2023小学六年级班主任工作计划优质.docx

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1、2023小学六年级班主任工作计划优质2023小学六年级班主任工作安排优质（通用16篇） 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇1 一、工作思路全面实行_县教化工作会议精神，仔细贯彻教化方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教化为基础，以综合评价为导向，以教化科研为动力，切实敬重儿童的身心发展规律，将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合，主动探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，本学期我班将以全面推动素养教化，提

2、高学生的综合素养，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教化教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。二、详细工作进一步强化做人，成长教化，切实利用好现代远程教化信息平台，进一步发挥网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的学问;在课外活动求发展，根据素养教化的发展方向，努力培育学生具备各种实力，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。三、重点工作为了能够接着树立先进班集体的班级形象，将接着培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把

3、学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作安排：1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。2、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;3、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格;4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异样重要;是全部工作的重中之重;6、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步;7、力争做好每位学生的思想工作，使

4、他们提高相识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的改变，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、协作各科任老师，培育学生广泛的学习爱好。四、工作措施(一)抓好思想教化，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成教化，讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。(二)深化改革，提高教学质量。(三)加强体卫工作，提高学生身体素养。1、主动参与学校体育卫生活动。2、坚持抓好其次课堂活动。3、上好健康教化并利用班报开展卫生学问普及。4、完善卫生检查评比。 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇2 【本班基本状况分析】1、本学期学生_人,其中男生y人,女生z人,年

5、龄结构:11岁以下a人,1112岁者b人,1213岁者c人。2、学生状况上学期成果优秀的占e%,及格率f%,后进生d人,占m%。后劲缘由:学习爱好淡薄,贪玩,学习习惯差。3、纪律状况在思想方面,本班学生在文明礼貌方面表现较差,尤其是骂人和打架方面较为突出;课堂学习不够自觉,一些学生上课做小动作的习惯尚未彻底订正,自律性差。4、班干部在班级自我管理方面,学生干部能够做到仔细负责,集体荣誉感较强,但工作方法单一,一些学生在校外活动中的表现不够自觉,老师须要在工作方法上对班干部加以指导,在协作措施方面加以细化。5、可能出现的问题上学期,教学工作的有利因素在于师生已经有了一个学期的磨合,学生对六年级学

6、生应当具备的素养有了肯定的相识,不利因素在于尚有一学期就升学,简单滋生得过且过的思想,尤其是后进生,在思想、学习、纪律方面简单放松对自己的要求,应引起老师的重视。【指导思想】以学生为本,坚持正面教化为主,通过活动育人,努力使学生在思想素养、学习、自我管理、保健等方面都有不同程度的进步,为下一学段的学习和将来的人生奠定良好的基础。【本学期班级工作目标】1、端正学生思想。通过班会、即席谈话、课堂教学等途径加强学生思想方面的引领,使学生树立主动向上的学习观、人生观。2、指导学生树立"规则"意识。结合课堂教学,指导学生观看、阅读法制节目、书籍,提高学生维权遵守法律意识;结合学生的在

7、校表现,通过小学生日常行为规范的学习,进一步提高辨别是非的实力。3、提高学生的人文素养。针对学生在成长过程中集中出现的问题,刚好开展班会,引导学生在思想上得到升华,并将自己新的相识落实到实际行动中去。4、结合节假日支配,从有利于学生成长动身,开展丰富多彩的校内外活动。5、做好学习方法指导活动。6、做好学生的毕业指导工作。7、实行班干部"轮岗制",力争使每一个学生都有熬炼才能的成长机会。8、与学生一起制定岗位工作细则,做好班级日常工作。9、刚好与学生家长沟通,协力处理意外,共同育人,促进学生健康成长。【各月工作支配】月份活动要点周次工作支配二月份新学期,新起点1班干部选举制定

8、个人学期学习安排三月份庆祝妇女节2"我让妈妈更华蜜"活动重温小学生守则3"找差距,争进步"活动4神话故事及传闻朗读竞赛学会学习5学习方法沟通会四月份"清明节"6"清明节"节日设计方案沟通重温小学生小学生日常行为规范(一)7"规则"班会重温小学生小学生日常行为规范(二)8"规则"班会"劳动节"9"劳动节"假日设计方案沟通五月份维权遵守法律沟通10"规则"班会毕业升学指导11学生及学生家长座谈会珍惜时间12"珍

9、贵的一分钟"班会古诗背诵13古诗背诵竞赛重温小学生小学生日常行为规范(三)14"我这一学期"总结沟通班会六月份复习15自定复习安排"端午节"16"端午节"节日设计方案沟通期末检测17期末检测 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇3 一、指导思想:仔细贯彻党的教化方针,结合公民道德建设实施纲要，以提高学生的素养和教化质量为中心，以建立良好的班风、学风为主线，以在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民为标准，全面深化爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，融合体验教化和自我教化，发挥学生的创新精神，努力营造主动向上、朝气蓬勃的优

10、良班集体的氛围。二、班级学生概况：全班学生共计69人，其中男生34人，女生35人，全班基本上是少先队员，多数学生主动要求进步，思想活跃，热心参与学校实行的各项有益活动，但是有少数学生自私自利，劳动不主动、偷懒，常常拖拉作业、厌学，有一个弱智生，面对新学年，接着努力，力求在原有的基础上更进一层楼。三、主要目标和措施：1、依据班级常规，接着巩固良好的班风学风，展示修人班雄风，激励学生大胆创新，让学生个个养成良好的行为规范，让学生人人成为合格的小学毕业生。2、建立、健全班委会，刚好召开班委会议，加强班干部思想工作，努力提高班干部的工作职能和工作效率。3、利用班级图书、黑板报等阵地，主动营造和构建良好

11、的班级文化。4、增加学生主子翁责任感，抵制不文明现象，引导学生抓紧时间学习、复习，力求在升学考中能取得好的成果。5、严格执行一日三扫三查，一月一大扫制度，加强班级卫生管理，增加学生的环保意识，保持班级和校内的整齐。6、修正班级公约，协作学校检查，强化班级的四项竞赛，从严要求，责任到人。努力争创修人班级、争做修人之星，不断激发集体荣誉感，把班级打造为群星绚烂的航母。7、接着开展心理健康教化，定期与学生沟通谈心。重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态，刚好疏导解决学生的心理问题，培育他们的自尊心和自信念。8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造平安

12、班级，做到无意外事故发生。9、 狠抓 文体活动和主题活动，每周开展一天无零花钱和感恩活动(如：感恩老师、感恩同学、感恩他人;我的感恩格言;今日你有几个感谢等)。二月份：1、开学打算，报到注册,寒假总结表彰大会。2、开学初，制定中队工作安排，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。3、加强始业教化，比照小学生日常行为规范，加强组织、纪律性。4、在集体探讨选举的基础上，轮换干部，让多数学生共同参加班级管理。5、开展班级图书节，营造班级文化。6、加强班级值勤岗，依据学生的不同特点，阶梯式提出要求，同时做好与后进生结对。7、严格升旗制度，加强集训两操，要求做到快，静，齐。8、平安教化,常规教化，养成良好

13、的行为教化。9、构思开展班级午休红读活动。三月份：1、开展交通、消防、饮食卫生等平安教化日活动;2、开展学雷锋，见行动主题活动。3、爱在孝心里主题活动。4、爱惜环境，节约能源四个一活动;5、组织学生参与广播操竞赛。四月份：1、党是阳光我是花 主题活动。2、春游;3、历史的选择爱国主义读书征文竞赛;4、实行数学竞赛;五月份：1、开展远离垃圾食品及平安自护优秀手抄报评比活动;2、劳动最光荣 主题班会;3、劳动基地活动;4、争当优秀班级 主题活动;六月份：1、组织：三好学生初评2、总结班队工作。3、庆六一儿童节主题班会4、开展平安伴我在校内，我把平安带回家主题征文竞赛。5、评比各类先进和主动分子。6

14、、期末家访 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇4 在这万物复苏，蒸蒸而上的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作安排一、首先做好入学教化教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世

15、界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。三、再次教化学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人事实上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样

16、，人人都不去计较得失。真正做到我为人人，人人为我。四、教化学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，静默学习，静默干工作的同学。五、再要教化学生努力学习不断提高成果我们来到学校就是为了学习，现在社会须要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，主动进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对

17、社会有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要常常教化他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够志向，就是与他们下功夫不够，没有毅力干脆有关。教化他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。六、教化学生要严格遵守班纪班规无规则不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我实行小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的状况，以便班主任刚好做好班级管理工作。七、班级活动支配：1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。2、三比活动，比纪律、比卫生、比学习，每周

18、比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。3、献爱心，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇5 20xx年是我担当小学六年级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近

19、他们，把自己融进孩子们的天地。六年了，我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人……为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作安排，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。一、正班风：随着年级的上升，学生的思想变得困难多变，比较简单受到簇新事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一起先就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教化他们引

20、导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪视察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。二、充分利用宣扬阵地：板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。我把板报交给学生，组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。三、培育学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如:上课主动发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是

21、仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度作为母亲，我知道，孩子须要激励，须要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会因为我的一句赞美激励而表现出兴致勃勃的欢呼。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们须要爱，须要激励，须要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这就

22、是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信念。这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历，也相识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的缺憾，但是假如有机会接着担当班主任工作，我将接着仔细踏实得工作，当好一个学生宠爱的班主任老师。 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇6 本学期我担当六年级(1)班的班主任，新的一学期又踏着春风来临了。为了更好地开展工作，现把本学期班

23、主任工作安排拟定如下：一、本班学生基本状况、成果。本班共有学生36人，其中男生14人，女生22人。三好学生2，优秀生6人。上学期期末统考语文在全乡第三名，学生学习基本稳定，但学生的纪律性、自觉性还有待于提高。二、基本措施和做法。1、了解学生的思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经3年了，对学生的状况可以说是有了肯定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径：与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情，消退学生与老师之间的隔阂。不定期检

24、查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗仪式、早操、课间操与眼保健操。 组织学生参与每周的升旗仪式，是对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过这种形式可以激发学生酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生做好早操与课间操，是保证

25、小学生熬炼身体的重要措施。做早操与课间操时班主任要坚持跟班指导。要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。下第三节课监督学生做眼保健操。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自理实力的重要途径。目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有专横跋扈的弱点。本人通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，这些都有着重要的现实意义。组织好教学。组织教学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中

26、会相互追逐，不遵守交通规则等现象。为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后，班主任必需清点学生人数 ，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班

27、风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和运用班干部。班主任首先留意选拔培育班级中的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主。班干部定期轮换，让更多的学生能得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞 3好班级的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组

28、织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，细如发丝。 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇7 为了在全新的学期里把班主任工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新、学习主动的班集体，制定班主任工作安排：一、我班的班风：文明、团结、勤奋、自主二、学生

29、状况分析:我班学生总人数16人，男生 11人，女生 5人。学生男生女生人数相差较大，男生的纪律自主限制实力较差，学习实力相对来说也较差，所以本学期的教化教学都针对男生来进行。学生要想在学习上有进步必需从思想方面进行深化的教化引导，养成良好的生活习惯、学习习惯。三、思想方面:1、利用班会、品德课的教化时间，评价他们的言行，加大表扬宽容指责，带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。严格遵守升旗制度,不迟到,

30、不随意请假,衣着整齐,排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，仔细听并思索校领导的国旗下的讲话，与自己的行动结合起来。3、树立良好的班风，加强班集体的凝合力和向心力。班干部是帮助班主任管理教化学生的核心力气，是树立良好班风的模范力气，班主任必需在班上为班干部树立威望才能让他们更好的管理帮助同学，班主任更要常常表扬学生，让每一位学生在班级中都有位置，爱护学生的自尊心，加强班集体的凝合力和向心力。四、教学方面:1、重点抓好课堂常规教化，随时发觉存在的问题，解决问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定。随时与各科任老师谈话，了解学生的课堂行为表现，加强学生的课堂行为自控实力。2、留意

31、抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过一帮一活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。3、主动参与校本活动，发展学生的特长，并赐予学生必要的帮助。五、平安纪律方面:1、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。2、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，不能在班里打闹追逐，更不能同学间打架，既要玩好，又要不发生任何意外。4、排队出校门时，教化学生严格根据老师的要求排好队，走好路，当心过公路，

32、平安上下学。六、卫生方面:1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生区及班级卫生，要求学生保持好班级卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生：衣着整齐、大方，每天洗脸刷牙，课桌里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。七、家校沟通方面:教化学生，刚好与家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友，但是，为什么孩子经常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。以上就是本学期的班主任工作安排，安排不如改变，依据学生及班级的实际状况改变，我的安排也会不断的更改，一切教化都是为了学生

33、! 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇8 一、班级概况:本班现有学生60人，接班几年以来,班级有了许多方面的进步,孩子们的学习主动性越来越高,自觉性也越来越好,孩子们关切他人,遵守校规校纪。班委工作较负责，但缺少特殊有威信的干部，大多数学生特殊淘气，自觉性不够，需时时有人督促着才能进步。多数学生敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但也有少数几个学生学习看法不够端正，做事拖拉，不能刚好完成各项作业，集体荣誉感不强。这学期应对这些同学进行重点引导。二、工作目标：1.熬炼一支强有力的班干部队伍，让每位班委都能独挡一面，在老师不在的时候也能挑起大梁主动管事

34、。2.加强学生卫生、纪律、行为规范等方面的教化，提高学生的自我约束和自我管理实力，争取在本学期的班级评比中有一个较好的成果。3.开展一帮一及小组竞赛等多种方式调动学生主动性，做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。4.通过感恩教化系列活动，让学生学会以一颗感恩的心来看待身边的人和事，从而更加珍惜已有的华蜜生活。三：详细措施：1、班集体建设：现在班级是六年级。学生在经验了四、五年级最顽皮的年段之后，终归是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共

35、同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝合的班集体。2、注意班干部培育：班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出八个名额由班级学生通过自己报名竞选产生，自荐和举荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。3、抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，须要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前打算，抓课堂纪律。牢记没

36、有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、整齐的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教化学生懂文明、讲礼貌。培育学生的班集体意识和集体荣誉感。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报，手抄报等，在活动中学生得到了实力的熬炼，培育了集体观念。另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教化工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教化时间。我们

37、知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教化。4、做好学困生的转化工作：人有差异，有学习上也表现的比较明显。因此，转化学困生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予学困生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级氛围：充分发挥班干部的作用，

38、合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理安排管理班级，并刚好总结，找出不足，以利再战。同等的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，刚好表扬，从而提高学困生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，激励学生参与爱好小组，挖掘自身潜能，提高创新实力和实践实力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立实力。敬重学生家长，主动主动的与家长联系，仔细听取看法和建议，共同探讨科学的教化方法。6、努力培育学生的竞争意识：依据各个学科安排，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前主动打算，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各

39、种实力，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。7、接着根据上学期的安排作好每月，每天该做的事情。总之在今后的详细工作中还须要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教化方针，留意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 2023小学六年级班主任工作安排优质 篇9 一、班级状况分析：我班这一学期共有32位学生，其中大部分学生平常上课都比较仔细。懂得小学生要讲文明有礼貌，懂得去帮助有困难的人，富有爱心和怜悯心。多数同学酷爱学习，上课用心听讲，作业能按时完成，字迹也较

40、工整。但也有少数同学学习习惯比较差，上课不能用心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。所以，我们开展一帮一，多帮一等活动，帮助学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成果。二、德育教化：1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确

41、，提高学生的管理实力。5、抓好读书教化活动，让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育学生的视察实力、阅读实力，让学生在阅读中提高学问开发思维。6、争创一个平安无事故的班集体。三、详细措施：1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。充分利用班会及课间的时间强调轻声慢步靠右

42、行及课堂常规等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。2、形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在卫生劳动中。(2)选拔得力的班级干部.优秀的班干部是班主任的得力助手。因

43、此，开学初依据班级的实际状况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部怎样行使权力;第三，激励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要创建性地开展班级活动。(3)营造宽松、民主、和谐的氛围多和他们沟通，发觉问题，解决问题;从关切、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求;赐予微笑的面容，激励的话语，激励的目光，扫除学生参加学习的各种心理

44、障碍。3、仔细做好家访工作 。(1)每学期对全体同学进行家访，了解他们近段时间在家表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时间学生在校表现及学习状况，并了解学生在家中的表现。(2)家校协作，共同教化，常常保持与学生家长联系，互通信息，刚好驾驭他们的思想动向，要让家长多关切自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教化方法和适当的看法来变更学生不好的思想、行为习惯等。4、做好学困生转化工作。(1 )擅长发觉闪光点 。尺有所短，寸有所长。每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到我也能回答、老师也重视我。(2)进行适当的表扬和指责。马克.吐温曾说过：只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。每位学生都喜爱被人赞扬，特殊是学困生，他们最须要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事……都能刚好赐予表扬，让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关切着