关于下乡支教心得分享范文(优选)_1.docx
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1、关于下乡支教心得分享范文(优选)关于下乡支教心得共享范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己牢记于心,这么做能够提升我们的书面表达实力。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是我为大家收集的下乡支教心得共享范文5篇,希望能够帮助到大家。 下乡支教心得共享范文1 半月的时间很短,好多的学问还来不及去沟通,好多的地方还来不及去接触,好多的事情还来不及去完成;半月的时间也不短,太多的意外,太多的波折,太多从未想过的经验,也留下太多的回忆,太多的触动! 以下我分几个方面对支教的相关经验简洁说说我的了
2、解和感受: 地方环境: 初来堕却乡,对这边的第一印象是这边不适合支教:小镇楼房四立,人们穿着正常,每日都会有小市,日常用品每日供应,听说这边还有网吧,学校有电脑多媒体,一个小孩还拿着一个步步高点读机路过。试想我们志愿者看到这些后的心情吧。事实是否就像我们看到的这样呢?虽然内心波澜汹涌,但我们照旧怀着先了解再定论的心态细察之。果不其然,我们的耐性是对的,通过同贵州本地人及多方沟通和实地考察,我们了解到这个地方的确并非我们最初看到的那样,这里的经济条件的确不太差,但只是部分人而已,而且是因为这边是堕却乡的镇上,在堕却乡旁边还有许多很偏远的人家,他们的孩子上学要走至少两三个小时的山路,他们的家里五六
3、个孩子要养活,还有更多状况,更重要的是这边的教化也存在除去经济因素外更多的问题。于是乎,我们确定留下来。而之后从校方资料及同乡镇府相关人员一同走访中我们了解到一个非常重要的信息,这边孩子不少小学毕业或没毕业就出去打工了,缘由多数是没钱或孩子自己不想读了,还有读了初中的孩子中读到初一或读到初二就辍学的非常之多,辍学率竟达30%40%,而政府针对此正在开展一项名为“控辍保学”的工作,其目的是劝那些辍学的孩子回校接着念完初中,再读职校,学门技术。给出的福利有初中阶段学杂费全免,中午学校供应养分午餐,晚餐给出适当餐补。职校阶段的状况则是在贵州省内职校学杂费全免,只需自理生活费。而从一些人的口中我了解到
4、这边的人对职校的印象并不好,说是孩子送过去了学不到实质的技术,一些孩子甚至学到一半自行退学了。而且仍存在收费,无法负担的状况。关于这边的环境,不得不提到近半年来这边发生的骇人事务丢小孩事务。半年多以来六枝出现了严峻的丢小孩事务,闹得最凶的时候连续一段时间每天都有好几个小孩失踪,堕却也是。而一些孩子被挖肾挖眼等后弃尸也随之而出,这个事务闹得人心惶惶,许多家长都不让自己的小孩出门,听学生讲一些小孩就是在街上玩被路过的车干脆带走的,究此现象缘由,一个重要的缘由是这边交通比较闭塞,而且这边孩子较多。而现在六枝特区各处都设有许多的摄像头,丢孩子的现象现在好多了,但还时有发生,家长仍都很警惕。基本了解大致
5、如此。 教学状况: 对孩子们学习方面的看法是处在改变中的,最初给他们上课发觉他们的基础真的不是一般的差,就我教的数学课而言,上过的内容出中易难度的题大部分学生正确率也许在40%60%少量学生正确率较高,还存在一些学生完全不会。而难度一旦加大,正确率立即降至20%40%,甚至更多。听闻他们平常考试成果也相当不志向,一百分常常是二三十、三四非常的样子。惊异之余,我起先思索是什么导致了这样的局面。而随着教学的进行,问题不断,现在的状况并不像我们想象中的那样孩子们是急迫地渴求学问的,我们要做的是做好引导者的角色和学问技能的搬运工,现实是他们的簇新劲慢慢褪去后起先暴露出许多问题:他们看你老师讲得有不好玩
6、确定要不要听,终归他们自己的活动可丰富了,讲话,打闹,扔粉笔条,打瞌睡。他们选择哪个老师的课想上就来哪个不想上就不来,尽管老师告知过要点名不到会往家里打电话。所以有时候我会自贱地觉得我们就像是一群演员,变着法地吸引观众的眼球,期盼着他们给我们鼓掌叫好,可假如是这样,我们这样做原委又是为了什么?莫非我们来的目的就只是给他们枯燥的生活带点可供消遣的消遣吗?我希望不是。在上体育课的过程中我还发觉,多数孩子没有什么舞蹈基础,他们告知我他们基本没有美术音乐舞蹈等课程。最起先告知他们要教授舞蹈时,少量孩子表现了异样的热忱,多数孩子露出了庸倦的神色,我发觉这里的孩子许多时候都不太主动主动,比如你问谁自愿做什
7、么,结果通常是万籁俱寂。但随着教学的深化,他们慢慢喜爱上上课内容,甚至主动表示想学更多的东西,这点上我很欣慰。而带着一群小学生玩嬉戏时,我也感受到一种简洁纯粹的欢乐!特色课我教授的是手语,可能是内容比较新吧,孩子们的学习热忱挺高,课堂氛围挺好。而在教学的过程中我也须要针对孩子们的反应和对孩子们的了解不断进行调整。至于我们教学的成效如何,一切自有定论。 活动开展: 在这短短的两周内,细数之下,我们还是开展了一些挺有意义的活动。第一项是创意贴画展,我们让孩子们发挥自己的想象力,用各种自己能够找到的材料进行贴画制作,主题不限,自由发挥。说实话,最起先对低年级的同学期盼高过高年级,因为高年级同学平常普
8、遍不太主动。用某位队友的话讲叫“希望在小学”,但当我上初中课前让大家把成品交上来时我深深体会到两个字的力气“惊喜”。当孩子们把一幅幅专心做的贴画放在我面前时,我感动什么东西在我身体里翻腾涌动,孩子们也被彼此的画作吸引,教室忽然喧闹了起来。惊喜之余,我有些自责,怎么可以有这样的思维定式,对孩子不该恒久传递正能量的吗。画展在喧闹的氛围中开展的,有些小纷乱,但无碍孩子们和我们的快乐。其次项活动是趣味运动会,过程中各项活动都组织进行得比较有序,在活动的过程中我们参加了进去,和孩子们一起玩耍,一起竞赛,大家都玩得很开玩得很欢,活动到了午饭时间,最终只好结束。这又是一笔难忘的记忆!第三项便是文艺汇演了,考
9、虑到天气因素,我们的汇演在多媒体教室进行。我们的文艺汇演打算时间很仓促,但实际过程我觉得办得不糙。从节目种类,数目,到节目依次编排,再到汇演现场时间、氛围的限制都做得很不错!我觉得我们值得表扬!现场孩子们流露出对我们热忱和不舍也让我感动,始终以为不刻意去培育个别情感便可以在离开时潇洒些,才发觉,我错了。 休息小聚: 说来我觉得我们堕却分队是很疯狂的一队,也是很幸运的一队!我们在动身前一天一同外出游了漂亮的湿地公园,又在临动身的大清早集体踩着朝霞去爬山,登上天波楼,俯瞰整个六盘水,当我学着贵州腔大声喊六盘水,我们来了的时候,我就预感我们的支教肯定会相当丰富。而事实应证了我的预感。进行第一周的支教
10、后,由于各种意外事务的不间断爆发我们已经乏累不堪了,幸运的是堕却中学的两个门卫因为平常和他们处得好,时而请他们和我们一起吃饭,请我们一起上山烧烤,带上啤酒,他们有车干脆带我们上去。一路风景甚好,加上风吹在脸上清爽的感觉,有点仙仙欲飞!在上山,我们自行拾柴,烤土豆,举起啤酒,放歌任舞,好不满意!最终我们登上贵州电视局749高峰,凌绝顶,一览了众山小。整个支教的过程因为穿插了许多出游的插曲而让人更斗志盎然。 家访调研: 家访调研的过程可以说是我们支教的一个意外收获,在这个意外里我们走着几个小时的山路,去走访居住在真正偏远地方的人家们,可以毫不夸张地说许多场面是让人骇人动目的。几个石头堆成灶台十几年
11、,一群孩子堆在破陋狭小的房间里,房子里面满是土豆,一堆破旧不堪的衣服堆放在简陋的床头,床上一个脏兮兮的小男孩正熟睡着,有时候真希望这孩子可以恒久保持这种熟睡的状态,这样的话,他就不用在醒来后面对有可能一杯子就这样下去的人生。靠天吃饭的日子让他们很辛苦,太多的孩子让他们很辛苦,更重要的是教化的落后让他们不知道如何才能变更自己和孩子的命运,更可怕的是好多人完全没有丝毫变更的意识,他们就这样耐活着,能活一天是一天。或许他们的孩子,那个我们看到熟睡中的小男孩将来也会就这么活过他的一生。我起先思索他们的生活要如何才能变更,考政策扶持吗?那必需要等,这个地方太偏远,国家太大,要顾及的东西太多了,原委什么时
12、候变更会驾临到这个地方?我不知道。而且经济上富有他们就华蜜了吗,假如他们富有了,会不会他们打牌的恶习也会变本加厉地放大,在如此贫苦的状况下他们尚且不忘此,经济富有了会不会聚赌成庄,我不敢断言。那还能靠什么?靠教化,百年大计,教化为本,要想真正挽救他们,或许只有以教化为动身点,渐渐地渗透才可以。虽然此地地处偏远,虽然此处教化资源师资力气非常有限,但不是刚在走访的时候听见小学校长介绍路过的一户今年刚考出去了个高校生。那一刻,我感觉好像在黑暗的隧道里走了好久,最终看到了一丝曙光,感到了一丝能带给我暖和的东西。教化也是路漫漫其修远兮,但我想路的终点有希望在招手,一切好像有了盼头。 总之,支教的过程充溢
13、着各种意想不到的奇遇,也充溢着各种不曾料想的苦闷和欢乐,在这不长不短的时间里,我们经验了太多太多,我们不知道我们究竟带给了孩子们多少东西,但我们知道我们收获了许多许多,并留下了或许这一辈子都无法忘却的记忆!希望孩子们都能从我们身上汲取到他们想要的和能对他们有益的东西!愿他们每个都能有个最好的将来! 难忘堕却,忆恋凉都! 下乡支教心得共享范文2 今年暑假,我跟随_师范学院赴_县_镇国家中长期教化发展规划纲要实践小分队参与了为期十天的三下乡活动。主要任务是到_县_镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到了许多,又发觉自己还缺少许多。这十天的支教,我最大的感受就是要全面提升自身综合素养,做
14、一名优秀的人民老师。 在这十天的教学工作、调查、沟通和生活中,我学会了许多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的相识更进了一步。我真的特别感谢这次三下乡,给我供应了一个广袤的熬炼自己的平台。这十天的时间将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财宝。支教结束之后,思索了许多,想了许多,也让我体悟到了很多。下面我就将我的一些体悟与大家一同共享。 一、把握机会加强熬炼 实践是检验真理的一个标准,切实加强和熬炼理论联系实际的实力,现代教化也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来熬炼自己,提升自己各方面的实力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的状况下创建条件,
15、在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人实力的最好熬炼,在三下乡给我们供应的平台上,我们要充分施展才能,积淀工作、生活素养和阅历,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受熬炼,增长才能,增加工作实践实力。 二、努力学习提高从教实力 在这十天的教学中,我发觉自己还有许多东西须要去弥补。一般话不太标准,专业学问不够扎实,现代教学方法没有驾驭且不能敏捷应用等等。为此我今后要加强这些学问的学习和熬炼,刻苦学习,全面提高自身素养,将来做一名称职的人民老师,以最佳的姿态投入到教化事业当中去。 三、奉献爱心帮助他人 高校生支教就是用我们微
16、薄的力气,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以变更自己的命运。支援贫困地区教化文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教化别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法变更自己的生活条件,但可以变更自己对生活的看法,看法确定一切,细微环节确定成败。运用到学习中那就是我没有方法变更我的学习条件,但我可以变更对学习的看法,我信任勤能补拙,只要我们刻苦学习、坚韧拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美妙的前程。 四、讲求合作提高效率 当今社会是一个竞争非常激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成许多事的。因此我们必需讲求合作,合作精神、合作意识
17、显得特别重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变化莫测、纷繁困难的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,和有的人合作一次,可能就一去不复返了,但和有的人合作一次就成为挚友,挚友之间就更须要相互的包涵与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。 在评价别人的缺点时,首先要保证这些缺点在你身上就是优点。 在这十天里,我对此就相识特别深刻。就拿给三年级二班排节目来说,假如没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们,我愿和你们做恒久的挚友,真诚的希望你们都能够答应。现在
18、就把我们的合影放在这里。 五、学会感恩回报社会 金集镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈祥。我们在教室住宿,是他们借给我们被子,让我们度过了十个晚上,对待我们想自己的孩子一样。让我特别的感动。我在这里珍重的说一声:感谢叔叔阿姨,向你们致敬。 我们的生命不是上帝赐予的,而是我们的父母赐予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大,无时无刻不关怀着我们,当我们独立了,当我们有成就了,我们最不要遗忘的是自己的父母,其次是帮助过、激励过我们的全部人。因此我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不须要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应当
19、到回报的时候了。 六、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值 在成就别人的基础上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。 每一个人要想成就一番事业,就首先必需有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标须要留意三点:目标需现实化、目标需详细化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丢失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由很多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分,人生目标称为整体,部分的力气都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力气是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的
20、人生是胜利的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终信任三个公式:理念+实践+阅历=胜利、战略+执行+积累=胜利、简洁+勤奋=胜利。 当今社会,就业形势这么严峻,在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清晰社会须要什么样的人才,社会须要全才基础上专才的人才。许多方面基础很好再加上一门技术学问都过硬、潜力很深的专才,最终带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信,工作将会来临,抓住机遇,你要知道机会是留给又要打算的人,想要抓住机会,就根据“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充溢自己吧,去打算吧。 每一个人都有懒散性,那么如何克服这种懒散性呢?第一,有一个明确的人生目标
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