读书之乐作文3篇.docx

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1、读书之乐作文3篇 篇一：读书之乐作文 读书之乐只有酷爱读书的人才懂得，读书不是为了“黄金屋”，读书不是为了“颜如玉”。读书是为了净化心灵，读书是为了提升自我。古人云“宁可三日食无肉，不行一日居无书”就是读书之乐的最好体现。读书之乐不是与生俱来的，须要我们渐渐培育读书的乐趣。我在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思，读书成为我最头疼的事了。爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼，经常买很多书让我阅读，我常常看了一下就不看了我的阅读实力和写作实力一塌糊涂。一向自认为很聪慧的我起先为自己语文成果而发愁了。我暗暗下决心，肯定要多读书，懂得好多好多的学问

2、。我从自己喜爱的故事书看起，不断培育阅读爱好。如今，我慢慢长大了，不再是个无趣无知的小孩。因此，对书的选择也有所不同。我酷爱科幻和童话故事书，那一本本书都那样生动活泼，语句美丽，使我从书中获得不少学问，懂得了不少大道理。当我捧起一本书，深深融入到里面时，我感到自己是多么的华蜜。钢铁是怎样炼成的是我最喜爱的一本书。我从中学到，保尔那种不向命运低头，坚毅的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充溢了希望。我更爱读书了。 篇二：读书之乐作文 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。慢慢

3、长大了，我感到了学问的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼，经常买很多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（k）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到惊奇，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，究竟读什么。”“噢！是？金蝉脱壳（qio）？！”我茅塞顿开。爸爸肃穆的对我说：“以后要留意多读书，那才能积累学问呀！”于是，我便暗暗下决心，肯定要多读书，懂得好多好多的学问。从那以后，我真的喜爱上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖

4、火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到时，我为的悲壮流过眼泪；当我读到三国演义时，我为诸葛亮的雄才大略敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完备无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的华蜜，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚毅的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充溢了希望。

5、我更爱读书了。读三国演义、水浒传可以让我们对中国名著有所了解；看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富；读作文大全可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不欢乐吗？ 篇三：读书之乐作文 莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍好像大地没有阳光，才智里没有书籍好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书，书可以让我增长学问，陶冶我的情操。就这样

6、，我在我的朴实、充溢书香的小书屋里起先了对精神世界的渴望、对幻想的追求。步入书屋，你就会感觉到充溢了书香。书柜上，书桌上到处都是书。书屋是满意我的精神欲望一块宝地，是我幻想起航的地方。在这里，我读了很多书，有古典小说、现代小说、散文集、古诗词、科学小品文这些书充溢了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺少它们，就如鱼离开了水，令我无法自拔。我爱小说那曲折、离奇的、道尽人生沧桑的情节：它们有时使我泪痕满面，有时使我茅塞顿开，有时使我悟出人生的哲理；我爱散文那美丽的言辞、含蓄、粗犷的抒情；我爱那精辟短小、充溢爱国情愁、千古绝唱的古代诗句；我爱那阐述深邃科学原理、介绍科学原理、介绍新科技的科学小品文读书

7、之乐，乐于万行事。书中的世界很漂亮很宽广，任我徜徉。幽默风趣的对白，我会忍俊不禁的笑出声来；生死离别的片段，眼泪会不争气的流出。有时太忘我，被吃竹笋炒肉，换来的却是更加的手不释卷。我承认我看书并不完全是为了学习，而是渴求在那一字一句中得到的一刹那的放松，一瞬的感动。正是读书，让我不会成为一个愚昧、行尸走肉般的人。有这些恒久缄默的老师相伴。不禁让我洒下太多的泪水，留下太多的欢乐，通晓了太多的启迪与哲理。只因有至交的挚友，让我每个漆黑的深夜，都同样精彩万分！第一次看城南旧事我的心便被深深触动了，林海音在书中这样写道：让实际的童年过去，心灵的童年永存下去。是的，我已经七年级了，很快，我即将告辞童年，

8、踏上人生的木舟，这本城南旧事就像夏浪里的一缕清风，让我知道别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来。希望童年这首歌将在我的心中轻轻地吟唱，恒久我读完爱的教化已是泪流满面，原来爱是这么的简洁，又是这么的宏大，这本书以一个意大利四年级小学生安利柯的角度去感受世界上无穷无尽的父母的，同学的，任何人的爱，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。使我，多感受一份爱，就多一份暖和；多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。格列佛游记或让我捧腹大笑，抑或让我哭笑不得，但更让我对人类社会的深化思索。一本才智锦囊，在繁忙的学些生活中

9、，成为我最留恋的心灵驿站。三点一线枯燥乏味的生活，让我迷茫，让我无助，让我迷失了方向。然而，就在一个冬日的暖和的下午，我突然在我的书架上发觉了一本才智锦囊，一看便爱不释手，再也放下不了。他丰厚的内涵，深刻的哲理，让我懂得了很多：待人接物，学习方法，思想观念，假如说唐诗宋词鉴赏教给了我如何学好语文，提高文学修养，那么才智锦囊则教给了我如何为人处事，学会生存，学会成长的才智。他就是一盏灯，照亮了我暗淡的心灵世界，他成为我繁忙生活中心灵的寄予，成为我迷茫时给我指明方向的航标。我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶众流，总觉得别的小挚友能做到，自己也

10、不能落后，小时候的想法挺无趣；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人艳羡的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你沟通的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。至到现在，我灵魂的书屋，在它变更我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。信任我的幻想，是可以用努力的汗水换来的，

11、信任我的幻想，是可以经得起一切困难的历练，信任书本，可以变更平凡的自己，让自己得到安慰。让我取之于书的财宝也用之于书。记得一个周末，我没事做就钻进了小书房，钻进小书房后，我顺手拿起鲁滨逊漂流记这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭受而感到怜悯，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了钦佩的感情。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我肯定会直到把难题战胜，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成果也由此而蒸蒸

12、日上。读书，读好书，如同饮一杯芳香的茶，意犹未尽，回味无穷。读书，读好书是我给幻想插上的翅膀。蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，鱼儿的好伙伴是水，而我的好伙伴则是书。假如学问是海洋的话，那书就是海洋上一艘艘载满乘客的游船，而我就是船上的一名小游客！书屋是承载我幻想起飞的跑道，万般皆下品唯有读书高、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟历史长流中，一个个文人骚客为志向而努力而获得的阅历、失败的教训、胜利的喜悦，点点滴滴的都记录在一行行货优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中。为了志向的实现，书籍成了我们乘风破浪的工具，书籍也是我们幻想起飞的翅膀。书屋是我的精神乐土，是不断提升自我，升华自身的居所，是给我的幻想插上翱翔翅膀的地方！书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真诚的挚友。这是高尔基说的一句话。我把它贴在了我的书屋的墙上，每天都看着，激发我读书的乐趣。