关于爱的教育的读书心得体会.docx

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1、关于爱的教育的读书心得体会关于爱的教化的读书心得体会（精选16篇） 关于爱的教化的读书心得体会 篇1 读了爱的教化这本书，让我深受教化。这本书让我懂得了什么是“爱”，爱很简洁，可以是关爱，也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”，这篇文章讲了安利柯对祖国的酷爱和关切，因为他有很多理由喜爱他的祖国；他的父母在意大利，他有很多挚友在意大利，他流着意大利人的血，他四周漂亮的环境和一切都属于意大利，这些都是安利柯爱国的理由。爱国不肯定要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国，爱护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小

2、花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大，也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有学问，所以我们要好好学习。我们身边肯定有许多这样的故事，比如：我们院子里有几棵小树，但小树好久没人浇水了，都快枯死了。我和我们院子里的几个好挚友拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。假如别的国家来羞辱我们国家，我肯定会努火中烧。这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但这里充溢了对国家、社会、民族的爱，充溢了对父母、老师、挚友的爱。 关于爱的教化的读书心得体会 篇2

3、 爱的教化是一本好书，它可以使我们懂得尊老爱幼的法则，可以让我们学会文明礼节，可以让我们和同学友好相处。爱的教化，主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式，将这些故事记录下来。使多数的孩子在这些故事的感染下健康成长。爱的教化里有很多感人的文章，比如：为父着想，许利亚是小学四年级的学生，是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦，全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作特别辛苦，白天要在铁路上工作，夜晚还要在家用正楷字抄名册，500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了，就想了一个办法：我肯定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的

4、时候，偷偷起床帮父亲抄名册，始终抄到深夜3点才迟迟入睡。其次天父亲起来数名册的时候，看到昨夜抄的名册有多了很多，可兴奋了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告知父亲。许利亚白天上课，晚上帮父亲抄名册，这样的日子持续了1个月。最终还是被父亲发觉了，但父亲并没有责骂他，而是流下了华蜜的眼泪医院的天使、病中的老师和遇险的船都是感人的文章。爱的教化里，也有很多让人感到可爱的文章，例如：幼儿园。幼儿园里的小挚友们吃饭的时候特殊可爱。有人拿了两个勺子吃;有人干脆用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里，更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特殊的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭，便

5、在院中玩。有的玩嬉戏，有的唱歌跳舞，还有的听老师讲故事可怜的盲童、学校的女老师们和侠义的行为都是写的比较可爱的。爱的教化里有很多很多好词好句好段：沉甸甸、络绎不绝、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子，更巴不得早点儿看到那些久别的同学，于是，我的脚步不禁快了起来。爱的教化我爱你!我感谢你!感谢你给我带来了这么的多爱的学问。 关于爱的教化的读书心得体会 篇3 自上了四年级，我独自上放学，不须要家人接送了，奶奶总是告诫我：“走在路上不要去轧闹猛，好人做不得!”我不太明白她的意思：助人为乐不是好品质吗?有一天上网，偶然间看到“老人摔倒扶或不扶，道德和法律谁撞了谁?

6、以怨报德的见义勇为、惹祸上身的助人为乐使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬;”彭宇案“、”许云鹤案“的法律判决更是让公众寒心!”好像让我一下子明白了奶奶的嘱咐。上周我在上学途中，望见有一群人围着看什么而堵到了路。我只能在人缝中挤过去，我透过人群的间隙看到一位老奶奶坐在地上，一脸苦痛的表情，手摩挲着膝盖，嘴里还发出苦痛的呻吟和呼叫：“哦哟，谁帮帮我?”四周的人七嘴八舌地争论着：“太不像话了，撞了人就跑了”、“看上去像个学生，开着电瓶车，背着双肩背书包”、“唉，世风日下，不知道现在的老师是怎么教的?”等等，却发觉没有一个上去搀扶甚至问候一声老奶奶，任凭她苦痛无奈地坐在地上。我很想上去问候一声，可是突然

7、间网上的信息出现在我脑海，耳边仿佛也响起了奶奶的话，想想自己还要做值日班长，多一事不如少一事。于是我干脆从人群中挤了过去，远离了这“是非之地”。当我把这件事告知奶奶时，奶奶夸奖我做得对。可是奶奶又摇摇头说：“唉，作孽啊，老人摔倒了都没人帮，可怜哦!”奶奶的这种自相冲突的说法让我无法理解，心里怀疑奶奶是不是有些老糊涂了。双休日老师布置我们看爱的教化一书。当我看到灾难一文时，我一下子想到了老人摔倒的那件事，心里顿觉惭愧。洛佩谛炮兵大尉的儿子，在他去上学的路上，为了挽救一年级的学生而自己躲闪不及导致自己的脚被车子压伤了。而我望见老人被撞伤却连上去问候一声的志气都没有。在我国，真的当看到他人遇到困难时

8、不应当伸出救济之手吗?我又上百度，输入“助人为乐的事迹”，电脑上跳出“百度为您找到相关结果约2700000个”。随意打开一个网页，那一个个助人为乐的事迹无不让我感动。我明白了，像“彭宇案”、“许云鹤案”或许真实存在，或许真实地让大家寒心过，但社会上更多的助人为乐的感人事迹却是比比皆是，我们怎么能因为这样几个负面的事例而抹杀了人性和善的一面呢?奶奶虽然这样嘱咐我，可是她却在为老人的摔倒而感慨担忧，其实她何尝不是一个和善的人呢?何尝不是个有爱心的人呢?洛佩谛那义无反顾的行为，让我一下子领悟到“爱的真义”：爱，应当是充溢正能量的真善美的行为。假如这种正能量越聚越多，那么我们将来的社会肯定更加美妙、和

9、谐! 关于爱的教化的读书心得体会 篇4 亚米契斯是意大利的儿童文学家。爱的教化也是他的一部胜利之作，曾在世界上产生过广泛而深远的影响。这部书是通过小学生记日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的看法，不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物都活灵活现，以高尚的情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。一篇篇短小、简洁的叙事日记，一个个淳朴的道理，隐隐隐约当中，教会了我们做人的道理核对一些小事正确的解决方法。爱的教化通过对生活的朴实描写，使人感受到人类多么须要相互关爱，相互理解，相互帮助!而这种关爱、理解和帮助，都离不开一个最根本的主题爱!中国

10、的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必需具有一颗美妙的爱心。它用朴实平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物：老石匠、卖炭人、少年鼓手这些平凡的人物，在我们心中激起了一阵阵剧烈的感情。对我们来说，这本书甚至可以影响我们今后性格的形成。所以说，这是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书!作者把他希望感染小读者的美妙感情送进读者的心灵：对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘对四周人的爱、对同学的关切，对穷苦人的怜悯、对残疾人的敬重和帮助、对祖国的酷爱、对英雄的仰慕书中还塑造了行行色色的小学生的形象，有表现优秀的，有表现极差的，有学习好的，有学习极差的，但每个人都

11、在本质上有闪光的东西。他们都具有可爱和和善的一面，这种和善的本性要能得到父母、老师和四周人的挖掘、发觉和培育。就是这样一部书，以爱为原点，把我们领入一个全新的境界。 关于爱的教化的读书心得体会 篇5 爱的教化这本书是从意大利翻译过来的，虽然表面上是本小学生的日记，但从文中得到的是各种不同的启示，而且都是从生活中可以学习到的，甚至自己曾经验过的。书中的许多故事的能够读到人的心坎里去，也有许多故事能够让人茅塞顿开。印象最深刻：一个小男孩，因为父亲每天忙着写文件，要很晚才睡。因而小男孩确定在晚上十二点起床帮父亲工作。但由于每天起床帮父亲写文件，所以睡眠不足，上课不仔细，学业退步。而毫不知情的父亲对儿

12、子的表现非常不满，男孩有好几次想放弃，但一望见父亲乏累的样子，又无法放弃。父亲对孩子不理不采的看法令小男孩感到特别难过，直到某天。父亲发觉孩子是为了他才会这样，心中充溢了后悔和慈祥，那天晚上他们两父子一同熟睡到天亮的故事。看完这个故事之后，我心中有着无限的感动。在爱的教化中这是最能催人泪下的故事，表达了主子公永无止境的爱。那个小男孩为了能让父亲轻松一点，而偷偷帮父亲做事。虽然小男孩的父亲在一起先不知道事实而指责小男孩，但小男孩依旧没有放弃，接着偷偷地帮父亲做事的精神是值得我们学习的。细致想想，我们现在。父亲在外辛苦，努力地赚钱供我们读书，而我们却在外面花父母的钱，在家也不情愿分担一下家里的家务

13、。还有些不好好学习，跑去外面上网也不情愿回家。在这个年龄段里，我们更应当专心体会一下父母的苦心，明白什么是永无止境的爱。爱的教化这本书每一篇都在教化我们做人的道理，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情，什么是师生之间的关怀，什么是父母永无止境的爱.这些都具有很高的价值，我信任有了这些东西的人肯定是世界上最富有的人。 关于爱的教化的读书心得体会 篇6 爱的教化这本书是意大利人必读的十本小说之一。它的作者是埃蒙多德亚米契斯这本书是它的闻名作品。我一口气读完了它，从中受到很多教益。这本书由三部分构成：主子公恩里科每天写的日记、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。我特

14、殊喜爱每月故事中的六千里寻母丛亚平宁山脉到安第斯山脉。这个故事令我很感动，大致讲了一个十三岁的小男孩为了找寻母亲独自去了美洲。路上困难重重，但有很多好心人帮助他。经过长途跋涉，最终见到了母亲。我很喜爱这本书，因为它通过日记的形式把一个个故事告知读者。这本书是从恩里科十月日记起先排列的，因为十月正是恩里科开学的日子。日记始终排到七月放假，也就是整个四年级。每月都有十几个故事，老师宣读的每月故事的主子公都是一位位小英雄。这本书是我懂得要了解和理解爱，珍惜别人的爱，情愿付出美妙的爱。要友善对待他人，不要嫉妒他人 ，同学之间应当团结友爱，就像加罗内一样帮助内利。希望更多的人能够和我一起共享这本书! 关

15、于爱的教化的读书心得体会 篇7 今日我给大家举荐一本书，书名叫爱的教化，这本书的作者是：埃得蒙多。德。亚米契斯，(18461908年)。他是意大利民族复兴运动时期的爱国志者，作家。诞生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的村镇。20岁时从军校毕业后参军，起先写一些爱国短篇故事，并出版了他的第一本书意大利军旅生活。1886年，耗时近十年创作的爱的教化面世，为他赢得了世界声誉。我从扫烟囱的孩子抽抽搭搭地说：“今日我扫了好几处烟囱，得了30个铜币，谁知弄丢了。我的衣袋有个洞”说到这儿，他不禁哇哇大哭，“没有钱我不敢回去，老板确定会打死我的!”围观的人慢慢增多。众人正不知该怎么办，这时，一个女孩拿出两个

16、铜币说：“我只有两个铜币。大家凑一凑，帮帮他吧。”立即有许多人掏出钱来，8个，10个，15个还是不够。一个助教走过来，放下一个银币，大家向她欢呼，她却红着脸跑开了。还差5个!这段话中，我觉得大家和助教的乐于帮助的精神值得我们去学习。有一次，我和我的弟弟一起玩，吃饭的时候，我去端凳子，弟弟在那里自己玩，突然，“咚”的一声，弟弟一不当心摔了一跤，我抓紧放下凳子，飞奔过去，弟弟已经爬起来了，我问弟弟有没有摔破那里，弟弟说没有。我放心的去端凳子了。 关于爱的教化的读书心得体会 篇8 爱的教化这部日记体小说是意大利作者德。亚米契斯呕心沥血写出的着作。故事描述了主子公恩里克以不染世俗的眼光谛视、辨别这整个

17、世界的美、丑、善、恶以及影射了恩里克的挚友同学充溢了对这个世界的酷爱。 恩里克的酷爱祖国，卡罗纳的怜悯弱者、尊师友爱父母，以及德罗西的酷爱学习、助人为乐表现了孩子们的纯真。爱在每一张纸页之中穿梭着，大至国家团结之爱，小有父母师生之关怀。爱就像一把琴，每一根弦，每一个音符都感人肺腑;爱也像是一片了望无垠的的大海，里面的每一滴水珠，每一朵浪花，到处动人心弦。爱的教化启蒙了孩子们纯真和善、宽容无私的情怀。 爱的教化每一章几乎都会出现恩里克同学的名字，他们团结在一起，把心连在一起，互助互爱，使同学们有一种神圣的纯美情感!里面很多文章把情感描述刻画得非常动人、亲切美妙、扣人心扉! 爱的教化教化孩子们行为

18、善、语言美，不要做到行为恶、语言丑，正所谓勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 关于爱的教化的读书心得体会 篇9 我最宠爱的书是爱的教化，爱的教化是意大利作家亚米契斯编写。这本书通过对朴实生活的描写，使我感受到人类是多么须要相互关切、相互理解、相互帮助!我认为这种关切、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必需有一颗美妙的爱心。那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴实平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、

19、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物，在我心中激起了一阵阵剧烈的感情。对我来说，看了这本书甚至可以影响我今后性格的形成。书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成果好的，有成果极差的，但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和和善的一面，这种和善的本性只要能得到父母、老师和四周的人们挖掘、发觉和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为益于社会的公民。这莫非不是一本具有深远影响的好书吗? 关于爱的教化的读书心得体会 篇10 “啊!啊……只要人人都献出一点爱，世界将更加美妙的明天。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你

20、的爱;亲朋好友对你的关怀……当我读了爱的教化后，我对它又有了进一步的了解。爱的教化采纳了日记体的形式，讲解并描述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。爱的教化全书100篇，其中慈爱的花朵最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪烁着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以剧烈的震撼

21、。而如今的社会上，有些人则特别势利，他(她)们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是特别渺小的，他们的处事哲学必定会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人不遗余力的帮助，有失道之因，必定有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。反之，与人便利，与己便利;善待别人，等于善待自己;给别人华蜜，就是给自己华蜜;暖和别人的同时，也暖和了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充溢，高尚的人格，爱心的照射，真情的暖和。甘愿给社会付出真情和

22、爱的人，是最华蜜的人，因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的和善的人。“人间情，不分天涯海角，暖你暖我;献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通;真情，使世界不再孤寂。只要你我伸出暖和之手，让世界充溢爱，真情可以到恒久。愿生活中到处开满真、善、美的鲜花。我信任：“只要人人都献出一点爱，世界将更加美妙的明天”。 关于爱的教化的读书心得体会 篇11 本学期我读了亚米契斯写的爱的教化.让我知道了很多有着教化爱和爱中的教化的故事。爱的教化一书中描写了一群充溢活力,主动要求上进,如阳光般绚丽的少年。他们有

23、的家庭贫困,有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱。对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化，爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。读爱的教化，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。夏丏尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话:"教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水

24、，就不成其池塘，没有爱就没有教化。" 爱的教化中，把爱比成许多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道，"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑„„透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也高兴我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我

25、安慰，给我荣耀!先生的这些话,让全部的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用同等的目光看待全部的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉推断，然后毫不留情的指责那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪。或许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和敬重学生，只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们。这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是指责学生,我们的目的是教化学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩处。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用精确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充

26、溢而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的平易近人，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时。学生会不仅把我们当老师,更会把我们当作挚友，兄弟，父母。离开了情感,一切教化都是无从谈起，感情当然不能取代教化,但教化必需充溢感情.总之,爱的教化是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人，爱给人力气，给人温馨，也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,许多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温顺的严师,用充溢爱意的语言来严格要求我们的学生。 关于爱的教化的读书心得体会 篇12 爱爱的教化是

27、一本好书，它可以使我们懂得尊老爱幼的法则，可以让我们学会文明礼节，可以让我们和同学友好相处。爱的教化，主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式，将这些故事记录下来。使多数的孩子在这些故事的感染下健康成长。爱的教化里有很多感人的文章，比如：为父着想，许利亚是小学四年级的学生，是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦，全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作特别辛苦，白天要在铁路上工作，夜晚还要在家用正楷字抄名册，500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了，就想了一个办法：我肯定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候，偷偷起

28、床帮父亲抄名册，始终抄到深夜3点才迟迟入睡。其次天父亲起来数名册的时候，看到昨夜抄的名册有多了很多，可兴奋了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告知父亲。许利亚白天上课，晚上帮父亲抄名册，这样的日子持续了1个月。最终还是被父亲发觉了，但父亲并没有责骂他，而是流下了华蜜的眼泪医院的天使、病中的老师和遇险的船都是感人的文章。爱的教化里，也有很多让人感到可爱的文章，例如：幼儿园。幼儿园里的小挚友们吃饭的时候特殊可爱。有人拿了两个勺子吃;有人干脆用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里，更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特殊的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭，便在院中玩。有

29、的玩嬉戏，有的唱歌跳舞，还有的听老师讲故事可怜的盲童、学校的女老师们和侠义的行为都是写的比较可爱的。爱的教化里有很多很多好词好句好段：沉甸甸、络绎不绝、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子，更巴不得早点儿看到那些久别的同学，于是，我的脚步不禁快了起来。爱的教化我爱你!我感谢你!感谢你给我带来了这么的多爱的学问。 关于爱的教化的读书心得体会 篇13 爱，像一汪清泉，缓缓的流淌进人们的心灵。在我看来，爱，是一种无法形容的东西，在我看完爱的教化这本书后，我好像领会到了什么。爱的教化这本书主要写了意大利小孩恩利科在一个学年中所写下的日记。主要写了同学之间的爱，姐弟之

30、间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱以及对祖国的爱，我不由得身临其境。在这本书中，我喜爱看每月故事中的费鲁乔的血。这篇故事主要写了费鲁乔的父母去了副尔利城，家里只剩下双腿瘫痪的姥姥和费鲁乔。费鲁乔乘父母出差之际出去赌博、打石头仗。非常疼爱他的姥姥教训了他，并告诫他的行为是不对的。费鲁乔知道了自己的错误，却没有志气地说出来口。看到这儿，我真心的想对他说：“没关系的，知错就改，勇于承认错误不是丢脸的事情，大声地说出来吧，让你的姥姥安心和放心!在之后的某一天，有两个强盗来到他家，强盗用刺刀无情地刺向姥姥，就在这一触即发之际，费鲁乔奋不顾身地挡在了姥姥的面前，费鲁乔的背部忽然鲜血直流。看到这儿，我

31、非常钦佩这位小英雄，他是一个多么英勇的孩子啊，他用自己年轻的生命不顾一切的爱护着自己的家人，这种大无畏的精神是我们学习的榜样，或许这就是爱吧!读完爱的教化，我知道爱是没有限制的，是同学之间的友好交谈，是老师对学生的激励，是父母对孩子无微不至的关爱，甚至是一个普一般通的微笑爱，是一种无形的东西，或是付出，或是感受。它让我们能够感受到生活的华蜜、暖和、欢乐! 关于爱的教化的读书心得体会 篇14 爱的教化这本书让我明白了很多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才能够顺当成长，也能够从中获

32、得阅历。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了爱护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，今后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮忙别人的同学是有的，但像他这样了为爱护别人而牺牲自己的同学，我们就不必需有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发觉。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利柯身边有这么多和善的伙伴，

33、他才能够明白这个世界到处充溢爱。这让我觉得这本书很有好处，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我信任假如有了这些品质，明白了什么是真、善、美的人，必需是世界上生活的最完备的人! 关于爱的教化的读书心得体会 篇15 在我认为，令多数孩子无不感动的作品莫过于意大利作家亚米契斯所编著的爱的教化。爱的教化这本书不像教化概论一样多于理论，纸上谈兵。也不像教化学那样过于单调，多在教化方法上做文章。而是以大量的故事总结出的一部无形的“教化圣经”。从中也找寻到了一出人生哲学的典故。爱的教化记述了作者亚米契斯在小学三年级时发生的种种事情，也就是平常人们所

34、看起来的微乎其微的小事，从而使作者抒发自己最真实的感情，以及对身边事物或人的内心的评判。然而，在这本书中最富含人生哲理的还是每一月末尾里“先生”所讲的“例话”了。一只法兰西客船从巴塞罗那开往热那亚来。船上有一个衣衫褴褛满身是伤的少年，原来，在他很小的时候他的父母就把他卖到一个戏法班子。戏法班子里的人便强迫他学戏法，并且一味的打他，最终少年忍受不了毒打，在一个夜晚逃出了班子。他来到意大利领事馆，希望领事能帮他回国，找他的父母。领事很怜悯他，给他了一张回国的船票，并写了一封信希望少年回国后当地政府能帮他找他的父母。在船上，三个外国人看他可怜便给了他一些钱，他道谢后便非常兴奋的琢磨该怎样花这些钱。突

35、然他听到刚才给他钱的那三个外国人在谈论自己的国家。他们中一个说：“意大利人真是愚笨的国民。”一个说：“意大利人真是下等的国民。”还有一个说意大利人是强盗。他们真说得兴奋，突然钱币如冰雹一般砸在他们身上，他们正生气的找寻是谁在的时，少年站出来对他们怒吼道：“我不会要说我们国家坏话的人的钱!” 关于爱的教化的读书心得体会 篇16 今日，我读了一本以日记的形式记述的真实故事书，里面一些精彩的，令人动容的段落是我迫不及待地将一本232页的书在三个小时之内读完。这本书，是我在两年前买的，我刚刚看完几章，就把这本爱的教化遗弃在角落里了，现在突然发觉这本书，拿出来读读，受了许多许多“爱的教化”。我说过，这本

36、书是以日记的形式书写的。里面讲解并描述了作者德?亚米契斯在两个世纪前，他读小学三年级时候的事。虽然他不是每一天都写日记，但正是由于这种间断的日记使爱更加宏大，赐予人们一些警示，比如，在11月2日意大利传统的亡灵节时，德?亚米契斯的母亲通过书信的方式告知德?亚米契斯，在亡灵节这一天，要纪念全部为他们献出青春、热忱、鲜血和才智的人。用感谢的心情纪念这些亡灵，以后就会对人更友善、更热忱。这是一封多么好的信啊!虽然，父母都在身边，但是父母以书信的形式教化孩子，是孩子恒久都不会遗忘做人的道理，这种家长对孩子的教化会远远超过以打、骂形式教化孩子的父母。另外，还告知人们，要时刻记住为我们创建华蜜生活的烈士。

37、我觉得不管在中国还是在外国，这种礼仪不行缺少。作者德?亚米契斯在班上有许很多多的好挚友，他们见义勇为，他们爱护父母，他们怜悯弱小，他们乐于助人然而，一个学期过后，德?亚米契斯就要与他们分别了，缘由就是德?亚米契斯的父亲的工作调换了，他们一家必需离开意大利的都灵，他就要与他的挚友们分别了，和他的巴雷蒂学校分别了，但他们的心却恒久在一起。读过这本书，我才发觉，这里的每一篇日记里都存在着爱，有父爱、母爱、同学间的友爱、还有老师对学生的爱，那是关爱，就连生疏人与生疏人之间都有一种爱，虽然是不知名的爱，但还是能够使一个人去付诞生命，救另一个人，然而他们才相识不过五天。因为有爱，世界才会变得更美妙，所以这本书，使我受益匪浅。最终，我想说：“与其给我苦痛的教化，不如给我爱的教化，因为爱，是无私的，是宏大的、是无所不能的，有人说：有钱能使鬼推磨。我要说，有爱能使神听话，即使，你不懂什么是爱，但你也会明白，有了爱，世界就会更美妙。爱，无所不能”有一种东西叫做永恒如天上的星星山涧的小溪和你手中。这些漂亮的童话故事每一本都是你一生中不行不读的经典。