中学三等奖学金获奖感言3篇(优秀中学生获奖感言).docx
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1、中学三等奖学金获奖感言3篇(优秀中学生获奖感言)下面是我整理的中学三等奖学金获奖感言3篇(优秀中学生获奖感言),欢迎参阅。中学三等奖学金获奖感言1对于高二下学期还能拿到三等奖学金这件事情我表示非常的意外,因为我的托福分数并不是高,只有73分,虽然比第一次高了6分,但在我们班可谓是人才济济,80分以上的同学有好多,我想老师赐予我奖学金的目的是因为想激励我,觉得我是个可塑之材。首先要感谢我们特别富有激情的班主任老师,课上课下对同学们也非常关切,感觉不好好学英语都不好意思。以前我是一个对英语很头大的人,为了出国,不学也得学。幸亏有老师带着我们提高对学习的热忱,我对于英语的抵触心理不再那么的剧烈。所以
2、,我觉得老师特别重要,虽然家长说要适应老师,万一真的遇到那些蛮不讲理的老师,怎么可能学得进东西。第一次托福67,对于我英语基础那么弱的人,我非常的满足,可是这个成果要是申请学校的话是远远不够的,而且我觉得我是那种假如好好学习就能够取的好成果的人,所以沾沾自喜了一个礼拜之后,我又埋头于托福中,全力复习阅读,听力,口语,作文。只要我有时间总是去做一整套的单项训练,当然大多数还是和其他同学一起在学校做,课后我们花在作业上的时间应当也是差不多的。这个时候我觉得做作业的质量很重要,好比一篇阅读,你边吃边玩也是做,有时候运气好还能对好多个,认仔细真做也是做,好比你先读懂全文,理解没一个自然段的也许意思。或
3、许你不能做的全对,但久而久之你会发觉,这样不仅提高了你的速度,当你考试时选答案的时候,你会发觉你更有把握。于是我其次次托福的阅读就提高了6分,但是听力,我虽然听的也比以前多,但是觉得分析的部分用的时间还不够,虽然分数没变但是总的来说还是进步了一点,因为其次次考试的听力较第一次难了一些。口语和作文打算和第一次差不多,没有特殊的重视或抠自己的细微环节错误,所以两次考试成果口语和作文的分数是一模一样的。距离申校还有几个月了,照旧还有两座大山ACT和TOEFL。按理说现在的每一分,每一秒我们多需好好的利用。我信任在我坚持不懈的努力,和对英语的热忱和信念,在11月2日最终一次托福考试之前我肯定可以考到我
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