关于争吵读后感作文300字的8篇范文(优选)_1.docx

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1、关于争吵读后感作文300字的8篇范文(优选)关于争吵读后感作文300字的8篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 读完某一作品后，信任大家的收获确定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我给大家带来的争吵读后感作文300字精选的8篇，以供大家参考! 争吵读后感作文300字精选的1 读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们主动思索。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。值得保藏点赞的读后感范文有

2、哪些呢?急您所急，我为挚友们了收集和编辑了“争吵的读后感300字”，希望对您的工作和生活有所帮助。 今日，我学习了争吵这一课。课文的大致内容是：克莱谛碰了一下安利柯的胳膊肘，墨水滴在了笔记本上，本子被弄脏了，字迹也看不清了。过了一会 儿，安利柯也碰了一下克莱谛的胳膊肘，所以他们就吵了起来。但是克莱谛又想起安利柯是他最好的挚友，所以就宽恕了他，而且主动向安利柯提出来要和好。 读完这篇文章后，我联想起自己跟好挚友发生的一件事情。 有一次，我和我的好挚友正在玩电脑嬉戏，突然，他一下子遇到了我的主限制按键，一下子就出现了KO这两个大字。我生气极了，于是想报复他。打到 其次关的时候，我有意碰了他一下，他

3、也挂了。于是，我们就争吵了起来，就在我们剑拔弩张的时候，却被妈妈刚好制止了。这时，我准备从今以后再也不理他 了。可是其次天，我们又在小区里碰面了。起先我们谁也不理谁，可是过了一会儿，我实在忍不住，大笑了起来。他望见我笑了，也跟着大笑了起来，就这样，我们 又和好如初了! 通过这件事情，我明白了一个道理：和挚友、同学相处的时候，要学会宽容别人。当别人须要帮助的时候，要伸出救济之手;当和别人发生纠纷时，要主动承 认自己的错误，得到别人的谅解;当别人遇到挫折时，要激励别人，不能讪笑别人。只有这样做，才能交到更多的挚友，才能让自己更加欢乐! 大海之所以能容纳下上百条河流，是因为他有一个博大的胸怀。今后我

4、也要像大海一样，做一个宽容大度，有坦荡胸怀的男子汉! 争吵读后感作文300字精选的2 学习了15课争吵，我想到了怎样与人相处。 假如因为我的过错损害到别人，我会反思自己的行为，刚好向对方致歉，并且告诫自己以后不要再犯类似的错误。如要别人错了，损害了我，我会站在他的角度想一想，或许他只是一时冲动，或者不当心损害到我。我会选择宽恕。 假如别人损害了我，并且还意识不到他自己的错误。我也不用斤斤计较、耿耿于怀，我选择放下。我不会拿别人当自己的镜子，别人错了，不代表我要用错误的行为来还击，放下忌恨，留住友好，对别人、对自己都是一种善举。 争吵读后感作文300字精选的3 今日我读了争吵的课文，我觉得假如安

5、利柯不还手的话就不会发生这件事了，我原来想问为什么安利柯的思想一下到了等他的时候会打他那儿?在语文课里，王老师给了我答案：因为安利柯在课室里已经还手了，安利柯想克莱谛肯定会报复安利柯的，所以安利柯想克莱谛肯定会打回他的，然后就想用戒尺防卫。 从这件事我想到了另一件事：一天，我喝卢钲雯在玩时我不当心打了一下卢钲雯，我赶忙和她说对不起，可是卢钲雯说再也不和我做挚友了，可是过了一段时间，她又和我做最好的好挚友了! 这两件事里我明白了要做挚友，就要有友情，珍惜那份难得的友情，要信任挚友，要做挚友就要做最忠诚的挚友。 争吵读后感作文300字精选的4 学了争吵这篇课文，让我懂得了挚友之间应当相互体谅，相互

6、关切，相互理解，彼此忍让。 记得有一次，那是一个星期天，我去找吴俊莹玩，原来玩的很快乐，可是，我不当心把沙包扔到了她的脸上，她的脸变红了，我抓紧给她说致歉，可是，她站起来就说让我滚，这句话让我特别生气，我就骂了她一句，然后我们就吵起来了，回到家里我气的没吃下去一口饭。爸爸说：怎么了，怎么不吃饭了呢?我说：我和吴俊莹吵架了，爸爸说：为什么吵架呢?我说：我不当心把沙包扔到了她的脸上，她的脸变红了，我抓紧给她说致歉，可是，她站起来就说让我滚，所以我们才吵架了。 爸爸听了我的话，耐性的教化了我，让我主动和吴俊莹和好。我当时不明白为什么爸爸要让我这么做。现在，我学习了争吵这篇课文，才知道：同学之间要相互

7、理解，相互宽容，相互帮助，并懂得知错就改的道理。 争吵读后感作文300字精选的5 今日，我看了争吵这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由得想起了我和同学之间发生的一次小冲突。记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，遇到了地上，还摔坏了。 我非常生气，像凶狠的狮子一样对她吼道：你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑!跑!跑!跑什么跑?一些同学听见也跑过来，了解状况后，都站在我这边。 赔!赔!赔!赔吧!她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。听到同学这么一说，我更有理了，还骂了她一句。回到家

8、，我给妈妈说了这件事，心想：妈妈确定会站在我这边!谁知，妈妈却说：这事儿就是你做的不对了。 我想：分明就是她错了，凭什么指责我?接着妈妈又语重心长地对我说：人要宽容，假如在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交挚友 听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中非常惭愧。妈妈的话，仿佛像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心。 今日，我读了争吵这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲解并描述的道理：人要学会宽容。 争吵读后感作文300字精选的6 今日，老师给我们布置了一项作业，读爱的教化里面的“争吵”这一篇文章。 这篇文章和我们语文书第十五课一样。但也有几个不同之处，爱的教化上描写得更

9、详细。这个故事是这样的：小石匠病了，安利柯帮助小石匠抄每月故事，在他正抄写的时候，可莱谛碰了一下安利柯的胳膊，结果桌上的墨水瓶翻了，把纸弄脏了。可莱谛笑着对安利柯说了对不起，但安利柯觉得可莱谛的微笑让他恼火，于是也用胳膊狠狠地撞了可莱谛，把他的字帖也弄脏了。可莱谛也特别生气，他们打算下课后到外面算帐。 过了一会，安利柯想起了以前可莱谛的好，怒气都消了，但他碍于面子没有致歉。放学了，令安利柯没想到的是，可莱谛竟然先向他道了歉，于是他们两个合好了。 我觉得，安利柯应当先向克莱谛致歉的，因为克莱谛不是有意的，便安利柯却是有意碰了可莱谛的胳膊。也佩服克莱谛的宽宏大量。其实，同学之间打打闹闹、磕磕碰碰，

10、都是很正常的事情，只要知错就改，心怀大度，相互宽容，那么，我们就恒久都是好同学，好挚友! 争吵读后感作文300字精选的7 前些天，我在预习语文书的时候，就发觉课本上的第十五课争吵这篇课文和爱的教化中第六章的争吵讲解并描述的故事一模一样。今日我把这两篇文章又都读了一遍，发觉了一些它们相同和不同的地方。 两篇文章的叙事方法不同。爱的教化是意大利版本的中文翻译版，表述的内容有意大利的“味道”;而我们的课文内容，是老师们依据中国文化和中国孩子的接受习惯，对文章进行了仔细细致的修改，让我们更简单理解。 用词不同。在意大利，男孩子表达友善会相互拥抱;而在我们中国，男孩子们一般是不会发生这种事情的，最多的表

11、达友善的动作就是用手拍拍对方的肩膀。 不管是哪个版本的争吵，文章的目的都是要教育我们，要和挚友相互敬重、和谐相处。让我们好好珍惜身边的挚友吧! 爸爸的话： 有些东西孩子不是太懂，我和他聊了半个小时，谈论两篇文章的区分，给他讲了为什么叙述“不是因为得奖心存嫉妒而争吵。”这个关键的叙事依次不同;聊了聊我和伙伴们表达友善、激励等的肢体语言：拍肩膀、捶胸口和肩膀顶肩膀等，儿子听得很快乐!同时，也钩起了自己上学时和挚友之间快乐日子的回忆，此时，我也很快乐!我想，这就是爱的教化的真谛吧! 争吵读后感作文300字精选的8 今日，我读了一篇名为争吵的文章。明白了大家都应当从自身找问题，宽恕对方。 这使我想起了

12、一件往事。有一次，在上体育课的时候。我们要练习射门，正在我正打算助跑的时候。一个同学一脚把球踢飞了，踢得远远的。我气急了，脸涨的通红，向那个同学追去。那个同学一见，知道自己的确做错了。走过来向我承认致歉，我忽然觉得后悔不及。别人都懂得假如知道自己错了，就应当第一个去承认错误，为什么我不行呢? 这篇文章和这件事给我启示是多么深刻，它们将使我受益终生。 书香伴我行-争吵读后感 今日，翟老师带领着我们一起阅读了爱的教化中的节选争吵。 这篇文章讲了安利柯和自己的好挚友可莱谛因为一件小事情，发生了争吵，甚至还差一点打起来的事情。安利柯知道这件事情其实是自己做错了，他想死可莱谛帮助自己的事情。他跟懊恼!就确定向可莱谛承认错误，但是一想到自己要承认错误，就觉得很难为情，没脸向克莱谛致歉。最终，两个好挚友又和好如初的故事。 读了这篇故事，我学到了许多的学问。我明白了，假如自己犯了错，就应当主动向别人承认错误 ，而不是揪着对方的错误不放。我们应当有心胸开阔的胸怀，这样才能找到更多的好挚友。 haha争吵读后感作文300字精选的