暑期青少年活动总结.docx

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1、暑期青少年活动总结暑期青少年活动总结（精选8篇） 暑期青少年活动总结 篇1 依据市教化局召开的在假期中组织学生开展丰富多彩的读书教化活动的会议精神，东华小学经校务会仔细探讨探讨，确定以“文明礼仪、传承美德、乐于读书、体验先行”为主题，结合学生的年龄特点和心理特征，结合学校少先大队的假期活动支配，结合本学期学校开展的经典诗文的诵读试验与观赏这一课题的探讨，开展读经典文章、背经典诗文活动。1、假期中组织学生返校三次，充分利用这三次到校的时间，由班主任老师组织，学生从家里带几本最爱读的书籍，在班级内进行阅读，还可以相互借阅，并由同学们把读书后的体会、感受、收获讲给大家听，谈心得、讲感悟，与同学们共同

2、共享读书的欢乐，培育了同学们自觉读书、乐于读书、擅长总结、相互沟通的良好的意志品质。2、在返校的三次时间里，各班级还组织同学们，总结少先大队支配的假期活动“八小”(父母好帮手、服务小标兵、环保小卫士、读书小博士、奥运小使者、节约小能手、平安小卫士、孝敬小明星)的进展状况、完成的效果，部署下一阶段的活动内容，刚好表彰活动中的突出典型，订正活动中出现的问题和不足，为更好地开展下一步活动奠定了基矗除此之外，各班任老师还组织同学们开展了智力游艺、迎新年联欢会等丰富多彩的活动，丰富了同学们的假期生活，增加了团队的凝合力。3、东华小学一贯坚持培育同学们乐读书、读好书、善读书的良好的读书习惯，在学校，我们充

3、分利用班级的阅读课和部分自习课，发挥班级里图书角功能开展广泛的阅读活动。假期中，我们充分利用这一时间，让同学们多读书、读好书、谈感受、写体会。本次假期除到校的三次时间，我校少先大队也支配同学们，在假期中阅读中华魂读本及在家长的指导下阅读几本有教化意义的书，并要求同学们有重点地读一本好书，并写出读后感，开学上交大队部进行展评。4、结合东华小学开展的经典诗文的诵读试验与观赏这一课题的探讨，假期中要求同学们在家里收集、阅读、朗诵、背诵经典古诗文，提高自身对经典古诗文的诵读、观赏、感悟的实力。总之，通过以上假期活动的开展，丰富了同学们的假期生活，培育了同学们的读书爱好，增进了同学之间的友情，提高了同学

4、们的自身修养，使同学们轻松、欢乐、平安地度过一个有意义的假期，以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。 暑期青少年活动总结 篇2 为实行中心国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺当实施。为了保证学生阳光体育运动方案的顺当实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课老师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以

5、及相应的活动方案，并逐步逐项落实。二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参与到阳关体育活动中来，充共享受运动带给生命的欢乐。学校充分利用宣扬栏、校内网等各种宣扬工具和手段，大力宣扬阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天熬炼1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特殊留意开展丰富的老师体育消遣活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参加到阳光体育活动中。三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。1、我校严格落实常规的要求，仔细执行课程安排，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确

6、保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证全部学生都能按安排参与体育活动。2、细心设计支配大课间活动，突出特色。目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展项目进行熬炼，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，班主任主动协作做好学生的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们根据教化局的要求，结合我校实际状况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河竞赛等活动。通过活动，提高了熬炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，

7、提高了学生的合作实力。总之，通过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，而且极大地增加了学生团队协作意识。 暑期青少年活动总结 篇3 一、活动时间：20_年_月18日上午9：00整二、活动地点：社区居民委员会会议室三、活动主题：社区青少年心理辅导及儿童阅读共享四、活动内容：1.通过一些好玩的益智类嬉戏增进孩子们之间的沟通和沟通，让孩子们在嬉戏中真实体验和感悟敬重、信任、独立、互助、感恩的真谛，提高了他们抗挫折的

8、实力。2.通过让儿童选择自己喜爱的书籍，并仔细的进行阅读。阅读后进行了读书共享沟通，共享自己的读书心得，并相互交换图书阅读。丰富孩子们的精神世界,提高孩子们的阅读实力,使孩子在溢满书香的环境中强壮成长。五、主办：简阳市简城街道川空社区居民委员会六、承办：_市龙泉驿区爱心阳光社会工作服务中心七、活动流程：1、宣读活动规章制度2、组织进行团队小嬉戏(解手链)3、共享与回馈：探讨嬉戏过程并共享心得4、青少年心理健康学问普及5、儿童选择书籍，并进行阅读6、进行共享读书心得，并相互交换图书阅读7、发放互动奖品8、总结结束活动九、活动平安留意事项：1、5岁以下儿童需家长全程陪伴2、参与集体活动，带齐相关物

9、品，听从工作人员支配3、家长应看护好孩子，让孩子在平安区域内活动4、如遇到紧急状况，听从工作人员的指挥，不要惊慌，不要乱跑5、妥当保管物品，防止被盗，确保财产平安我运动我健康我欢乐 暑期青少年活动总结 篇4 为全面推动素养教化，进一步加强学校阳光体育运动，深化实行中共中心国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的看法”和教化部、国家体育总局、共青团中心“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定”，坚固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参与体育熬炼，掀起了校内内外体育熬炼热潮，我市开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况总结如下：一、抓管理

10、，完善阳光体育运动管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我市高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。依据我市现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案。在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与班主任、各爱好小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。全市师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施学生体质健康标准为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结

11、合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。二、抓宣扬，营造阳光体育运动舆论氛围学期初，各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作安排之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了详细目标和参加方案。随后，我市召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进行了讲解。“迎奥运，扬帆船”、“达标争优，强健体魄”、“我运动，我健康，我欢乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天熬炼1小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化每一个同学的心中。全市师生都主动投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀

12、起了了我市阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣扬了4月29日上午10时阳光体育运动启动仪式;10月27日下午3：00阳光体育冬季长跑活动起跑仪式和各段活动过程。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。三、抓落实，促进学生身心健康我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学的支配30至40分钟的大课间活动，在全校统一跳课间舞和做广播操之前要求班主任老师带领同学开展一些强度相宜的课间活动，如：淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等，使大课间活动开展得绘声绘色，冬季场地足够的学校进行长跑支配。为保证每天让学生参与1

13、小时的户外体育活动，我市严格按上级的要求支配课时安排和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天支配一节体育活动课，由班主任、体育老师任辅导老师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管主任和体育老师进行检查，检查结果纳入到对班主任老师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球竞赛、足球竞赛、竞技竞赛外，我们还定期实行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到欢乐体育的胜利和愉悦。 暑期青少年活动总结 篇5 进一步加强青少年毒品预防犯罪，切实增加青少年抵制毒品实力和禁毒文明意识，有效遏制新吸毒人员的滋

14、生，同时深化“不让毒品进校内”活动，依据上级禁毒工作部署，今年8至10月，我镇禁毒办在辖区各中小学校和社区开展“我们拒绝毒品”20_青少年禁毒宣扬教化行动，现将活动状况总结如下。一、禁毒宣扬活动打算工作(一)召开工作会议，制定活动方案。为了使本次禁毒宣扬活动有序开展，我镇于20_年8月1日召开工作会议，制定了三江镇“我们拒绝毒品”20_青少年禁毒宣扬教化行动实施方案，并提出了详细的工作要求。(二)成立领导小组。本次活动我镇成立了由镇委副书记梁定业担当组长，由治安专职副镇长吴东、三江派出所所长林强、三江边防派出所所长王昌飞任副组长的禁毒工作领导小组，并依据我镇的实际状况安排工作任务。(三)多部门

15、联合开展。为了加强宣扬力度，扩大宣扬覆盖面，我镇综治办联合镇文化站、司法所、团委、妇联以及三江派出所、三江边防派出所等部门单位共同开展活动。二、禁毒宣扬活动的开展状况(一)8月13日，我镇向各村(居)委会下发了三江镇“我们拒绝毒品”20_青少年禁毒宣扬教化行动实施方案及各种禁毒宣扬资料，确保各村(居)委会禁毒宣扬活动有序开展。(二)8月14日，我镇综治办联合三江派出所、三江边防派出所、镇文化站、司法所、团委、妇联、工会等部门单位在三江农贸市场设点，共同开展户外宣扬活动。此次活动我们采纳悬挂横幅、发放宣扬资料和广播等方式进行宣扬。共发放禁毒宣扬折页20_多册，宣扬单3000多张。(三)8月30日

16、，我镇更新了禁毒宣扬栏，同时组织辖区内中小学生参观禁毒宣扬馆两次，约200人。(四)9月21日，镇禁毒办组织三江中学八、九年级的学生观看了的禁毒宣扬影片凤凰路，进一步增加学生“远离毒品珍爱生命”的意识。另外，要求观看影片的学生写观后感。三、小结在“我们拒绝毒品”20_青少年禁毒宣扬教化行动期间，我们通过开展宣扬、更新宣扬栏、参观禁毒馆和观看禁毒影片等方式，加强对全镇中小学校在校学生和社区青少年对合成毒品知晓率的覆盖，有力推动了禁毒教化与学校、家庭、社会和社区禁毒教化有效连接，进一步完善了青少年毒品预防教化长效工作机制，取得了良好的成效，在今后的工作中，我们会不断扩大宣扬体系，有效地宣扬禁毒学问

17、，促进无毒社区的建设，努力营造一个良好的生活环境与和谐稳定的社会格局。 暑期青少年活动总结 篇6 我校启动了师生同读的活动。并且提前利用班会对活动进行了大力的宣扬，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参加活动的主动性。活动过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作，整个校内内充盈着浓浓的读书氛围。为了让每个学生都真正的投入到活动中来。这天上午，每个班级在班主任的陪伴下进行读书。我们依据年龄段让学生选择宠爱的书目，一年级小学生在老师的陪伴下共读全注音的素养教化，孩子们享受读书带来的巨大欢乐。二年级同学在老师的指导下全班同读语文读本，看到孩子们对书如此仔细，如此爱不释手，看得出他们已经深深

18、地爱上了读书。三年级最有特色，班主任敬重学生的特性差异，提前支配学生打算好一本自己最想读而且没有时间读的书，5月25日这天真正享受读书带来的欢乐，孩子们或摘抄、或标划，真正做到“不动笔墨不读书”，黑板上“我读书，我欢乐”更为整个班级增加了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用，全班学生在班主任王老师的引领下同读语文自读课本。同学们畅游书海，校内里洋溢着浓浓的读书气氛。下午，以班级为单位开了读书沟通会。沟通会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟，孩子们对此次活动表示出了极大的爱好。沟通后二年级以上的学生并且写了读书感悟，同学们从书中学到了许多许多，可谓：受益匪浅。虽然此次活动

19、的时间很短暂，仅有一天，但师生在这一天中享受到读书的欢乐。从整个活动过程来看，这是一次比较胜利的活动。通过本次读书节活动的开展，陶冶了师生情操，师生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是“读书日”活动中的事，我校的全体师生会保持高涨的读书热忱，会一如既往地爱读书，读好书，读整本的书。 暑期青少年活动总结 篇7 根据省新闻出版广电总局、教化厅关于组织开展农村青少年阅读活动的通知要求，我乡仔细开展了农家书屋阅读活动。此次活动进一步激发了青少年读书热忱，拓展了青少年的学问面，活跃了读书文化，营造了浓郁的农家书屋氛围，现将我乡暑期农村青少年阅读活动总结如下：首先，我们广泛动员各村青少年

20、主动投入到读书活动中去，激励学生踊跃参与。为了让各村青少年有更多更丰富的书读，我们制定了农家书屋开放时间，保证了学生读书的时间。并开拓了“阅读之窗”栏目，刚好更新，如阅读快递、优秀读后感、优秀作文等，既给青少年供应了一个学习沟通的机会，也给学生搭建了一个展示才能的舞台。其次，在指导青少年阅读的过程中，我们尽量供应多种机会让青少年刚好运用学问拓展技能，通过墙报、手抄报让青少年沟通从课外阅读中获得的最新信息;召开“故事会”，让青少年讲自己感到“最好玩”、“最生气”、“最精彩”、“最难忘”的故事;实行读书心得沟通会，让青少年联系实际谈读书体会，相互沟通，促进学问内化;同时举办各种形式的活动，激发青少

21、年的读书热忱，促进青少年自发地获得学问，在学习学问的同时，提高自己的实力。同时我们主动联系学校老师，开展师生共读。从时间上来说，我每两周设立一节阅读指导课，不定时进行阅读沟通课，师生共读并相机进行指导或沟通。从指导内容上来说，着重引导青少年进行美丽词句的摘抄，进行朗读练习和讲故事训练，教给青少年背诵方法并帮助青少年选择材料。教给他们了解主要内容，体会思想感情的方法，指导写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，激励他们发表独特见解;教给他们现场竞技的技巧;组织选择适合自己特点的文章(或书籍)，进行感情朗读或复述训练，也可以进行讲故事竞赛或读书心得沟通。通过

22、此次活动，青少年的读书热忱空前高涨，审美、想象、思维、表达等各方面实力也得到了不同程度的提升。同学们的参赛热忱也大大提高，目前，共收到参赛作文9篇，摄影作品20张，有效的推动了乡村农家书屋事业的发展。暑期青少年活动总结篇三依据团_区委关于印发<20_年_青少年禁毒宣扬教化活动工作方案>的通知的精神和要求，为进一步增加青少年防毒、拒毒意识，提高抵制毒品诱惑的实力，广泛动员青少年主动参加禁毒斗争，进一步推动我区青少年禁毒工作，我委在禁毒活动月大力开展青少年禁毒宣扬教化活动。现将活动总结如下：一、统一思想，提高相识，增加禁毒思想意识通过青少年的禁毒宣扬教化活动，进一步统一青少年的禁毒思想

23、，让青少年意识到一旦沾上毒品就丢失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会、乃至国家。但并非每一个教化工作者都能相识到目前毒品的出现，但是“防范于未然”总比“亡羊补牢”好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就潜藏在我们身边。为此，我委用各种途径向广阔青少年宣扬国家禁毒的决心，宣扬毒品预防教化工作的必要性、迫切性。通过宣扬、学习，形成全区统一相识，共同关注，参加毒品预防教化工作，并做好相关的防范工作。二、加强领导、明确责任，构建防治艾滋病工作机制为切实做好我区防治艾滋病工作，我委成立了由团区委书记任组长，副书记任副组长，10个乡镇基层团委书记为成员的防治艾滋病工作领导小组，防治工作实行领导干部“一

24、把手”负责制、一票推翻制和责任追究制。领导小组层层抓落实，一级抓一级，真正做到了各级团组织、少先队组织齐抓共管的良好工作局面。同时，为确保防艾工作取得实效，团区委严格比照年初签订的防治艾滋病工作目标责任书，将各基层团委防艾工作落实状况量化后纳入年终考核。三、大力宣扬，拓展活动，营造禁毒宣扬浓烈氛围开展形式多样、内容丰富、注意实效的禁毒宣扬教化活动，大力宣扬禁毒人民斗争成果。各村委、各单位通过开展形式多样的禁毒宣扬教化活动，大力宣扬禁毒人民斗争取得的显著成效，弘扬正气，震慑犯罪。使广阔青少年和职工群众从思想上引起了高度的重视。通过宣扬教化进一步引导青年大众形成对毒品的正确相识，筑牢心理防线，增加

25、广阔青少年、团员青年拒绝毒品的实力，营造全社会共同抵挡毒品、奉献爱心的社会氛围。四、下一步安排禁毒工作是一项长期性的任务，下一步我们将加强领导，落实责任，狠抓各项工作措施的落实。一是坚持把禁毒宣扬工作作为一项重要任务，切实加强领导，扎扎实实抓好各项工作措施的落实。二是主动加强与宣扬、文化、公安等部门的协作开展各种防毒、拒毒宣扬以及严厉打击吸毒、贩毒活动，确保师生健康和平安。三是想法设法加大禁毒投入，购置有关宣扬图片、光盘及图书资料。总之，我们将紧紧依托全体师生，同心同德，持之以恒，扎扎实实地落实好各项禁毒宣扬措施，使我区的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破! 暑期青少年活动总结 篇8 一、

26、活动主题：“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动二、活动目的：1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在熬炼中更好的提升自己;2、增加同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝合力和战斗力;3、提高同学们的综合素养，当代高校生不止要学习学问，更须要强健的体魄。三、活动：_高校草地_学院团委四、活动时间：20_年_月30日本周天14:00-18:00五、活动地点：1、图书馆前(选择队长和平安部长，设计队名、队标、和口号)2、西区篮球场(趣味答题和投篮)3、榆中校区校内(校内寻宝)4、翠英山(定向越野)六、活动参赛队伍：_级(基地、草业、农林);_级(基地、草业、农林);_级(草业、农林)，以每班5人为

27、1个参赛队伍，共8个参赛队伍七、活动详细支配：1、下午2;00全部参赛队伍必需按时到达图书馆东侧(军训时的空地)，在规定30分钟的时间内确定队长及平安部长并完成队名、队标以及口号的设计，并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。2、设计好的队伍列队走向篮球场，期间队长必需组织至少喊一次口号;3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题，每组不放回的选抽5道题，每题2分，共10分;4、答完题后的参赛队伍再举荐一名队员进入场地内进行投篮，罚球线上投10次，进1球得1分，共10分;三分线外设置五个点投篮五次，进一球得2分，共10分。整个投篮环节不计时，总分共20分。5、完成投篮后的全部参赛队伍在篮球场门口集合，经裁判员起先共同找寻5个不同宝藏点，参赛选手必需拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝胜利。