高中年级描写人物作文.docx

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1、高中年级描写人物作文以下是为大家整理的关于中学描写人物的作文，希望大家能够喜爱！ 中学描写人物作文（一） 在我的家乡，有一条小河，河上新架起了一座小桥，取名：爱生桥。这是为纪念我的小王老师而建立的。小王老师，她叫王国华，那年刚到我们村时才十九岁，中等身材，梳着两根短辫，长得文雅，秀气，一开口嘴角上便带着微笑，就象是我们的大姐姐，我们都亲昵地叫她：小王老师。我恒久也忘不了，忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试，一夜的暴雨，使河水猛涨，河中的小竹桥在洪水的冲击下，已不那么平稳了。延期考试已经来不及了，一早，小王老师就守候在桥头，迎接每一个来考试的学

2、生。我是最终一个到桥头的，天还在下着雨，我看到王老师的衣服早已淋湿了，那头秀发披散在脸上，已分不清是雨水还是汗水。王老师看到十八位学生都来了，心里特别兴奋，一边喊着：红红别动，老师来接你。一边上了那已没在水中摇摇摆晃的小桥，我在桥那边喊着：王老师您别过来，我自己能过去。不行，太危急了，老师来接你。看到小王老师那焦急的样子，我便站着没动，小王老师顺着小桥过来了，红红，你来了老师就放心了。老师说着抱着我就上了桥，此时的小桥在洪水的冲击下，已经摇摇欲坠，当走到离桥头不到两米处时，就听咔嚓一声，我知道状况不好。我说：;王老师，放下我吧！那样重量会轻些。红红，别胆怯，没事的。王老师边当心翼翼往前挪着步，

3、边劝慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想，就听王老师大喊一声红红，快往上跳顺势便把我推到岸上，力气之大，是我当时没有想到的。我的脚还没站稳，就听咔嚓一声，王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了，王老师沉没在水中，连影子也没有了。我们惊呆了，不知所措。刹时间，哭喊声，呼救声，震天动地。我们一边沿着河呼喊着：王老师，王老师一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声，全部赶到河边，顺着河边跑下去十多里，可小王老师再也没有露面了。我们哭泣，我们呼喊，我们的王老师就这样连话也没留下，就离开了我们。 中学描写人物作文（二） 瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年老师，

4、他就是我们钦佩的语文老师陈老师。陈老师学问渊博，教学阅历丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动，好玩。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们爱好盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的奇妙。叮铃铃上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今日他显得特别兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：同学们，今日我特殊兴奋，你们知道我为什么兴奋吗？我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：今日早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不兴奋吗？同学们哄地一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：真的，我从来不说

5、假话。不信，我读给你们听。说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们茅塞顿开，陈老师在指责有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写春光明媚，百花争艳;打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深化了解，遇到不明白的问题，便问老师，家长或者查阅资料，类似的错误就大大削减了。又是一堂作文课。今日，一向亲善可亲的陈老师，突然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门

6、，转过身来笑眯眯地说：同学们，大家没关系张，现在我要考考大家的视力。你们熟识陈俊吗？熟识！同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：你们说陈俊今日穿的是什么颜色，什么式样的服装脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才端详起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：这就去视察校内的花圃。这次我们看得可细致了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形态，生活习性及生活规律，都进行深化的视察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要细致视察，才能写出好作文。陈老师就是

7、这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到兴奋吗我们对写作怎么能不产生深厚的爱好呢 中学描写人物作文（三） 我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。在小学时，我做书上的思索题，特别马虎，怎么做都是错的。过了一会儿，爸爸来到我的面前。望见这熟识的身影，我想他肯定是来帮我解答难题。但是，爸爸却对我说：“自己还思索一下。”他这么一说，我心里就不太耐烦了。过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专用心心地给我讲解。他给我讲解，就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点马虎。听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。唉！爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌，有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多惋惜呀！爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜爱吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成果回家，我争取吧。爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上接着努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。