六一家长会园长讲话稿.docx

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1、六一家长会园长讲话稿 六一家长会园长讲话稿 篇1 各位家长：大家好 !感谢家长挚友今日的到来，分园于20xx年3月1日正式成立，可以说既是老园又是新园。说是老园因为我园已成立了20xx年，具有丰富的管理阅历和教学阅历，说是新园我们拥有新的教学团队、幼儿，更针对我园的特点更新了新的教学理念。建园至今已有四个月全部家长陪伴我们一路走来、一起成长，我们共同经验了孩子从不适应到高兴奋兴来幼儿园。如今我园现有幼儿人数101人，在短短的几个月里，家园间无形的形成了一种密切的联系网，许多家长自发的为我们树口碑、做宣扬，幼儿园能在这么短的时间内取得这么好的成果与家长的大力支持是分不开的。因此在这里，我要代表我

2、园全体教职员工对始终支持我园各项工作的全部家长致以忠心的感谢!(感谢你们!)幼儿园教化指导纲要明确表明：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此，我园在敬重幼儿身心发展的规律和学习特点之上，以嬉戏为基本活动，保教并重，关注孩子个体差异，使得促进每个幼儿富有特性的成长发展。都说幼儿园是为孩子上小学打基础，其实严格的说幼儿园是为孩子的一生奠定基础。 学前教化的真正意义，并不在于训练孩子提前接受学校教化，而是在于利用大人的阅历，协作孩子们的爱好，来启发孩子各种学习爱好、实力及习惯。一、 为什么如此重视幼儿的学前教化。因为孩子在成长中的全部敏感期都在06岁。因此，我们要抓住这个关

3、键时期，有安排、有目的的对孩子进行培育。而孩子的敏感期一旦错过就再难补救。什么是敏感期?1.语言敏感期(06岁)父母应常常和孩子说话、讲故事，或多用反问的方式，多用礼貌用语，美丽的词汇，加强孩子的表达实力，为日后的人际关系奠定良好基础。(狼孩故事)2.秩序敏感期(24岁)孩子须要一个有秩序的环境来帮助他相识事物、熟识环境。一旦他所熟识的环境消逝，就会令他无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对依次性、生活习惯、全部物的要求上。因此，孩子初来幼儿园才会不适应。，因为秩序感乱了。3.感官敏感期(06岁)借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟识环境、了解事物。在教学中我们会运用各种感官进行教学，使孩子更直

4、观的理解学习的内容。4.对微小事物感爱好的敏感期(1.54岁)劳碌的大人常会忽视周遭环境中的微小事物，而孩子通常比我们更细心的视察四周改变，这个时候不要对孩子的视察感觉无聊或束之高阁，以免扼杀孩子视察的爱好。这时，要多视察孩子，促进它的探究欲。5.社会规范敏感期(2.56岁)两岁半的孩予对结交挚友、群体活动、社会礼仪有明显倾向。因此，我们对孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。比如：见人问好、分别再见、敬重老人、懂得谦让等等。6.阅读敏感期(4.55.5岁) 孩子的书写与阅读实力虽然较迟，但假如孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内，得到了足够的学习，其书写、

5、阅读实力便会自然产生。此时，父母可多选择读物，使孩子养成爱读书的好习惯。我们了解孩子的敏感期，就可以更好地视察孩子处于什么样的发展阶段，理解他们出现的一些特别的行为，更好地创设适合这个年龄阶段发展的环境。有时候一些瓶瓶罐罐、纸盒、塑料瓶子可能比高档的玩具更适合孩子的发展，了解了孩子的敏感期，就能为孩子的学习供应更好的机会。三、智商与情商我们了解了孩子的敏感期后，在起先探讨一下孩子的智商与情商。开园4个月以来，我最大的感受就是家园教化的不一样。许多家长分不清什么是敬重?什么是原则?我们敬重孩子但不代表溺爱，更不代表，盲目听从。许多孩子在家里一个样，在幼儿园一个样。今日,我们聚在一起为了同一个目标

6、-那就是为了教化好孩子。孩子上幼儿园的目的不仅仅是看，而是保教并重。而家长重视的不该仅仅是智商，更重要的是孩子的情商!那么情商是什么呢?主要是指的你的信念，你的恒心，你的毅力，你的忍耐，你的直觉，你的抗挫力，你的合作精神等等一系列与人素养有关的反映程度。主要是心理素养。闻名的心理学家做了一个软糖试验，在一所高校的幼儿园他做了试验，召集了一群四岁的小孩，在一个大厅里面，每个人面前放了一个软糖，对他们说，小挚友们，老师要出去一会儿，你们面前的软糖不要吃它，假如谁吃了它，我们就不能增加你一个软糖。假如你限制住自己不吃这个软糖，老师回来会再嘉奖你一个软糖。老师走了，老师在外面窥视，大家在看软糖。有的小

7、孩过一段时间手伸出去了，缩回来，又出去了，又缩回来，一会儿过后，有的小孩起先吃了。但是有相当多的小孩坚持下来了，老师回来过后，就给坚持住的，嘉奖一个。这件事并没有完，专家接着视察接着分析，这些小孩上小学、上初中，能限制住自己的不去吃软糖的，上了初中以后，大多数表现比较好，成果也比较好，合作精神也比较好，有毅力，而限制不住自己的孩子，不光是读初中，即使出了社会也许也是一样。美国有位记者后来改行做企业管理，有一次他在同学会上就发觉一个惊奇的现象，当时班上读书的成果平平的，反而都获得了胜利，而当时成果的好的，智商高的，后来有不少人出了社会过后，成就平平。在一个人胜利成就之中，智商只占20%。那么这个

8、事例告知我们，智力只是胜利的一部分缘由，确定一生华蜜的是情商。一位诺贝尔奖获得者在接受记者采访时说：我要感谢我在幼儿园所学习的一切，因为在那里我学会了穿衣、吃饭、懂得了自己的事情自己做、学会了与人交往、懂得了共享、学会了爱与被爱。许多孩子早上家长背着来进门口就自己下地，因为老师有要求。听家长说的最多的就是要敬重孩子、听他的、他懂话，就是因为现在的孩子太聪慧、太懂话、太有心思，太没有承受力，家长才要有正确的引导，敬重不代表溺爱、不代表盲目听从，我们有义务让孩子懂得什么是对错，什么是责任，我们要扶着他们去面对该面对的挫折。1.新入园的孩子普遍不情愿来幼儿园，为什么?不是因为幼儿园不好，而是因为幼儿

9、园对孩子来说是一个全新的世界，起先孩子会产生一种分别焦虑，对新环境有生疏感。他要独立去面对一切，要对自己有约束，要学会担当责任，要独自去面对与小挚友和与老师之间的关系，要学习去遵守肯定要求。在家却很自由，大多数孩子就会用哭闹抗议，这时候家长就要端正看法，孩子的看法取决于你，你一次妥协，就会越来越难送。有的家长总是看别人家的孩子高兴奋兴来，其实与家长的协作是分不开的。2.小挚友之间发生冲突怎么办?在幼儿园小挚友与小挚友相处的时候，难免会发生一些冲突!小孩子之间打打闹闹，发生磕磕碰碰是常有的事。今日你打我了，明天我打回你，后天或许两个人又和好了，孩子之间的冲突来的快去得也快。我认为家长在了解到孩子

10、与小挚友之间有了摩擦之后，不要急于包庇的处理纠纷，而是引导孩子自己想方法解决。也可以找老师从旁调整，一个嬉戏，一个合作的活动或许就可以化解。幼儿的冲突并非都是坏事，幼儿通过冲突，才能明白相互敬重、相互谦让的重要，渐渐学会限制自己，约束自己，现在的孩子大都是独生子女，从小生活在一个肯定爱心的世界里，不懂得谦让，不会设身处地的为他人着想。平常就缺乏合作意识，简单与他人发生冲突。因此家长肯定要明白这个道理，也要懂得去正确处理。俗话说：没有不好的孩子，只有不好的教化方法。3.对父母、长辈不敬重：在幼儿园发觉许多次，孩子在众目睽睽之下因为一点小事不顺心愿就打家长，为什么?这种行为在3岁左右是正常的。孩子

11、的语言发展不健全，使得孩子发脾气打人是一种下意识行为。所以须要家长用正确的方法引导。随着儿童的成长，这种行为会渐渐减弱。 孩子想要达到目的，打人这种方法最能引起家长留意，是得到大人反响的最干脆的方式。因为父母是孩子最为亲近的人，所以打家长也是孩子最有平安感的一种抗拒方式。 家长应当怎样处理?a.首先要制止孩子的攻击行为。抓住他的手，说不能打我。孩子一出现这样的状况，家长就反复的做这样的行为，让孩子渐渐理解。 b. 当孩子出现攻击家长的行为时，家长要用语言表达自己的情感，比如我很疼、我很生气，让孩子懂得心疼家长并用语言说出自己的感受，打人解决不了问题。 c、 生活中，成人要约束自己，不能用暴力解

12、决问题 。几乎全部的孩子都会时时常地挑战父母，都会有让家长头疼的时候，我们家长要正确指导和帮助他们。敬重孩子的同时也让孩子学会敬重家长。教学内容每学期我园都会依据幼儿的年龄特点制定相应的学期安排、月安排及周安排安排，内容就展示在每班门口的展板上。每周五会以反馈的形式发给家长，请家长回家复习。我园的教学内容有：1.数 学：小班相识基本形态、方位、比较多少、比较高矮、4以内数的形成等。中班:学习10以内数的形成;能解除物体形态、大小、颜色的干扰对物体进行简洁的分类、排序;学习序数等。大班：学习10以内数的分解组成、加减法、加减混合运算、类型体等学前：时间、空间、几何图形、进退位加减法运算、应用题、

13、各种类型题、简洁奥数、相识人民币等。2.识 字：识字的最终目的是培育阅读爱好。小、中、大班每周按年龄段制定识字进度，可以从点字阅读达到划指阅读。增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习实力。3.语 文：学前班小学一年级语文，理解课文，能阅读简洁的文章并结合课文分析文章;学习生字笔画、笔顺、结构的书写;学习组词、造句、写日记;学习拼音拼读;查字典。4.英 语：小、中、大班剑桥英语，每日一节本园专职老师授课，每周一节外教，培育孩子对英语的爱好。学前班小学一年级EEC英语， 能够读、写字母、单词、句型。5.蒙特梭利：许多家长问过：什么是蒙氏教化?蒙特梭利从感官练习起先，把握孩子各项感官的敏感期，适时地、多

14、次地、多样地来诱发孩子感官的潜力。以幼儿为中心，它是一种不教的教化，孩子通过动手操作，去学习，去提升。6.小牛顿科学试验：是我园的特色课之一，我园是小牛顿科学试验的试验基地。从大班起先授课，每学期有20个试验。是一种多元式科学实践教化课程体系，包含物理、化学、生物、数学、天文、地理等综合学习。一人一课一套试验器材，符合儿童喜好动手及探究的天性。通过动手试验、质疑探究、验证明理，提高严谨的逻辑思维实力，全面提升幼儿的科学素养。培育他们对科学的爱好和求知欲。7.五大领域：音乐、美术、科学、语言、健康、社会等。8.丰富课程：礼仪、国学9.特色课程：舞蹈、美术、逻辑狗(本学期内任选一科免费学习至毕业)

15、10.实力培育：自理实力(自己吃饭、穿衣、走路等)、礼貌、共享、交往实力、幼儿表现力。大班、学前能整理自己的物品;培育学习实力及学习爱好。11.园所大型活动：上学期：10月家长半日开放，12月元旦汇演。下学期：4月社会实践活动，5月亲子运动会，6月春游、六一汇演、7月毕业式。四、 家长提示1.早晚接送时间 ： 早7:308:30 晚16:0017:0015:00后不允许上楼接，有事提前打电话。2.早上家长将幼儿送到幼儿园立刻离开，不要逗留过长时间，以免让孩子心情不稳定。3.家长不允许进入教室，以免有细菌带入。4.打电话时间：老师带班时间不能接打电话，老师教学任务很紧，只能中午12:3014:0

16、0接听家长电话，如有紧急事情请往幼儿园拨打。请家长理解!5.幼儿在园难免有磕碰或与小挚友发生冲突，请家长理智对待。6.孩子在家的任何改变都要与本班老师刚好沟通，以便刚好解决问题。7.平安：不给幼儿戴项链等饰品、女孩尽量不带发夹、不穿拖鞋、不带硬币豆类等物品。不穿衣服上带绳的衣服。8.调皮堡晚上是免费为家长开放的，请肯定要看管好孩子的平安，人为发生的意外事故，我园概不负责!本次家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况,与家长有很好的沟通机会. 家长对幼儿园有什么看法和建议可以刚好与我们沟通，以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教化合力。最终感谢家长的耐性倾听! 六一家长会园长讲

17、话稿 篇2 敬爱的老师，敬爱的同学：你们好!今日我们相聚一堂，庆祝六一儿童节!光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了艳丽的红领巾。那一刻，我们便在心底静默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认仔细真学习、踏踏实实做人，好好学习，每天向上!无限的过去，都以现在为归宿;无限的将来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地向往将来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创建出辉煌的将来。那么，就让我们一起学习吧!学习学问、学习合作、学习创建、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素养。大

18、海在呼唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路崎岖不平，怯弱者停步不前，英勇者永不退缩只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今日，新的校内，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的朝气盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的惊慌而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对学问的渴求。人生处万类，学问最为贤。学问就是力气，就是财宝。学问愈多，就愈有价值，学问愈广，就愈臻完善。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的，坎坷的，坎坷的。生

19、活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达志向的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰，今日，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。学问的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的将来而努力!让明天为我们傲慢!同学们，世纪属于我们，让我们时刻打算着迎接新的挑战，创建新的辉煌! 六一家长会园长讲话稿 篇3 敬爱的家长挚友：大家下午好!特别感谢大家始终以对我们幼儿园

20、工作的关切和支持，能在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里，我真诚地希望通过我们共同的努力，把我们的孩子培育好。作为一家新成立的公立幼儿园，我们面临着许多挑战。但是，我们幼儿园拥有一支教化观念新、业务实力强、师德修养好、充溢活力的老师队伍。我们要努力以培育孩子良好的行为习惯和健全的人格，为幼儿华蜜的一生奠定良好的基础为办园宗旨，以敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长为行为准则，努力创设适合幼儿发展的宽松环境，让孩子们在我们的幼儿园里华蜜欢乐的成长。今日，我主要和大家沟通一下几个问题：一、孩子在幼儿园要学些什么?我们幼儿园始终以科学的教化理念来指导教化工作。现

21、在，许多家长也很注意学习，教化理念也比较先进，对孩子期望值很高。家长们聚在一起，总会说你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法，这个孩子多聪慧，幼儿园教的多好啊!其实，我们有可能不太清晰：孩子的智力发展和生理发展是有肯定的规律的，不同的，有不同的发展目标，有的时候过于急于求成，拔苗助长，对孩子来说并不是什么好事!现在，身边有许多家长望子成龙心切，不想让孩子输在起跑线上，于是各类特长班层出不穷，不少幼儿园打着特长教化的旗号，高价办班;另一方面，学前教化存在严峻的小学化倾向，这都是当今的教化制度所不允许的。近些天，有不少家长问我孩子什么时候起先写字的问题，我想告知大家，其实，对于孩子的

22、写字时间，我们真的应当好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子，骨骼还没有发育成熟，由于一些幼儿园过早地让孩子写字，导致许多孩子握笔姿态不正确，写字的坐姿不正确，小孩子写字大多是依葫芦画瓢，只求形似，又导致许多孩子写字的笔画也不正确。其实，到了小学一年级，老师还要由最基本的笔画、最简洁的汉字教起，那时候，许多孩子的不良习惯想要订正都很难，只好一辈子这样错下去。我这样说，并不是为幼儿园我们幼儿园开脱，我们也会教孩子写字，但要等到中班的下半学期，等孩子略微大一些，再教孩子最简洁的汉字，最基本的握笔姿态。希望家长不要太过于焦急，从长远来看，我们不会让您悲观的!那么，在幼儿园，我们究竟要交给孩子什么呢?

23、几年前，一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查：您在哪所高校、哪个试验室学到了您认为一生当中最重要的东西?大多数的获奖者的回答是：幼儿园!人们问他们在幼儿园学到了什么，一位白发苍苍的学者说：把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要细致视察四周的事物。从根本上说，我学的全部东西就是这些。有时候想一想，我们小时候就没有太多的学习压力，童年充溢了欢乐，可我们也不比别人差。闻名的幼教专家曲虹说：过早教给幼儿学问，犹如一把剪刀，将孩子想像的翅膀剪掉，使他们由天鹅变成了家鸭，虽然了池塘，却失去了天空。她说，幼儿教化是孩子

24、良好习惯形成的最佳时期，假如这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯，这个孩子将来要为此付出很高的成本。很多幼教专家表示，童真童趣和玩耍嬉戏是幼儿的权利，儿童最初的学习方式就是玩，幼儿园教化应当以嬉戏为基本活动形式，致力于培育孩子健全的人格、扎实的身体基础，和良好的性格行为习惯，使孩子能一生持续地学习，有质量地生活。说到这里，我又想起了闻名童话作家，闻名教化家 曾经提出来：让孩子输在起跑线上!他说，假如是百米冲刺的竞赛，起跑的确很重要;但是，人的一生就像一场马拉松，路途很长，得渐渐跑，有了最初的力气的积累，才能坚持跑完全途，顺当达到终点。二十多年前，我国出现了不少天才，被媒体吹得神乎其神，但是

25、，现如今，几乎全军覆没，在社会上没什么影响。因此我们，幼儿园教孩子写字、算数，除了给孩子增加太多的学习压力，让孩子对学习产生恐惊之外，没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本，他们的语文从拼音教起，数学从简洁的数字教起。那可是我国的教化部的专家们探讨出来的教化规律，您说，我们何必剥夺孩子欢乐的童年，给孩子太多的压力呢?!所以，我们幼儿园要以注意培育幼儿形良好的生活学习习惯，培育幼儿良好的学习爱好为教学目的，请家长放心，我们绝不会害了您的孩子。幼儿园教化是基础教化，学习的内容就是最简洁、最基础、最简单的学问和技能，通过各种方法，嬉戏活动，让幼儿对这些学问和技能开心的驾驭，并产生爱好

26、，激发出孩子对学习的欲望，使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生，使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教化中，也能留意培育孩子的好习惯，而不是只追求孩子当时学得了多少学问。二、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教化对儿童的影响最干脆，对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。家长要注意身教对孩子的影响，要求孩子做到的，自己首先做到。另外，我们还要让孩子从小学会自信。作为家长，尤其当着众人的面说自己孩子的缺点，并老是把你真笨等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，干脆影响孩子学习、生活的主动性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性

27、格急躁等。对这些问题我们要特别重视。假如长期面临这样的问题，我们就应当从家庭教化找缘由。因为良好的家庭环境。美化的家庭环能使孩子的心情开心。假如父母家人常常吵架，就会让孩子产生恐惊，在这种环境下长大的孩子，往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会干脆影响孩子。我们每一个人都不行能是完人，但作为父母最，至少不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有，良好的夫妻关系、对老人的孝道等等，都会影响到孩子的发展。一个充溢欢声笑语的家庭，会培育出乐观向上孩子;一个尊老爱幼的家庭，会培育出懂事、孝顺的孩子。还有，父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发孩子对学习的爱好。我曾经看到过这样一篇

28、报道：有一位孩子的父亲是个新闻迷，早上听收音机，晚上看新闻节目，他的儿子从小受到了影响，也迷上看新闻。入小学后，老师发现这个孩子的听说实力、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感爱好。孩子一旦有了学习爱好，将会学得很轻松。反之，假如我们在孩子请教时冷眼旁观，还有的家长对麻将比对孩子还亲，试想一下，这样的孩子会怎样长大呢?因此，我建议各位家长以身作则，给孩子当好人生的第一位老师。另外，我还想请家长们学会观赏孩子。有这样一个真实的故事：江苏南京的周弘，女儿先天耳聋，生活在无声的世界里，但周弘教授用独特的赏识教化，让失聪的女儿周婷婷4岁起先说话，8岁背出圆周率小数点后10

29、00位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年高校生，高校期间被评为全国自强模范，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，周教授认为，家长的最大误区就是留意力只是在白纸上的一个黑点，没有留意到大片的白色，大片的光明。他说：哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。我建议我们做家长的，真心真意地激励孩子每一个细小的进步，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐，不要总跟别人比，要多看看自己孩子的优点，多激励孩子，让孩子感受到关爱，体验到胜利。三、关于孩子的加餐立刻就进入深秋了，

30、天气越来越凉，有些孩子会起先赖床，有的家长工作忙，有时会顾不上让孩子为孩子吃早饭，这对孩子的成长很不好。为了让孩子吃饱吃好，健健康康的成长，我们想从10月15日起先给孩子加早餐，让孩子每天早上吃一个鸡蛋，每周五个早晨除鸡蛋外，分别支配牛奶、小米粥、大米粥、豆浆、八宝粥等汤，配上馒头、豆芽、土豆等菜，让孩子吃饱吃好。学校简洁核算了一下，每个孩子每个月要交 元钱。加餐是自愿的，假如家长情愿的话，可以再孩子老师处报名。好了，啰啰嗦嗦说了这么多，希望大家能体会我的一份心愿。孩子们已经等不及了，接下来，请我们可爱的孩子们给我们汇报一下他们这一个月学习的收获。有请我们可爱的孩子们! 六一家长会园长讲话稿

31、篇4 我是x幼儿园中班小挚友的家长。我很荣幸地接受x幼儿园的托付，代表全体家长。祝小挚友们节日欢乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师，致以最真诚的感谢。孩子是我们的希望，也是祖国的将来。作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康欢乐的童年。我很庆幸，从小班起先，我就为我的孩子选择了一个离家较近、声誉很好的幼儿园。我孩子在兴乐幼儿园里得到了全面的启蒙教化，从而让我很快认准了孩子的喜好，并有目的的着力培育，我的孩子在生活上得到了幼儿园老师们悉心的关怀和照看。在此，我要向中班的刘老师和彭老师，以及林园长，真诚的说一声，你们辛苦了，感谢你们这两年来对我孩子的教化和关切;是你们启迪了孩子幼小的

32、心灵，带他走上了探究真理、酷爱学问的光明道路。这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来特别深远的影响。今日，我们的孩子将在这个向山广场的舞台上展示他们的风采。这台节目凝合着孩子们的成长和进步，凝合着老师们的辛苦和汗水，凝合着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油!我们坚信：我们的孩子是最棒的，是最好的!最终，祝小挚友们节日欢乐，强壮成长!祝全体老师工作开心，身体健康!祝全体家长华蜜安康，家庭和谐!感谢大家! 六一家长会园长讲话稿 篇5 敬重的各位家长：大家上午好，特别感谢大家在百忙中来参与我们幼儿园20xx年，庆六一文艺汇演。在此我代表幼儿园的全体老师和小挚友们向在座

33、的的各位领导、来宾及家长挚友们表示热情的欢迎和真诚的谢意!感谢你们对孩子们的关爱，感谢你们对幼儿园的支持，感谢你们能够选择我们幼儿园，给我们幼儿园极大的信任。近一年来的工作，由其是近半年来我园发生了很大的改变，无论是在教学环境，还是在教学方式上都有了一个新的改观，虽然我们办学多年也积累了不少阅历但是每个生活环境都会有一些新的问题，摆在我们面前，因为爱所以我们始终在专心的把这项工作去努力做好，孩子是我们每个家的希望，也是社会的将来，那么我们没有任何条件都要把这项工作做好，我们不敢说我们做的最好，但我们肯定会让把这项工作做的更好，我园始终坚持以德育人的教学理念，并把传统文化弟子规引入教学，其主要目

34、的树立孩子正确的人生观，从孝做起，去做一个对家庭有爱，对社会有用的人，这是一个长期而又艰难的任务，所以请家长也协作我们把这项工作做好，演出结束后，我们会给每个小挚友发一本弟子规。在这喜庆的日子里，看着聪慧、健康、活泼、可爱的小挚友们，我们感到无限的欣慰。近一年来，幼儿园紧紧围绕服务家长，一切为了孩子的办园宗旨，在各级领导和社会各界的关怀和支持下，我们的工作有了很大的突破和进展，从开园到今日，我们付出了很多，每一次进步都令我们激烈，每一次胜利都激励我们向更高的目标前进。但取得的成果并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰难，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对幼儿教化

35、的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚意、用行动来回报社会，回报关切。我们刚好调整办园思路，对我园的发展进行了全面规划，坚持面对全体幼儿的终身发展，决心把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色显明的知名园所。同时，我园也在不断的更新教化观念，增加艺术教化，挖掘孩子们的爱好，培育孩子们养成良好的习惯。，不认为教会孩子们相识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、主动主动的学习爱好和创建意识，为孩子的终身发展奠定良好的素养基础。教化是一棵大树，须要全社会的关切、扶持和培育，幼儿教化是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要细心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!六·一是孩子们的节日，而六·一的欢乐却是属于我们大家的。今日，我园的幼儿将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝愿与欢乐同行。让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让漂亮的幻想从这里起步。最终预祝庆六一六艺汇演圆满胜利。