高中生的作文带评语.docx

《高中生的作文带评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生的作文带评语.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高中生的作文带评语作文教学可以激发学生的写作爱好，让学生在学会写作文的同时，不断提高自身的语文素养，从而促进整个国民素养的提高。下面是第一范文网小编为您整理的关于中学生的作文带评语的内容，希望对您有所帮助! 中学生的作文带评语一 春风吹来，划下了弧线;太阳来过，留下了暖意，英雄走过，刻下了丰功伟绩。荡着涟漪的水花证明风儿的存在，火中送炭似的窝心暖诠释太阳的温度，更有山脚的松柏来阐述山的高耸，然而像空气走过不留影，像飞蛾扑火那样忘我的民族英雄们呢?他们静默地付出、奉献，那种精神时而似山涧清泉的温柔又时而似李白庐山瀑布般的汇腾。坎坷坎坷的历史回味着，像吃着青涩的橄榄，虽苦，但苦中透酸，酸中又掺杂着

2、甜，越嚼越有味道，这正是所谓的苦尽甘来。看那一张张咧嘴的笑脸，脸上都洋溢着华蜜，那悠久的历史和绚丽的文化散发着鲜血般的红色光线，是先烈们用鲜血换来的，他们用自我完成了大业，用珍贵的生命去换回今日的成功，他们用血妆点了大地，才有缤纷的万物，更汇合了江海湖泊，他们行军的脚印转瞬成了低谷盆地，他们扛枪的臂膀撑开了天地，他们刚硬的身躯坐落，成为高山峻岭，无处不留下他们的身影与踪迹，我们为他们呕歌、赞美。然而，那些无法忘却的历史，那些悲壮的画面，时常出现在脑海，无法言喻的激烈化作两行热泪一涌而出。回想自告奋勇，用坚实的胸脯抵抗了来势汹汹的子弹;文风不动，让那熊熊烈火也退却了三分;王二小的机灵英勇、的至死

3、不屈，还有那千千万万的劳动人民……他们血杀敌人，他们洪亮的名字震惊了敌人，他们珍贵的精神又移向成功的一步。这清明季节的纷纷细雨，是上天悲悯的泪，它在赞扬英雄们的珍贵精神。今日虽然没有了炮火连天的斗争，但烈士们的精神仍在持续。无论在生活中或是学习上，或者又是为人处事方面，坚持不懈，见义勇为，舍己为人，先人后己的种种都是我们体会生活，奉献自己的基础之石，都需我们去继承，去学习，去做一个有道德的人。正如荀子劝学中所说的青，取之于蓝而青于蓝，冰，水为之而寒于水。作为中华民族的子孙更应一代强于一代，而做为青年一代，祖国的主乐章应由我们谱写，应由我们来继承。我们要学会坚持，学会

4、英勇，学会用小我完成大我。假如现在还在迷途中，在沼泽中挣扎着，找不到方向，想放弃，想结束，那就去重温历史，翻开陈旧的史册，有一种光线会给你力气让我们歌颂他们吧!让他们的精神一脉相承，让他们的精神操守不断延长，尽自己的全力，从身边的小事做起，做一个有道德、讲文明的人。感言：中华民族具有五千年的传统文化，悠久的历史，那犹如一条巨龙，盘踞在地球上。五千年的风雨见证了中国的成长，中国人手牵手，筑起长城，建设着祖国的花园，中华子孙是天之骄子，龙的传人，用高尚的道德品质建设了新中国，我为此无比傲慢、骄傲。评语：本文语言精炼，思想深刻，富有文采，让人读来激情澎湃、豪情满怀。 现举一例以窥其妙：荡着涟漪的水花

5、证明风儿的存在，火中送炭似的窝心暖诠释太阳的温度，更有山脚的松柏来阐述山的高耸，然而像空气走过不留影，像飞蛾扑火那样忘我的民族英雄们呢?这一组句子，用精致的语言、以类比的方法，由物及人，引出讴歌的英雄，同时也引出下文的内容，特别精彩。 中学生的作文带评语二 信任自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念，我们才会坚持究竟，自信恒久。听取看法是一种气度，它不是高天宽阔无际，却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度，我们才会集思广益，从善如流。不是吗?信任自己不意味固执己见;听取看法也不代表亦步亦趋。唐太宗自由治理国家的雄才大略，他不怀疑自己的才能，但同时也接纳了魏征

6、的十思，而不必劳神苦思，代百司之职役。齐王也有管四方，理朝政的能耐，他也不会怀疑自己的才能，但他同时也接受了邹忌的纳谏，而使燕、赵、韩、魏皆朝于齐。谁都不会轻易怀疑自己，可谁又能像前人那样擅长纳谏，听取别人的看法呢?总以为信任自己和听取别人的看法势不两立，总以为自己无所不能，或总以为别人无往而不胜，何必呢?我们为什么不能在信任自己，满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?信任自己，信任将来，信任明天大地飞歌，信任将来有我们开拓。信任别人，敬重别人，信任别人为你着想，敬重别人志向的选择。是的，在人生的旅途中，我们总会遇到困难和挫折，它们犹如玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心灵的创伤要靠我们

7、自己修补，手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们信任自己会战胜困难，但我们从不否定他人的帮助，没有谁能独自生活而没有他人的帮助。所以，不要固执，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言如同良药，虽然苦，却能根治你的病痛。也有时，别人的劝言如同毒药，它的外表或许是鲜美的，但却能要了你的命。所以，我们让需信任自己，有选择地，理性地，明智地对待别人的看法。好的，拿过来就是;不好的，任它去吧，春风吹了又吹，花儿开了又谢，我们管得了那么多吗?信任自己，你做到了吗?听取别人的看法，你会吗?评语：这篇争论文以理取胜，观点辩证，语言敏捷多变，富有自由灵动的色调。文章开头摆出看法：信任自己不意味固执己见;听

8、取看法也不代表亦步亦趋。接着阐述我们为什么要听取别人的看法。文章语言简练，重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成信任自己，信任他人，效果会更好。 中学生的作文带评语三 孤独，是街景繁华过后的帷帐，曲终人散，才悟得人间有味是清欢;孤独，是为伊消得人憔悴的牵挂，香消玉殒，才留下文人英雄应如是;孤独，是问君能有几多愁的惆怅，一江春水，才放下流水落花春去也，天上人间。小引纳兰是孤独的，所以通晓人生若只如初见的绝美;黛玉是孤独的，所以感怀花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜的心伤。陶潜是孤独的，所以耘耔采菊东篱下，悠闲见南山的闲适;苏轼是孤独的，所以才吟出行到水穷处，坐看云

9、起时的达观。始终无法忘怀三毛那个谜一样的女子，她说：孤独如随，孤独如影，不必化解，己成共出。为了她心底的爱不再膨胀，为了她心底的痛不再汹涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去选择与她爱的人静静的享受灵魂的逍遥，有人说她化作了一只不死鸟，在撒哈拉沙漠里与心灵的伴侣吟唱。始终无法释怀苏轼的遭受，他歌：归去，也无风雨也无晴，为了排忧解难，想必他内心做了多数的精神斗争，为了心中的清欢，他在多个寐不能眠的月蚀之夜，战胜了小我做到宠辱不惊，后人仰慕他的豁达，看来不知道苏子背后的孤独是他所铸造的天上人间。始终憧憬桃花源地，那个落英纷飞的季节，那个不足为外人道也的阡陌交通。为了内心留得澄澈，陶潜开荒南野过着采菊东

10、篱下，悠闲见南山的农翁生活，过惯了纸醉金迷的达官显贵纵然嫌之落寞，可这里的心安又何必求得向庸俗无聊之仕所垂青。三毛的孤独归依了沙漠，归依了她灵魂的追逐，归依了心爱的伴侣。苏东坡的孤独归依了赤壁，归依了他遗世独立的胸襟，归依了人世难得的清欢。陶潜的孤独归依了桃花源，归依了他南山西畴的安适，归依了人间的真意。随着细雨闲花皆孤独，文人英雄如是说：你不懂我的欢乐，就犹如你不同我的孤独。或许正是这几颗玲珑剔透的孤独之心，才留得世间冷而清明的真性情得以归依。评语：写得真好!语言美丽，名句跌出。小引以三组孤独勾引读者的眼球，下文紧紧围绕这三句话写纳兰容若、三毛、苏轼、陶渊明的孤独，他们归依了沙漠、赤壁、桃花源，文章一挥而就，大手笔!