关于团队活动方案5篇范文(优选)_1.docx
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2、参与人员:编委会成员、编辑部成员、全部通讯员、公司行政人员 六、 活动费用:预料4000-5000元 1、人员餐费安排30人50元=1500元2、车辆费用:预料600元(供应活动车辆者每车补助100) 3、矿泉水: 60元 4、应急药品:30元 5、临时备用:500元 6、奖品费用:1500元 七、 活动内容: 为了让大家彼此都能尽快熟识了解,活动期间要进行部分团队嬉戏,活动结束后要进行集体拍照。 八、 留意事项 1、全部人员应留意平安,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期, 2爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。 3、全部垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。 4、行为举止
3、大方得体,留意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。 5、期间出现任何突发状况时,要刚好上报负责人,负责人刚好处理好应变工作。 6、在游玩中,请各组确认人数、留意平安,。 7、必需严格遵守时间规定,并准时到达集合点,刚好清点人数。一切听从负责人的支配。 8、请您保管好自己的行李。特殊是手机、钱包及其他珍贵物品。并应时刻提示自己不要遗忘物品。 九、 活动负责人 团队活动方案2 活动目的: 希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增加大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,消遣的同时也能培育大家各方面的实力,如组织实力、表演实力等,激发大家的创建力。 活动时间:
4、2023年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司楼下集合;9:20到达目的地;9:30起先活动) 活动地点:秋水湖广场 活动对象:公司全体员工 活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活动,可以接着进行,若无,则自由活动。 活动内容:一共6部分 经费预算: 1、 活动路费:32_2=64元 2、 活动道具:气球50个 (约10元);报纸若干张;胶带5卷; 3、 活动奖品:300元; 4、 活动食品:矿泉水32_1.5=48元 总计活动经费大约为:472元 团队活动方案3 活动目的:帮助学生尽快熟识身边的同学,融入班级集体,让高校生活扬帆起航。 参加对象:202
5、3级全体新生,以班级为单位开展活动 活动时间:2小时 一、暖身活动:大树与松鼠(10分钟) 活动目标:活跃团队气氛 活动过程: 1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;指导老师或其它没成对的学员担当临时人员。 2、指导老师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必需离开原来的大树,重新选择其他的大树;指导老师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 3、指导老师喊“大树”,松鼠不动,扮演"大树"的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,指导老师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演
6、节目。 4、指导老师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,指导老师或其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。 二、知你识我(30分钟) 活动目标: 帮助成员了解团体;制定规则并督促成员遵守团体规范;促进成员相互相识。 活动打算:团体辅导室、可以挪动的椅子 活动过程:指导老师先让团队全部成员在房间里自由闲逛,见到其他成员,微笑并握手。给肯定的时间让成员自然相遇,激励成员尽可能多的与其他成员握手。当指导老师说:停!每个成员面对的或者正在握手的就是你的挚友,两人一组,面对面坐下,各自做自我介绍。介绍的内容包括:姓名,身份,性格特点,个人
7、爱好爱好,家庭状况,以及个人情愿让对方了解的有关的自我介绍。每人3分钟,然后漫谈几分钟。当对方介绍时倾听者要全身心的投入,通过言语和非言语的视察,尽可能多的了解对方。 共享与探讨: 1、我们刚才做了几件事? 2、我们在刚才的活动中最大的感受是什么? 3、活动中你相识了几位挚友?情愿在活动以外与他们接着做挚友吗? 同学们在这个活动中,表现的都很好。给自己点掌声! 活动“知你识我”希望在肯定程度上帮助大家更好的相识四周的同学,促进人际关系的产生和发展,为下面的活动做铺垫。 三、信任纽带(20分钟) 活动目标:促进成员互动状况;帮助成员之间建立信任;促进相互理解,接纳。 活动打算:事先选择好盲行路途
8、;眼罩(围巾或丝巾)若干。 活动过程:团体成员两人一组,一位做盲人,一位做帮助盲人的人,盲人蒙上眼睛,原地转三圈,短暂失去方向感。然后在帮助人的搀扶下,沿着制定路途,绕室内练习。期间不能讲话,只能用手势,动作帮助“盲人”体验各种感觉。练习结束后在两人坐下来沟通,各自的感受。然后交换角色,再相互沟通。 共享与探讨: 1、对于“盲人”,你看不见后是什么感觉? 2、在活动中,你的角色使你想起了什么? 3、你对你的伙伴帮助满足吗? 4、你自己和他人有什么心的看法? 同学们在这个活动中,表现得都很好。给自己点掌声! 在活动“信任之旅”中信任大家对团队有了深层次的'信任,有了信任,我们在沟通上,情
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