弘扬雷锋精神的活动总结.docx

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1、弘扬雷锋精神的活动总结弘扬雷锋精神的活动总结篇一为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，提倡团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，我公司在董事长同志的领导下，动员组织全体干部职工深化宣扬志愿精神，仔细组织开展了一系列彰显特色的主题活动，现将活动总结汇报如下：一、指导思想以社会主义核心价值体系为引领，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力提倡“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，推动“学雷锋”志愿服务活动常态化，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我公司志愿服务向更高层次、更广领域发展，使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引

2、领社会风尚、服务发展大局，使广阔居民在参加活动中提升精神境界、培育高尚情操、增加社会责任。二、领导重视，宣扬到位学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，公司成立学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设4个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。学雷锋志愿者服务活动办公室设在公司综合办公室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作。办公室下设4个志愿者服务分队，依据任务须要，组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、文明传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等特地志愿者服务队伍。三、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动1、通过开展“学雷锋”志愿服务活动，让全公司干部职工

3、不仅学习了雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，还学习了雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。2、通过开展“爱护环境、爱惜家园”巾帼志愿服务活动，不仅提高了职工的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。3、通过组织经典诵读让志愿者主动参加“续写雷锋日记”网络文明传播活动，以论坛跟帖、撰写博文等方式，主动引导网上舆论。4、通过组织文化体育活动，让志愿者在工作之余参加篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动，广泛宣扬提倡健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、参加健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。今后我公司将一如既往的在日常生活和工作中刚好发觉先进人物和事迹，刚好加以宣扬，充分发挥身

4、边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深化发展，为创建和谐文明新市区起到主动的推动作用。弘扬雷锋精神的活动总结篇二为了弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，先锋小学利用开学第一天下午实行了爱心义卖活动。义卖活动现场气氛热情，参与活动的同学们热忱高涨。一到六年级12个班在教学楼大厅里铺开长长的义卖展台。爱心义卖、爱心接力、爱心超市、天使淘宝店等各店家名号别出心裁;展台上摆满了学习用品、日用品、图书、玩具、手工艺品、美术作品、旅游纪念品、小摆设等琳琅满目;每个展台中间的义卖捐献箱也特殊醒目，因为义卖所得款项全都归于捐献箱中。小义卖员们大声叫卖，努力叫卖，呼朋引伴，大力促销之下，各个展台生意

5、非常兴隆，学生、老师、家长都不由自主地加入了乐购大军。卖家总是大方打折，买家总是慷慨解囊，成交总是特殊快乐。值得一提的是，此次义卖活动还得到了先锋小学家长义工的大力支持，为义卖活动增色不少。整个活动现场暖意洋洋，爱心浓浓，大家不仅买到了自己中意的物品，又为爱心活动尽了一己之力。学习雷锋好榜样践行核心价值观活动任重道远，义卖献爱心活动，给孩子们上了意义非凡的开学第一课。先锋小学将接着结合学雷锋、践行社会主义核心价值观等活动，以社区教化资源为平台，让红领巾走出校内，走进社区，走向社会。这别开生面的开学第一课，不仅熬炼了孩子们的才能和实践实力，也进一步培育了乐于助人的传统美德，为我校精神文明建设添上

6、了浓墨重彩的一笔。弘扬雷锋精神的活动总结篇三“学雷锋日”期间，教化系统依据文明办关于在“学雷锋日”期间集中开展志愿服务活动的通知精神，围绕“弘扬雷锋精神、促进校内和谐”活动主题，通过开展重温雷锋事迹教化活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和提倡绿色环保等志愿服务活动，主动引导广阔师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神，各项活动取得了良好的社会效应，在*教化系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展状况汇报如下：一、加强组织领导，加大宣扬力度，着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处，各中小学刚好召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工

7、作。各学校通过开学典礼、班团队会、国下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣扬栏、电子屏、板报、横幅和宣扬标语等载体，主动开展“弘扬雷锋精神、促进校内和谐”宣扬活动，深化引导广阔中小学生在生活上艰苦朴实，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深化开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。二、结合教化工作实际，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动一是开展重温雷锋事迹教化活动。号召广阔师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广阔师生找寻身边典型，并进行了广泛宣扬和学习。同时，各中小学仔细组织开展了学雷锋“6个1”活动(即：学唱一首学雷锋歌曲。讲一个雷锋故事。做一件学雷锋实事

8、。开展一次学雷锋主题班队会。采访一位身边的活雷锋。写一篇学雷锋心得体会)，取得了良好的效果。二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团，利用学问讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广阔中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，提倡文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注意礼仪、热忱友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。三是开展文明交通志愿服务活动。*镇区部分学校主动组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣扬活动，引导机动车驾驶人做到遵守法律、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广阔家长带头守交通规则，并订正了各种不文明交通行为，为我创建平安、畅通的交通环境做出了主动努力。四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员实行结对帮扶的方法，进一步深化了“手拉手”活动，通过“一助一”“多助一”等方式，有针对性地为部分、有特别困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体，供应爱心帮助、亲情沟通、文体消遣等志愿服务，切实为困难群众解决了生活难题，以实际行动推动了志愿服务活动。五是开展提倡绿色环保志愿服务。各学校组织广阔中小学生开展清扫学校旁边卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣扬了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。