2023年植树节幼儿园主题活动方案.docx

《2023年植树节幼儿园主题活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年植树节幼儿园主题活动方案.docx（58页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年植树节幼儿园主题活动方案2023年植树节幼儿园主题活动方案（通用16篇） 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇1 阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境"对话"，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展"种一棵小树，绿一方净土"的植树节爱树护树活动。活动目标：1.引导幼儿视察形形色色的树

2、种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。3.通过对树的相识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。活动打算：1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班"我和小树同成长"中班"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园"大班"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动活动支配：1.幼幼班、低幼班：家园活动主题"我和小树同成长"(1)学一学关于爱护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更漂亮流程：给校内

3、内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和"树姐姐"(扮演)做嬉戏。2.中幼班家园活动主题"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园"流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。3.高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二：你我同行，爱惜千万树流程：幼儿

4、在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵"爱心树"，在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇2 一、活动目标1、引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2、进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。3、通过对树的相识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。二、活动打算1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班&quo

5、t;我和小树同成长"中班"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园"大班"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动三、活动支配1、幼幼班、低幼班：家园活动主题"我和小树同成长"(1)学一学关于爱护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更漂亮流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和"树姐姐"(扮演)做嬉戏。2、中幼班家园活动主题"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园"流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植

6、小树挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。3、高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二：你我同行，爱惜千万树流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵"爱心树"，在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上：姓名、为树取得名字、对

7、玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇3 设计意图：植树节快到了，三月的天空暖和和许多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小挚友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。活动目标：1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。2.了解树和人类的重要关系，知道如何爱惜花草树木。3.体验种树、浇树爱护环境的乐趣。活动打算：沙尘暴的图片、小水桶、小铲

8、子活动过程：一、相识沙尘暴的危害1.老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由探讨在沙尘暴的天气里的自身感受。2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜爱哪一种环境，为什么?二、切入植树节主题1.老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有关于树的一个节日)。2.老师与幼儿一起探讨在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节1.老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。2.老师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小挚友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参加到其中，体验植树节的乐趣。3.老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。四、

9、活动延长老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照看好花草树木。活动反思：爱好是学习的动力，敏捷多样的活动方式是增长学问的手段，动手动脑是探究发觉的途径。这次活动课，孩子们爱好盎然，主动性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满意了新奇心和求知欲。就是有的幼儿对视察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇4 活动来源：3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必需不遗余力的进行生态建设，关系爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展"植绿、护绿、爱绿、兴

10、绿"文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。随着本月"环保节"的主题开展，结合教化预设活动，同时为了使孩子们能够主动与四周环境"对话"，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展"种上爱的树苗"的植树节爱树、护树活动。活动打算：1、每班一句护绿口号2、请家长挚友为孩子打算好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长挚友活动目标：1、通过看看、讲讲、量量、画画、种.种等活动，知道3月12日是植树节。2、加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系3、激励幼

11、儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感活动内容：1、种棵小树真快乐(501班、502班)2、制作护树标记牌(503班)3、量一量树有多高、多粗(504班)4、我来创编护树儿歌(505班)5、相识我身边的树，比一比不同(506班)以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子肯定的阅历提升。50组集体活动周一下午3:00统一集中共享空间进行"园艺叔叔说护树"活动过程：、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书、观看"树木与人类关系"并结合多媒体课件问答，植树对人类的好处、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷

12、向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动植树节倡议书敬爱的小挚友、家长们：我们中华民族自古有"爱树、育树"的传统。有了树，才会有和谐漂亮的大自然;有了树，才有清爽、簇新的空气;有了树，才会有高楼、房屋.一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。在此我们呼吁：1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地2、拒绝运用一次性筷子，节约每一张纸3、爱惜每一棵树，劝阻不文明行为4、关切认养的树，定时浇水5、将自己的家和班级变成一个绿色家园我们倡议从自己做起，从身边做起!让

13、我们播种绿色，播撒文明，信任有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇5 活动目标一、了解塑料袋对环境的污染及限塑令。二、能用各种艺术形式装饰塑料袋。三、培育幼儿的环保意识。教学重点、难点养成幼儿爱护环境的意识，同时激励幼儿向四周的人宣扬环保。活动打算各种塑料袋、水彩笔、剪刀、环境被破坏的图片、活动过程一、看一看，说一说了解生活中常见的各种各样的塑料袋，说一说，是怎样玩塑料袋的二、装饰塑料袋激励幼儿用各种不同的艺术手法绽开想象力，装饰塑料袋(做成风筝，做成小背心、在塑料袋上画画)三、展示介绍作品幼儿展示自己的作品，介绍自己的作

14、品，同伴间相互评一评。四、了解“限塑令”塑料袋的用途许多，可是它也污染环境，于是，国家颁布了“限塑令”。五、环保小卫士让幼儿说一说自己想为环保做什么事情 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇6 一、主题名称：我爱我家二、主题背景：(一)主题产生：家是幼儿最熟识的地方，是幼儿最为重要、最为亲近的生活环境。父母及家人是幼儿最密切的人，也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的须要很简单在家中得到满意。但假如孩子们只是一味地沉醉在爱的海洋里，久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任，终将成为令全家人悲观、被社会抛弃的人。培育幼

15、儿的爱心就应当从其身边最亲近的家人起先，逐步扩展到共同生活中的其他人。我们希望每一个孩子既能在充溢爱意的氛围中成长，又能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)只有这样，健全人格的形成才能有可能。让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动!(二)主题价值：主题我爱我家，意图让幼儿更好的了解自己的每一个家庭成员;并在采访、视察中收集身边的相关信息，了解自己的家。我们试图沿着感受、抒发、回报的脉络将幼儿与家人之间原来就具有的自然情感予以渲染和提升，使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。三、主题预设目标：能关注四周环境中的事物，初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的欢乐

16、感觉;能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好看法;学习并尝试与人交往的方式，促进社会交往实力的发展。四、主题实施时间：五、可利用的资源：1、请幼儿收集儿时的照片的全家福2、邀请家长怀孕的阿姨到班里作客3、请个别妈妈到班中来介绍怀孕生产的状况五、主题内容支配：嬉戏活动：小电话 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇7 活动目标：1、培育幼儿进一步加深对秋天水果-桔子的认知。2、培育幼儿对写生画法的爱好。活动打算：实物桔子若干，图画纸每人一张，油画棒每人一盒。活动由来："咦!今日怎么吃桔子了?"随着孩子们一句句稚嫩的疑问，我们起先了关于秋天水果的一系列活动。孩子们为什么会对午点

17、时吃的桔子如此感爱好，使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种秋季时令水果就是桔子，这第一个出现的时令水果-桔子，自然而然引起了孩子们的关注，激起了他们对秋季时令水果的爱好。活动形式：通过实物视察，使幼儿生动、细致地发觉桔子的特征(外部特征)，如形态颜色等。在幼儿视察、沟通、总结的基础上，请幼儿写生桔子，老师不出示范例，激励引导幼儿将自己的眼睛看到的桔子的真实颜色用各种颜色的画笔表现出来。与幼儿的互动：(1)请幼儿回忆中午午点时吃的桔子的味道，引导幼儿回忆并说一说自己印象中的桔子的样子。多数幼儿回答出桔子是圆形、orange的颜色。(2)出示桔子，请幼儿视察，视察桔子的外部特征。(3)请幼

18、儿逐个较细致地触摸视察后，引导幼儿再次表达自己的认知。在老师的引导下，孩子们看完后说桔子不是特殊圆，发觉有些扁圆，桔子皮上的颜色是有改变的，有的地方是orange，有的地方是yellow，有的地方是green。(4)请幼儿分成小组，发给每组几个桔子，请幼儿边视察边参照桔子实际的颜色给"桔子画像"。老师激励幼儿大胆将自己眼睛看到的颜色尽情地用画笔在纸上表现，展示他们的丰富感知。幼儿在操作过程中，边画边发觉"这儿有点黄，往下又成桔红色了"。(5)幼儿作品展示，并进行介绍。孩子们听说要讲一讲自己画的桔子都很主动地举起小手想说一说，有的孩子说他的桔子是又美丽又甜

19、的桔子，有很多美丽颜色，有的孩子说他画的桔子超市都买不到，因为它穿着五彩缤纷的衣服。活动开展后的反思：通过开展这个活动，孩子们对于桔子的外部特征了解得比已往细致了很多。由于绝大多数幼儿基本驾驭了圆或椭圆的画法，所以幼儿画的桔子造型较好，构图很大胆，有的孩子画一个桔子，有的幼儿画了几个桔子。由于是写生，我们没有出示范例，不想给幼儿一个固定模式，想看看幼儿自我表现的成果，结果很令人欣喜，尤其在用色方面，许多幼儿的作品很有色调感觉，甚至在桔子身上由于反光呈现出的蓝色、紫色都进行了表现。在活动中幼儿爱好很浓，画得特别仔细投入。此次活动为后面的活动延长起到了很好的铺垫作用(接下来生成的活动是点数桔子，泥

20、工制作桔子等)。 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇8 系列活动一：快乐成长(12、2312、30).系列活动二：亲子活动(12、31上午)。详细资料：系列活动一：快乐成长双诞(旦)的来历。活动时间：20_年12月23日12月31日。(一)活动资料：双诞(旦)的来历活动时间：20_年12月23日。活动目的：让幼儿经过各种形式(如家长讲解、观看动画、老师讲解等)了解双诞(旦)，明白其习俗，让幼儿喜爱过节，增加幼儿华蜜指数。活动打算：视频、故事、资料。活动形式：不限。(二)快乐成长我的圣诞礼物。活动时间：20_年12月24日。活动目的：1、体验圣诞前一天的平安夜的惊喜。2、制作圣诞手工作品，展

21、示幼儿本领。活动形式：1、老师在幼儿午睡时，将平安果藏到班级任何地方，待幼儿起床后给幼儿惊喜。用录像记录幼儿找寻礼物的过程及表情，并与家长共享。整理后幼儿一齐共享惊喜的心境，体验圣诞节的快乐。活动打算：1、为每个幼儿打算一个平安果。2、圣诞手工展。各班依据幼儿本领，选择制作：平安果、圣诞袜、圣诞树等圣诞作品，装饰走廊。(三)快乐成长狂欢圣诞节才艺大比拼活动时间：20_年12月2529日。活动目的：1、展示幼儿对各领域学问的驾驭。2、体现团队精神，增加幼儿的自信。活动形势：以平行班为单位，将五大领域(科学、语言、美术、健康、生活)的学问以嬉戏竞赛的形展示出来。嬉戏自定。每个领域一个嬉戏。(健康领

22、域要将新投放的玩具利用上)(四)快乐成长迎新年，挂红灯活动时间：20_年12月30日以班级为单位，制作不一样形式的灯笼，感受新年的气氛，并装饰前走廊。系列活动二：亲子活动(五)亲子新年会活动时间：20_年12月31日纯嬉戏式亲子互动，以班级为单位进行嬉戏，嬉戏突出大家庭的暖和，让每一名家长、幼儿都感受到九园融洽的快乐氛围。共同迎接20_新年的到来。要求：家长穿浅色衣服、室内鞋(进入班级换鞋)参与活动，老师打算4-5个嬉戏(其中包括一个纯成人的嬉戏，一个纯幼儿的嬉戏，2-3个亲子嬉戏)，34个小律动(每个嬉戏结束时做整理用)，幼儿分组嬉戏，每个家庭来一名家长。老师把前6天的活动制作短片或幻灯片，

23、在亲子大联欢上播放。1、幼儿表演类：以班级为单位的幼儿团体表演(能够表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。2、亲子嬉戏类：以级部为单位，每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进行嬉戏。(1)包饺子(亲子互动)规则：团体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。(可反复两次)(2)围围接力赛打算：帽子、围巾、手套510套。规则：510个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自我的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家特长，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。(3)喂娃娃打算：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若

24、干。规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。(4)占圈打算：20个圈、音乐规则：21名家长手抱自我的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次削减圈，最终占到圈的家庭为成功者。(5)叠报纸打算：报纸20张、音乐规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上依据主持人的要求仿照相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一齐将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。(6)亲子祝愿类：印唇印：为每个孩子

25、打算一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮忙幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝愿墙上。 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇9 活动目标：1、了解眼睛的作用，初步懂得爱护眼睛的重要性。2、学习爱护视力的方法，留意用眼卫生，逐步养成好习惯。3、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。4、发展幼儿的视察力、想象力。5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。活动打算：自编故事图片4张。活动过程：一、猜一猜-引出眼睛的论题，说说眼睛的作用。师：今日老师给大家带来了一个谜语，要让大家猜一个我们身上的器官："上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。"猜出是什么了吗?师：对，它就是我们的眼睛。眼睛

26、有什么作用?师：眼睛可以让我们望见这个漂亮的世界。除了我们人身上有眼睛，动物身上也有，你看，小猫咪咪就有一双漂亮的大眼睛，可是最近却碰上了大麻烦，我们去看看原委发生了什么事。二、听一听-听故事，说说爱护眼睛的重要性。提问：1、小猫为什么会眼睛疼?2、它后来怎么去做的?3、假如我们没有好的眼睛将会怎么样?(变成近视眼，无法看清东西，没有方法看好书)小结：眼睛是我们的挚友，我们要爱护她。那么，究竟有哪些方法来爱护我们的眼睛，预防近视呢?三、说一说-学习爱护视力的方法。留意用眼卫生出示图片，让幼儿说说这些爱护视力的方法。小结："二要"看书、看电视、看电脑姿态要端正，要保持肯定的距

27、离;(将胳膊肘撑在桌上，将小臂和手掌伸直，中指引到鼻尖或额头，即距离30厘米左右)-要定期检查视力，仔细做眼保健操。"二不要"不要长时间的看电视、看电脑。不要在过亮或过暗的地方、晃动的车厢看书、画画。(看一看、找一找，教室的哪些部位光线过强、过弱，不宜看书画画)。总结：小挚友，现在我们一起出去看看外面的风景，看看谁看的最远。 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇10 活动目标：1、了解光的直射现象，探究为小兔的影子找“眼睛”。2、培育幼儿对光和影科学现象的爱好。3、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动

28、的爱好。活动打算：幼儿打算：小兔头饰若干、眼睛、记号笔、橡皮泥、剪刀。老师打算：小兔头饰、记录表两份、标记、投影仪、背景板、手影视频。活动过程：一、玩影子嬉戏，发觉影子变大变小的隐私。1、师：今日老师要跟小挚友一起来玩影子嬉戏。看!这是谁的影子?(小兔)在什么地方能看到影子呢?(太阳光、月光、灯光)老师小结：只要有光的地方就有影子2、师：今日我们也要来玩影子嬉戏，找找光源在哪里?老师为你们打算了小兔，请你到旁边的桌子上每人拿一只兔子，到灯光下来走一走、玩一玩，看看影子会怎么样?幼儿探究。3、师：你发觉了什么?(我动它也动，我跳它也跳)那你们刚才有没有向前向后走走?想不想上来试一试?影子怎么啦?

29、谁来告知大家，你们发觉了什么?(影子会变大变小)师：啊!影子还会变大变小?再试试看。哇影子真的会变大变小。(老师记录)4、师：那离光源怎么样，影子会变大变小，请你和小挚友说一说，试一试(往前走离光源远影子变小，往后走离光源近影子变大)5、老师记录。师：哦，原来小兔离光源近，影子就大，离光源远，影子就小。(评析：导入部分开宗明义，干脆用小兔的影子引出活动，知道有光的地方就有影子。那么要玩影子嬉戏，就必需有光源，引导幼儿找到光源，为接下来幼儿探究发觉影子的大小与距光源的远近的关系作铺垫。玩影子嬉戏时，给了幼儿一个自由探究的空间，让他们在玩中自主发觉影子会变大变小，然后再一步步引导他们得出离光源近影

30、子变大，离光源远影子变小的原理，老师帮助幼儿小结并记录，将得出的结论更清楚的呈现在幼儿面前。)二、揣测如何让小兔的影子上有眼睛1、师：接下来我们要为小兔的影子找眼睛，怎样让小兔的影子上有眼睛呢?2、幼儿讲解并描述方法(如画、贴、剪等)，老师用相应标记记录。3、师：咦，那这些方法能胜利使小兔影子上有眼睛吗?老师为你们打算了很多材料，我们去试试吧。(评析：此揣测环节充分敬重了幼儿的意愿，根据幼儿自己的想法来为小兔找“眼睛”，让他们在操作验证中发觉自己方法的正确与否，这样更利于幼儿对学问的驾驭。老师设计了记录表，将幼儿的想法一一记录下来，并进行验证，有利于培育幼儿合理的科学记录方法的养成。)三、幼儿

31、操作并验证1、有剪。师：你用了什么方法?(画)有谁也用了这种方法吗?赶快上来试一试吧!胜利了吗?那说明用画的方法不胜利(记录)。师：谁用了_方法?师幼共同验证。师：看了这几种方法都不胜利，那剪的方法会胜利吗?用了这种方法的小挚友赶快来试试吧。胜利了吗?哦，剪的方法能使小兔的影子上有眼睛。师：那刚才没胜利的小挚友去试试这种剪的方法吧!已经胜利的小挚友想一想，为什么用剪的方法影子上就有眼睛了呢?2、无剪。师：你用了什么方法?(画)有谁也用了这种方法吗?赶快上来试一试吧!胜利了吗?那说明用画的方法不胜利(记录)。师：谁用了_方法?师幼共同验证。师：看了这几种方法都不胜利，还能有别的方法吗?幼：剪。哦

32、，你觉得剪的方法能胜利吗?你觉得呢?只有试过才知道了，那就让我们去试试吧。可以先画两只眼睛，然后再每只眼睛的中间折一折，剪一剪。先完成的小挚友可以先去试一试哦!师：我们把小兔举高喽，看看你的小兔影子上有眼睛没?耶我们都胜利了!师：那为什么用剪的方法影子上就有眼睛了?(多问)师小结：因为剪了洞，光就能从洞中穿过去，射过去，所以影子上就有了眼睛。(评析：此环节是本活动的重难点所在，让幼儿在自主的探究验证过程中发觉只有剪的方法才能帮小兔找到“眼睛”，从而引发不胜利的幼儿也想去尝试这种剪的方法。那么，如何来剪呢?又将一个问题抛出，和幼儿一起来探讨剪“眼睛”的方法，尽量帮助幼儿克服在操作过程中可能遇到的

33、困难。操作完成以后，请幼儿到灯光下来试一试，让每个孩子都获得胜利体验的同时，又引起了幼儿的再一次思索，为什么用了剪的方法，影子上就有眼睛了呢?师幼一起总结折射的现象。)四、观赏手影表演1、师：小挚友的眼睛可真亮!今日啊老师带来了一段好玩的手影表演，一起来看看吧!2、师幼共同观赏。3、师：哇，手影表演真美，真好玩。我们也来灯光下玩一玩吧。(评析：最终的结束环节，通过观赏手影表演来拓宽幼儿的视野，了解影子在日常生活中的运用，激发他们玩手影嬉戏的爱好，感受科学活动欢乐好玩的氛围。) 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇11 一、设计理念：光在幼儿的生活中无处不在，白天，幼儿享受太阳光的普照，夜晚，

34、灯光为幼儿照明，生日时，幼儿在蜡烛光下许愿，霓虹灯光的闪耀让幼儿感受夜的绚烂，火光为幼儿驱走寒冷，红绿灯给人们带来平安但幼儿往往只知道太阳出来了，所以天亮了，天黑了，开亮电灯家中变亮了，点了火所以感觉温煦了，对于为什么太阳出来天会亮，为什么灯光能照明、为什么火光能取暖却不了解，学习科学活动光明的光能让幼儿了解更多关于光的科学学问。二、活动目标：中班的幼儿年龄小，他们对一些深邃的科学道理还不能理解，本班幼儿又是生活在农村，所以对现代化科技对光的应用都不熟识，依据幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，所以我把本活动的目标定为：1、让幼儿知道各种各样的光源以及了解光对人们生活的好处。2、向幼儿介绍现代

35、科技对光的应用。3、激发幼儿对科学的爱好。三、活动打算：为了让幼儿多了解光，激发幼儿自主探究的欲望，为幼儿学习光作好打算，我作如下打算工作：1、在操作区中投放手电筒、蜡烛、电池、电珠、火柴等，让幼儿在区域活动中自由探究，自主发展。2、户外活动时有意识地让幼儿感受太阳光的光明和热量。3、联系家长让家长和孩子一起视察星星，点上蜡烛为幼儿过生日。4、在午睡室里支配一次“停电事故”，让幼儿在有意无意中多和光接触，为了解光的来源、光的作用作好打算。5、收集有关现代科技对光的应用的录像片、图片等。四、活动流程：在活动过程中，我设计以下流程图：自主探究视察比较共同探讨观看录像嬉戏结束。五、教学方法：在本次活

36、动中我主要采纳操作法、提问法、探讨法、视察法、嬉戏法等。六、教学过程：1、自主探究：探究光的来源良好的开端是胜利的一半，对于中班的幼儿来说，有一个能吸引住孩子的起先能有利于激发幼儿对本活动所授内容的爱好，使幼儿的思维自始至终地围着活动内容绽开。在幼儿自主探究过程中，每个孩子都在主动动手，动脑，让幼儿在玩中学、试中学、想中学，能体现出幼儿科学活动中的尝试精神。所以一起先，我采纳了操作法，设计“亮亮宝宝找挚友”的探究活动，给幼儿打算了很多实物，如手电筒、火柴、玩具手机、洋娃娃等，让幼儿找找哪些东西是亮亮宝宝的挚友。找好以后，再让幼儿想一想还有什么东西也是亮亮宝宝的挚友，启发幼儿想出太阳、星星、电灯

37、等，让幼儿知道各种各样的光源，2、视察比较：比较光的不同 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇12 活动目标1.相识秋天成熟的农作物。2.了解农作物的生长过程。活动打算幼儿用书、农作物(南瓜、玉米、花生)生长过程分解图。活动过程1.请幼儿看故事。老师：小挚友，看一看有哪些小动物来参与丰收宴会了?它们分别带来了哪东西?请幼儿看图回答。2.了解生长过程。老师：你们知道小熊的南瓜、山羊的玉米、母鸡的花生是怎样种出来的吗?引导幼儿猜想并探讨。出示南瓜、玉米、花生的生长过程图。请幼儿尝试排序。老师小结：依据幼儿以往种植阅历出示正确的排序过程。南瓜的生长过程：播种发芽长叶开花结南瓜。玉米的生长的过程：播

38、种发芽长叶开花结玉米。花生的生长过程：播种发芽长叶开花地下起先长小花生花生叶变黄地下的花生成熟。3.知道南瓜、玉米、花生生长的地方。老师：小挚友们，你们猜一猜南瓜、玉米、花生分别长在什么地方?引导幼儿充分探讨揣测后看幼儿用书。老师：小挚友们看一看小动物还带什么来参与丰收宴会了?请幼儿回答。老师：你们知道苹果、冬瓜生长在什么地方吗?请幼儿回家在家长帮助下收集资料。老师：那你们知道冬瓜、苹果的生长过程吗?幼儿探讨后老师小结。 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇13 活动目标：1、加深对春天的相识，进一步感受春天的美。2、学会用词语对春天的景色进行讲解并描述。3、综合运用各种艺术表现方式，表达自

39、己眼中的春天。活动打算：1、已有春游的经验，已学过儿歌雷公公在敲门。2、相关课件，春天音乐磁带。3、自制手偶“小蜜蜂”，彩色卡纸、白纸、彩笔、橡皮泥、剪刀、胶水等。活动过程：一、导入部分忆春1、提问：师：现在是什么季节，大家一起告知我?幼：春天!师：对啦!春姑娘已经静静的，在你们不留意的时候来到了大家的身边。哪位小挚友是细心的孩子，发觉了春姑娘，她躲在哪里了呢?幼：桃花、柳树、小草师：嗯，你能像老师一样吗?说：“春姑娘躲在了桃花里，桃花就开了!”幼：春姑娘躲在柳树里，柳树就发芽了。春姑娘躲在小草里，小草就变绿了。(幼儿对于此环节的回答还是停留在表面的物象，如桃花开了、柳树绿了等基本的自然现象，

40、不能更深层地挖掘春天的特点。)2、引出手偶“小蜜蜂”，播放课件师：大家好，我是春姑娘派来的使者小蜜蜂，很兴奋和大家一起来上课。今日，在我来的时候，春姑娘给了我一样东西，说这是给大家的礼物，大家想看看吗?(老师学着小蜜蜂的口气跟幼儿进行对话，好像幼儿在看一场木偶剧，让幼儿感觉到一只栩栩如生的小蜜蜂，调动起了幼儿的全部兴致。)二、基础部分赏春1、播放春天的背景音乐，观看有关春天景物的课件师：大声告知我，你们喜爱春姑娘送的礼物吗?幼：喜爱!师：其实，春姑娘躲得地方就在刚刚的礼物里面。哪些是我们刚刚没有说到的?幼：笋子、蚕豆、蒲公英(幼儿自由回答，不指定幼儿回答)2、师：谁来告知大家他最喜爱刚才哪一样

41、礼物?(指名幼儿回答)幼：我最喜爱桃花。师：我最喜爱黄黄的油菜花，你能想我一样，用一个好听的词来说一说吗?幼：我最喜爱粉红色的桃花。大大的头的小蝌蚪;尖尖的竹笋飞的高高的风筝(指名5至6名幼儿来表达他的想法)3、学会说完整的句子：“春姑娘送来了(黄黄的油菜花、暖和的阳光)”等等师：春姑娘就像和我们在捉迷藏，藏在好多地方，不过都给眼尖的小挚友找出来了。赶快和你的挚友说一说，你的发觉，别忘了用一个好听的词语。幼儿自由沟通。(小班是发展幼儿语言实力的时机，经过小班的学习，他们的语言已经有了很大的发展。对中班的孩子得提出更高的要求。这个环节的设置主要是让幼儿能够用修饰语来形容它所看到的景物，发展他们的语言实力。)三、结束部分：闹春播放音乐磁带春天，师生在春意盎然的环境里，随旋律节奏尽情的游戏与舞蹈，感受春天带来的快乐。师：听!音乐响起来了，让我们唱起来，跳起来，和春姑娘开快乐心，快欢乐乐的在一起。 2023年植树节幼儿园主题活动方案 篇14 活动目标：体验手指谣形式的儿歌，能有节奏协调地边念儿歌边做手指动作。辨别音乐的