说:“孩子,你真棒,能让妈妈知道这个发觉。”六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共2风儿,静静地,无声地,以至于让人们看不见它的踪迹,找寻不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的,有风儿呆过的地方就会有新的希望,新的将来。风儿,方向不定时刻在你我的身边,风儿的陪伴我已了然
4、生活中的阴晴不定,变化莫测。但是,我在某一天发觉了风儿的踪迹。风儿,带着有幻想的风筝展翅翱翔,体验从未有过的自由和安逸。然而风筝还未脱出欢乐的氛围是,突然一阵狂风令踏措手不及,是不是把握着方向,对未知感到恐惊。只知道要前进,或许风筝知道自己现在别无选择,为了在下一刻望见蓝天,只有前进,这样才会有希望曙光。在挣扎过后和永不放弃的信念下,最终乌云散去,就像从来没有发生过一样。风儿,改变莫测,对于它的出现,我们往往处于茫然的状态。或许下一秒就会出现。有它的出现我们不知道应当说是喜还是忧,乐于它从你的发梢走过,伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨,打搅了原本安静的痕迹,就像一个犯错的小孩,企图得到我们
5、的宽恕顷刻之间,你那小嘴一吹,遍地开花,留下一道无奈的风景线。风儿的踪迹往往是不定的,它的出现总会在我们不意之间,对于它我们有太多的期盼。有它的存在就会望见天空中的风筝展翅风翔,会望见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自己,去往的方向。风儿,走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边,就在我们的左右,从未离开。六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共3在去年的十二月份豆豆诞生了。豆豆刚来的第一天,我又悲又喜,悲是因为豆豆刚进家门就被我妈打了个正着。喜是因为我想了五年的小狗,最终给我盼来了。我每天陪着豆豆玩,我发觉了许多好玩的事情。比如它很喜爱狼嚎,第一次听
6、到的时候,我还不确定是从它嘴里发出来的,其次次亲眼所见它张着嘴巴叫了,我被它的举动惊异到了;有时候它还很粘人,还会时时常的跑到人脚边,用头蹭来蹭去寻求摩挲;可我最大的发觉是它会吃草!它明明是一只狗,又不是食草动物!有一天,我发觉豆豆有些不对劲,总是打喷嚏,中间还夹杂着一些厚重的喘息,我看着它无精打采难过的样子非常心疼,心想豆豆是感冒了吗?可我又不会治病,万一它发烧怎么办?越来越严峻怎么办?爸爸妈妈都不在家,我只能着急地等待着。家门一打开,我便抱着豆豆去问爸爸,爸爸笑着说:“这很正常,常常会有的。带豆豆下楼吃些草就好了。”我迟疑了一下,而且怀疑起来,狗真的会吃草吗?于是,我便带着豆豆下楼去试试看
7、。豆豆在楼下的草堆前停下了脚步,然后低下头撕咬了起来,待我走进一看,大吃一惊,豆豆真的在吃草呢!等豆豆吃完草后我便带着豆豆回家休息了,晚上,豆豆真的好了,不打喷嚏了,精神头十足呢!原来小狗还会为自己治病,真是太奇妙了。生活中有许多好玩的地方,只要你细致视察就能发觉其中的奇妙!六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共4夏天的夜里,热浪袭人,令人担心,我们一家坐在门口乘凉。夏天蚊子特殊多,总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞,使我浑身痒痒的,很不舒适。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星,可却是蚊子们的天敌,它们特地爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子,多潇洒自由啊!壁虎为什么能在墙上行走自如
8、呢?我有些迷惑不解。为了解决这个问题,我更留心视察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上,可是,怎么也爬不到墙上。我费尽心思、费尽心机,思路最终有了眉目,这是我自己想象的,并不肯定是真的,我想:壁虎太小了,它们自己的脚上装有502强力胶水,所以可以在强势运动自如。可是,我还是不能确定这是真是假,于是,我上网查了资料,六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共5我对一些事物总有新奇心,会感觉它们簇新、奇妙。因此,我问父母的次数许多。但是,比较来说,我还是喜爱自己发觉隐私,如下面的小故事。一天,我在一个通知上发觉了一个单位cm3。我知道cm是长度,cm2是面积,那么cm3应当是体积了。我想:体积我还没
9、学过,不过,这肯定非常好玩!就这样,这二个字再次激起了我剧烈的新奇心。我揭秘的第一步是思索。但是体积我既没学过,以前又没思索过,这对我这个新手有非常大的困难。我怎么想怎么思索,还是一筹莫展,连用什么运算符号都不知道。突然,一个公式出现在脑子里:长2+宽2+高2。我就以9为长,8为宽,2为高,算一下,结果等于38,还没面积大。哎!我实在没方法了,就用其次招实物视察。我拿起语文书渐渐地细致地视察,过了一会,我脑子里好象有点什么启示了,我接着看下去,突然想到高多少厘米,就有几个厘米的面积。我的新公式为:长宽高,因为面积是长宽,拿面积高就可以了。我把这个公式告知父母,他们点点头。这样,中学才学的东西被
10、我攻破了,我最终发觉了体积的隐私。这个新发觉让我兴奋不已。看来,没学过的东西并不是不会的东西,只要仔细视察、仔细思索就能发觉其中的奇妙。六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共6一个阳光足够的下午,我在公交车上看到了这一幕,公交车到站了,一位白发苍苍的老奶奶上了车。只见老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上人很拥挤已经没有空座位了,当车猛的一刹车,这位白发苍苍的老奶奶很吃力的才站稳在车中。我看到那位奶奶很焦急的想找个位子坐,我想:我自己也没位子坐,何况这老奶奶呢?唉!这些青年人明知道老奶奶在车上站着不简单,还不给老人让座。突然售票
11、员小姐最终发话了:“谁给这位老人让个座?”。车上的青年人都像没事似的,一点儿也不把老奶奶放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给她让座了。过了几站地,一些年轻人就下了车,却还没有座位。突然一个差不多十三岁的小男孩站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿脚又不便利,还是来坐会儿吧。”老奶奶笑着说:“不用了我站着好了,当熬炼身体。”小男孩说:“这怎么行,这牌子上都写着老人专座。”老奶奶无话可说,但老奶奶还是用感谢的目光说:“感谢你啊,小挚友。”“不用谢,这是我应当做的。”小男孩的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈爱的脸上也出现了笑容。有的乘客们都像小男孩投向了赞许的眼神。然
12、后,小男孩一手扶着老奶奶的手,另一手紧握扶手,还对老奶奶亲切地说:“您当心点,要走稳喽!”让老奶奶当心地坐下了,老奶奶对小男孩说你真懂事,真是个好孩子。“老奶奶的脸上又出现出了笑容。”而他始终靠着座位。我见老奶奶有了座位,心里很兴奋同时我也明白了一个道理:人与人之间要相互关切、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和暖和!美,是公交车上每个乘客的善举;是公路边一道亮丽的风景;是校内内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇妙的景象它来源于生活中的每个角落。现在,我们不妨把脚步放慢些,把生活细读一遍,那时就会发觉。其实,“生活不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛”。看过发觉话题作文的人都会看:六年级发觉为话题的
13、作文:我发觉了什么共7柳树抽出了树枝,长出了嫩芽和嫩叶。刚冒出得嫩叶,抱在一起,似乎几个难舍难分的好兄弟。在春雨中,花草树木伸展叶,随风轻轻摇动。多数的小生灵睁开了眼睛。春雨给柳树梳洗着它的丝丝秀发。春姑娘沙沙的脚步声走近了,她坚决果断地挥动画笔,为大地涂满了蓬勃的色调。她把绿绒带入田野和丛山之中,把各种色调染于花朵上,把湛蓝覆盖于大海,把淡绿洒入池塘中。明媚的阳光,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,唧啾的小鸟,透露着春天的灵秀,春天的快乐。春姑娘飞到公园,为大树披上了绿绒绒的新衣裳,这时,小鸟也飞到枝头,欢迎春姑娘的到来,为她唱出嘹亮宛转的歌。春姑娘还给树木戴上了色调缤纷的发夹,把公园点缀得更
14、加漂亮。春姑娘来到森林里,给树木们带到了其次次生命。在家里呆了一冬的小挚友们早已迫不及待了,都来到草坪上玩耍,游戏,给春天增加了一番活力。春姑娘飞到丛山之中,洒下了几场潇潇的春雨,忽然,山清了,水绿了,山路上那条流淌的溪水,愈发湍急秀丽起来。春姑娘飞倦了,落在草地上,给那儿的人们带来了凉丝丝,甜润润的气息,使人心旷神怡。咦,小燕子怎么不见了呢?噢,原来,它到北方报春去了!我发觉春姑娘,她带着生命和希望,脚步轻快地来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了,她辛苦了可她一刻也顾不得休息,所过之处都留下了勃勃朝气六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共8好玩的发觉我有一双灵活的手。这双手,能帮我画出
15、漂亮的画:可爱的小斑马,翠绿的森林,美丽的百花仙子?这双手,能帮我剪出花样繁多的窗花:金鸡报晓、百花争艳、年年有余(鱼)?这双手,能给辛苦了一成天的爸爸、妈妈捶背?我为拥有了这样一双手而感到骄傲!假如我告知你,我的这双手上还长有眼睛呢,你信吗?那手上的眼睛究竟长在哪里呢?让我来告知你吧。这天,妈妈说要送给我一样东西,让我猜猜是什么?我按妈妈的要求伸出右手,背对着她。妈妈突然牢牢地抓住了我的手,把那物品当心翼翼地放在我的手掌上。我觉得这个东西硬硬的,但有点凹凸不平。可我感觉不到这是什么东西,便新奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这是什么啊?”我的手指舍命挣扎,好想摸一摸放在手心里的是什么东西,无奈手指被
16、妈妈抓住了。我急得像热锅上的蚂蚁,这神奇的东西究竟是什么呢?在我的苦苦请求下,妈妈松开了握紧我的双手,我用手指轻轻一捏那神奇的东西,立刻就猜到这是一块橡皮!我惊喜地叫道:“妈妈,妈妈,我手上的眼睛原来是长在手指头上的呀!”妈妈疼爱地摸了摸我的头笑了:“傻孩子,这是因为你手指卜的末梢神经最丰富,所以感觉特殊灵敏呀!”六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共9在清风明月之夜,或朝阳初起之时,行走于远山近水之际,拂风杨柳之间,整个身心沉醉其间,会发觉这世界真的很美。总是在不经意间,发觉眼角稍露沧桑痕迹;总是在不经意间,发觉自己已匆忙之势流转了一天又一天。世界的节奏越来越快,已不容人们变更。工作!工作!
17、生存的基本条件已抹灭了人们对生活的认知。人们应当发觉世界的漂亮,把握生命里的每一分钟,与大自然热忱相拥。闭上眼,只见小船儿荡起涟漪一圈圈散开去。眼前就像水声灯影里的水墨画,多么安静的江南水乡。春水像一湖翡翠,比天更蓝更绿,清澈如洗,水天一色,风月无边,“江雨霏霏江草齐”,黄莺深藏在绿树浓密的枝叶间啼叫,纤长的杨柳丝随风斜飞,轻拂着长江堤岸。江边涛声照旧,芳草萋萋。仰泰山之高,听黄河怒嚎,一切的一切,尽收眼帘。“人生如白驹过隙,匆忙已过,转瞬百年。”人生苦短,时间匆忙走过,一片繁忙的悲伤。生命不应这样走过,应当用明媚的眼睛去发觉这大自然的美。在悠然中间或捧起一杯拿铁,咖啡的香醇和牛奶的丝滑如艺术
18、般完备结合,淡淡丝甜。其实生活又何尝不是这样,有酸有甜有风霜,我们应当学会享受这生活,去发觉大自然的美,去发觉大自然的馈赠,去发觉人类对大自然的损害,去发觉人类没了大自然便一无所取。爱惜环境,发觉罪恶。享受生活,发觉漂亮。六年级发觉为话题的作文:我发觉了什么共10大家应当有发觉过什么,而我的发觉肯定很好笑。而且这个发觉让我始终很苦恼,就是为什么月亮总是跟这我?小时候,我坐爸爸的车回家,我瞻前顾后注:顾、盼:看。向左右两边看。形容人傲慢得意的神情。,望见月亮在移动,在爸爸汽车前面,我心想:肯定是月亮要和爸爸的车比速度,我就和你比,肯定爸爸的车快!我大喊:“爸爸,冲啊!追过月亮,肯定要成功!”突然
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