2023年学校第一学期工作计划范文.docx

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1、2023年学校第一学期工作计划范文2023年学校第一学期工作安排范文（精选8篇） 2023年学校第一学期工作安排范文 篇1 一、学校管理1、接着开展“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”大调研。仔细落实市委、区委、教化局党委决策部署，以教化“五大”提升行动为重点，开展专题调研，全面梳理调研中反映和发觉的问题，形成问题清单。探讨制订解决问题的方案，明确责任部门和责任人，形成解决、建议、制度清单。主动总结调研实施、问题梳理、探讨解决中形成的好做法、好阅历，形成常态长效机制。2、坚持依法办学依法办校。对标“xx市依法治校示范校”创建目标要求，落实xx区教化系统“谁执法谁普法”普法责任清单通

2、知精神，把普法工作与依法办学相结合，深化开展法治宣扬教化活动，仔细落实“法律顾问进校内”制度，努力形成深厚的学校法治文化氛围。3、加强政风行风建设。仔细执行20xx年行风建设工作实施看法，深化师德师风建设，主动宣扬最新师德禁令，坚持师德问题“一票推翻”，切实做到领导到位、制度到位、责任到位。努力创设良好、和谐的教化教学环境，扩大对外宣扬，主动进行学生、家长满足度的自查，刚好发觉问题主动整改，提高家长、社会对学校的认同度、赞誉度。主动联系责任督学，借助督导力气帮助学校排忧解难，助力学校持续发展。主动担当社区责任，主动与社区进行互动，传递教化者的暖和与扶持。4、健全内限制度和规范教化经费管理。健全

3、和完善以内部限制制度为核心的财务管理制度建设，仔细排查管理中的风险点，刚好完善相关管理制度，规范操作流程。强化学校预算管理，进一步提高预算编制的科学性、前瞻性、可持续性。强化预算执行，提高预算执行率。全面开展绩效管理，实施教化经费投入、运用、监督全过程管理，切实提高资金运用效益。5、加强校内平安管理及构建平安防范体系。比照xx区教化局平安生产大检查工作方案的详细要求，规范建立学校校舍平安年检制度，定期对校舍进行平安隐患排查；加强食品平安和卫生防疫工作，不断完善学校食品平安管理制度和食堂就餐环境；建立隐患排查和治理制度以及重大事故隐患治理状况报告制度，做好校内平安风险自评工作及隐患排查整改。主动

4、对接综治、公安、消防、交通、卫生等部门，做好校内及周边治安秩序，形成学校平安防范体系。6、加强网络窗口建设（学校网站和微信公众平台）。加强学校网站与公众号的基础建设，完善投稿、征稿机制，刚好将学校信息公开内容和各种教化、教学信息上传网络，确保交互性、生动性、时效性和好用性。7、促进学校教化国内外合作与沟通。仔细做好与美国麦克唐纳小学友好学校间互访与沟通、xx区沪港青少年沟通系列活动之校内大自然欢乐操观摩沟通会，通过相互学习沟通，进一步提高双方的教化质量和共同发展。8、主动投入创全及文明单位创建活动。仔细梳理总结提炼20xx20xx年区级文明单位创建活动成果，努力打造“重要节庆有主题、校内文化有

5、特色”的工作格局，为创全国文明校内、未成年人思想道德先进城区尽力尽责。二、课程教学1、严格落实市教委有关文件精神。加强教化教学管理，规范课程教学工作，严禁在开学两周内组织测试并对学生进行重新排名，严禁举荐学生购买各类教辅材料；严格执行市教委规定的作息时间，严格执行课程安排，切实减轻学生过重课业负担。2、仔细制定实施课程安排。严格根据xx市课程安排的要求，制定学校课程安排并组织实施，重点落实好小学一至三年级每周“四课、两操、两活动”及规范运用一二年级的道德与法治、语文统编教材。进一步加强三类课程的系统性、统整性，更加明晰功能定位，不断优化课程实施，提升课程品质，以适应学生更好的发展需求。重点关注

6、基础型课程的校本化的实施，在三四年级语文数学学科，围绕一学习单元进行教学目标梳理、特性化作业设计、单元练习卷设计的试点探讨。 2023年学校第一学期工作安排范文 篇2 一、指导思想以江苏省中小学管理规范为指针,以深度变革课堂教学模式，构筑以学为中心的志向课堂为主要抓手，全面实施素养教化，突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向，促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。大力弘扬树勋中心小学把简洁的是做好了，把平凡的事做精致了的工作作风，确立精细管理的理念，提升常规管理水平与品位;扎实开展学校文化建设，彰显底蕴丰厚的学校魅力;建设情智和谐的老师队伍，促进专业成长;打造以学为中心的志向课堂，全面提

7、高教化教学质量，求真务实，迎难而上，凝心聚力，拾级而上，努力提高办学品位!二、工作目标1、规范管理仔细落实省管理规范的各项要求，落实五严规定，做素养教化的自觉领导者和实践者，扎实推动社团活动，发展学生特性，通过完备的课程教学和丰富多彩的活动促进学生素养的全面提高。坚持以教学为中心，以轻负高效为教学的核心追求。1、德育工作分层细化每月一事项目十二个主题，在大主题引领下，要把各种德育主题融合其中。身教重于言教，年底学校将评比年度榜样老师与榜样教室。2、志向课堂志向课堂是不断焕发生命活力的课堂，是才智不断生长的课堂，志向课堂的最高境界是实现学问、生活与生命的深刻共鸣。我们的课堂真刚要实现从低效到有效

8、，从有效走向高效，必需深度变革传统的以老师为中心的课堂模式，全面构筑起以学生为中心的课堂，使教学活动真正从老师的教为主转移到学生的学为主。3、队伍建设建立评比、表彰、宣扬先进师德典型制度，培育敬业爱生的职业信念，激发工作热忱，自觉践行社会主义荣辱观。提高老师自主学习培训的实力，形成在探讨状态下工作的职业生活方式。充分发挥校内骨干老师的影响力和推动力，努力培育一批校级、片级、市级骨干老师群体，促进共同成长，孕育学校可持续发展的力气。4、教化科研以全国教化科学规划教化部立项课题区域教化共同体建设的实践与探讨为载体，不断创新区域教化共同体的运作机制。深化推动科研兴校的战略思想，仔细总结十&middo

9、t;五规划课题探讨的阅历，扎实稳妥启动十一·五规划课题的探讨，完善过程管理，增加老师的探讨意识，提高科研实力，将课题探讨落实在日常教化教学工作之中。坚持探讨成果多样化的原则，每一位老师都要力争取得优秀课例、教化教学叙事、科研论文发表或辅导学生获奖、发表作品等一项科研成果。5、特色建设深化精细化常规管理，主动探究大班额教学背景下如何有效提高课堂教学质量的路径，做到堂堂清，要求老师课前打算要充分，目标定位要准，课中讲解要精，突破难点和重点，课后练习要有针对性，反馈刚好。要以纲为纲，以本为本，适当拓宽、拓展，力求达到老师教得轻松，学生学得欢乐的志向境界。6、社团活动组建起科学类、艺术类

10、、体育运动类、文学、动手实践类、主题探究活动等社团，每个类型的社团组织要细化成若干个项目组，聘请专兼职辅导老师，确保活动质量。学校每年至少要实行艺术文化节、体育文化节等，以形成学校传统文化，丰富学生校内生活，供应学生展示和发展的平台。三、详细工作新的学期，我们要坚持以市局下达的20xx年下半年义务教化阶段教化工作思路为指导思想，实施精细化、动态化、情智化的管理，使各项工作落到实处、做出成效。(一)明理导行，注意德育实效素养教化，德育为先。要坚持把每月一事作为德育的重点内容来抓，针对儿童的身心特点，深化浅出地开展教化工作。要丰富德育活动的载体和渠道，增加针对性，追求实效性，使德育要求融入学生的价

11、值认知体系，使德育规范转变为学生的自觉追求。1、德育队伍求活力。培育一支充溢激情、讲求艺术、管理精细的德育工作队伍，完善班主任考核制度，每月召开班主任会议。努力提高德育工作水平。新学期，学校将成立班主任学习小组，采纳理论学习、事迹演讲、案例沟通、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式，对班主任进行家校沟通、科任融合、班级文化建设、学生养成教化、班队活动、法制教化、心理指导等方面的培训，激发他们的工作热忱，培育管理班队的实力，提高工作过程的艺术性，促进班主任队伍的专业化成长。2、基础文明讲细微环节。我们要仔细分析当前社会背景中影响学生基础文明素养的各种因素，从微小处入手，从细微环节处抓起，

12、坚持导堵结合，以导为主的思想，发扬早、严、细、实、恒的常规管理优良传统，引导学生告辞陋俗，文明言行，做讲公德、有涵养的合格小公民。从落落大方起先细化坐立行，让学生学着敬重他们身边的每一个人，把道德教化、公民教化、生命教化贯穿其中，让学生独特的天赋在细微环节教化中得到充分的滋养与成长，在细微环节教化中创建教化的奇迹。同时，落实市局对习惯养成的每月一事项目提出明确的底线要求：每周一节主题教化实践课(与品德与生活或综合实践活动结合);每周两节主题晨会课;每周两次主题晨诵;每月一次集体晨会;每月一次展示性活动。 2023年学校第一学期工作安排范文 篇3 依据中华人民共和国义务教化法、中华人民共和国民办

13、教化促进法实施条例、关于进一步规范中小学办学行为深化实施素养教化的看法和国家教化部、省教化厅有关文件精神，为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入试验初中学习，确保我校招生工作有序、规范;有利于推动义务教化均衡发展，有利于提高教化教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为实行好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，现就20xx年试验初中招生工作提出如下草稿看法：一、初中招生对象具有本施教区常住户口及永久住房，年龄在15周岁以下(20xx年9月1日以后诞生)的应届小学毕业生。本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务

14、工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。对年满15周岁、已接受义务教化9年以上的小学毕业生，原则上不予录用。对其中要求接着升学的，由父母或监护人提出书面申请后，可作为非义务教化学生在本校试读。二、报名登记1、招生对象在本施教区内小学就读的，原则上由毕业学校集体到试验初中办理报名登记手续。也可由家长自愿到校报名，但必需遵守区教化局规定报名时间。2、因户籍、住址变更而要求进入试验初中就读的小学毕业生，由家长持户口簿、房产证、子女小学生素养报告书等材料，于20xx年6月20日前到仙女镇教化办公室(办公地点在仙女镇政府内)办理报名手续。3、外地来江都投资创业和务工人员子女要求在试验初中初中就读，

15、则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、安排生育证明、小学生素养报告书等材料，于6月20日前到仙女镇教化办公室或所在镇教办报名。其中已在区内小学就读的，由所在小学比照上述要求审核后统一办理报名手续。三、招生时间试验初中正式招生将根据区政府和教化局要求在小学毕业考试后进行。时间为6月28日-7月10日。1、发放验核预备通知：6月22日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐)。2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取录用通知书通知单：6月22日23日(6月22日验核龙川小学;6月23日上午验核建乐、双语小学;下午验核实小，镇中心、花园小学。

16、)3、整理编序登记档案，确定施教区内生源数。4、打算录用通知书(6月26日6月29日)。5、凭领取录用通知书通知单、应届小学毕业证书，发放正式录用通知书：6月30日7月2日。(1)、6月30日龙川小学(2)、7月1日上午双语小学，下午花园、建乐小学。(3)、7月2日上午实小，下午镇中心6、外来务工及进城子女报名登记录用(7月5日-6日)(1)报名手续：外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的安排生育证明、子女的小学毕业证。(2)验核合格后发放录用通知书。7、在20xx年6月28日前不接待报名，最终报名时间以教化局文件规定为准。四、招

17、生原则与方法(一)招生原则20xx年我校将严格执行上级文件精神，初中招生实行免试就近入学的原则，坚持三不：不提前招生;不分试验班、重点班、强化班;不考试录用和分班。(二)招生方法城区初中的招生由区教化局和仙女镇联合制定详细招生方案并予以实施，并严格按教化局安排招生。江都城区公办初中接着实行免试划区相对就近入学的方法，即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址，按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据，学生和家长应照实填写小学毕业生状况调查表。小学毕业生状况调查表审核确认后统一发放江都城区初中入学新生报名登记卡。学生凭江都城区初中入学新生报名登记卡到试验初中报名(一般由招

18、生学校干脆到镇教办室领取)，逾期不报名的作自动放弃处理。原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生。五、分班原则与方法1、坚持不考试随机编班，任课老师依据资格、实力、绩效等状况交叉搭配，合理支配(20xx年8月28日)。2、华江班依据生源状况及企业要求设立24个班，以华江建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童、建筑工人子弟为主，由试验初中和华江建筑公司共同协商确定，仍旧随机编班。留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华江公司、江都建工局出具。3、20xx年8月30日上午在橱窗公布学生所在班级。4、20xx年8月31日上午凭录用通知书到所在班级报到，下午2时起先上预备课。(本安排待上级文件

19、公布之后调整实施)扬州市江都区试验初中二XX年三月一日 2023年学校第一学期工作安排范文 篇4 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以改革开放四十年周年为契机，紧紧围绕“三区一基地”建设，紧扣整体教化综合改革和第三轮基础教化创新试验区建设，以学校章程为引领，以课程改革为中心，以学校五年规划为目标，全面实施学校课程安排，强化学校综合管理，加强老师培训，主动打造将来教室，努力构建绿色校内。一、学校管理1、接着开展“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”大调研。仔细落实市委、区委、教化局党委决策部署，以教化“五大”提升行动为重点，开展专题调研，全面梳理调研中反映和发觉的问题，形成问题

20、清单。探讨制订解决问题的方案，明确责任部门和责任人，形成解决、建议、制度清单。主动总结调研实施、问题梳理、探讨解决中形成的好做法、好阅历，形成常态长效机制。2、坚持依法办学依法办校。对标“xx市依法治校示范校”创建目标要求，落实xx区教化系统“谁执法谁普法”普法责任清单通知精神，把普法工作与依法办学相结合，深化开展法治宣扬教化活动，仔细落实“法律顾问进校内”制度，努力形成深厚的学校法治文化氛围。3、加强政风行风建设。仔细执行20xx年行风建设工作实施看法，深化师德师风建设，主动宣扬最新师德禁令，坚持师德问题“一票推翻”，切实做到领导到位、制度到位、责任到位。努力创设良好、和谐的教化教学环境，扩

21、大对外宣扬，主动进行学生、家长满足度的自查，刚好发觉问题主动整改，提高家长、社会对学校的认同度、赞誉度。主动联系责任督学，借助督导力气帮助学校排忧解难，助力学校持续发展。主动担当社区责任，主动与社区进行互动，传递教化者的暖和与扶持。4、健全内限制度和规范教化经费管理。健全和完善以内部限制制度为核心的财务管理制度建设，仔细排查管理中的风险点，刚好完善相关管理制度，规范操作流程。强化学校预算管理，进一步提高预算编制的科学性、前瞻性、可持续性。强化预算执行，提高预算执行率。全面开展绩效管理，实施教化经费投入、运用、监督全过程管理，切实提高资金运用效益。5、加强校内平安管理及构建平安防范体系。比照xx

22、区教化局平安生产大检查工作方案的详细要求，规范建立学校校舍平安年检制度，定期对校舍进行平安隐患排查;加强食品平安和卫生防疫工作，不断完善学校食品平安管理制度和食堂就餐环境;建立隐患排查和治理制度以及重大事故隐患治理状况报告制度，做好校内平安风险自评工作及隐患排查整改。主动对接综治、公安、消防、交通、卫生等部门，做好校内及周边治安秩序，形成学校平安防范体系。6、加强网络窗口建设(学校网站和微信公众平台)。加强学校网站与微信公众号的基础建设，完善投稿、征稿机制，刚好将学校信息公开内容和各种教化、教学信息上传网络，确保交互性、生动性、时效性和好用性。7、促进学校教化国内外合作与沟通。仔细做好与美国麦

23、克唐纳小学友好学校间互访与沟通、xx区沪港青少年沟通系列活动之校内大自然欢乐操观摩沟通会，通过相互学习沟通，进一步提高双方的教化质量和共同发展。8、主动投入创全及文明单位创建活动。仔细梳理总结提炼XX年区级文明单位创建活动成果，努力打造“重要节庆有主题、校内文化有特色”的工作格局，为创全国文明校内、未成年人思想道德先进城区尽力尽责。二、课程教学1、严格落实市教委有关文件精神。加强教化教学管理，规范课程教学工作，严禁在开学两周内组织测试并对学生进行重新排名，严禁举荐学生购买各类教辅材料;严格执行市教委规定的作息时间，严格执行课程安排，切实减轻学生过重课业负担。2、仔细制定实施课程安排。严格根据x

24、x市课程安排的要求，制定学校课程安排并组织实施，重点落实好小学一至三年级每周“四课、两操、两活动”及规范运用一二年级的道德与法治、语文统编教材。进一步加强三类课程的系统性、统整性，更加明晰功能定位，不断优化课程实施，提升课程品质，以适应学生更好的发展需求。重点关注基础型课程的校本化的实施，在三四年级语文数学学科，围绕一学习单元进行教学目标梳理、特性化作业设计、单元练习卷设计的试点探讨。3、基于课程标准的教学与评价。围绕课程标准的要求，深化“基于课程标准的教学与评价”及“绿色指标”的理论探讨，细致研读市教研室颁布的各学科“基于课程标准”的教学基本要求、教学设计指南，以“创智云课堂”、“数字教材、

25、“星评价”平台为载体，在“等第制评价”、“多元评价”、“过程性评价”探讨中，关注学生学习习惯的养成、思维品质的提升，主动将探讨成果在“教学探讨月”、“集团教学研讨”中展示。4、深化“创智课堂”教学实践。主动参加区小学学科“基于课程标准的教学路径的实践探讨”和“基于学生学习表现改进教学的探讨”课题探讨，聚焦课堂，关注学习方式转变，开展以培育问题解决和实践实力为导向的分层作业设计，探究“减负增效”的校本实践，择优举荐参与市区作业设计竞赛。做好一月一次的家长开放日活动，包括家庭教化讲座、课堂教学展示、学生运动会、学业综合评价活动等。5、探究绿色指标校本化实施。仔细研读上一届五年级绿色评价学业质量测试

26、区域总报告、区域指数报告，探讨和分析学校报告，探讨课堂教学实施策略调整，确保学校教学优质稳定发展。接着研磨纲要与学生成长手册关系，将“教、评、学”与各项评价合理对接。6、提高教学流程管理质量。加强教学流程管理的各级监控，组织老师探讨修订xx小学教学工作基本要求和管理制度，完善“课堂教学信息管理系统”。结合听课评课活动，修订课堂教学评价表，落实相关学科组长或分管中层对课堂教学的刚好反馈机制。夯实各学科教研大组、备课组活动，紧扣各教研组探讨重点开展主题式教研，通过诊断式探讨、才智共享，提升老师教化教学实力。7、主动开展语言文字活动。以“班班有书声”主题活动推动中华经典“诵·写&mid

27、dot;讲”行动，力求图书、语言文字等专项工作要与部门工作、教研组建设、文化活动有机、有效结合。8、携手共创集团品牌课程。基于集团章程“才智学习、学习才智”的共享目标，共育集团的才智课程文化、才智学习文化、才智老师文化，将校本课程足球黑科技注入集团儿童哲学+STEAM”品牌课程，研讨与共享课程特色，增加集团课程新活力。三、学生成长1、夯实德育基础工作。在学习推动中小学德育工作指南基础上梳理学校德育课程，以“纪念改革开放四十周年”、“扣好人生第一粒扣子”等教化实践活动为契机，结合学校向上的力气读本、“孝亲敬老”品牌课程，开展丰富多彩的主题活动，持之以恒将社会主义核心价值观教化融入未成年人思想道德

28、建设全过程。2、重视德育队伍建设。依托主题式校本培训，关注不同类型老师德育专业化发展，重视青年老师育德实力的提升，努力培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。依托校外资源，拓展学校周边德育资源，大力引进校外德育工作者，助推学校德育工作多元化，立体化发展。3、做好生命教化“一体化”项目学校工作。作为区生命教化家庭教化联合基地，主动参加区生命教化一体化项目展示活动、“爱家学堂”微信公众号的课程建设，在区域层面沟通共享学校家庭教化阅历，推广辐射学校家庭教化特色亮点。接着抓好家长三支队伍(家长理事会、家长志愿者、全体家长)，促进家校互动联动，形成新型家庭与学校关系。3、细化学生成长目标。将学

29、生成长目标作为特色章纳入少先队争章体系中，围绕 “会运动、懂礼仪、善学习、能合作、乐创建”学生发展目标，明确争章目标要求，在三年级中试运行“行规章”(集团激励徽章系统)、“艺术章”(校本章)，让学生争获奖章的过程中感受到成长的欢乐和骄傲。4、推动学校心理健康工作。组织老师参与区域培训活动、“xx区中小学心理健康教化活动月”活动、“走进校内心理健康教化公益宣扬”活动，调整和布置西部心理活动室，开展“阳光心灵，拥抱幻想”校心理健康主题周活动，不断提高学校心理教化工作水平。5、推动科普艺术工作。加强艺术社团建设，主动参与市、区、社区组织各类艺术表演、区校内艺术社团精品展演周活动，组织开展校一年一度的

30、艺术节活动，搭建舞台展示才艺，丰富并提升学生的艺术素养。主动参加区“线上少科站”慕课平台活动，为学生播下创新探究的种子。6、推动学校体育工作。挖掘潜力和汲取外援，将“4+2+2”体育课程设置落实到位，推动学生阳光体育活动，确保学生“每天熬炼一小时”，落实学生体质健康达标率，完成国家学生体质健康标准测试数据上报。强调小学体育爱好化，借助“活力校内项目”等力气支持，不断丰富校内体育社团，做好趣味运动会筹备工作，让学生在欢乐运动中提升学生体质健康水平。7、推动学校卫生工作。对标市教委考核指标，仔细做好学校食品平安等信息管理平台数据上报工作，健全学校传染病防控、学生健康监测与管理等工作机制。仔细学习教

31、化部、国家卫健委等八个部委发布综合防控儿童青少年近视实施方案精神，实行各项措施，限制近视眼新发病率。8、重视学生平安教化。以国教督办函文件和20xx年xx区教化局平安生产大检查工作方案的通知为依据，进行“开学条件保障状况、学校平安风险防控体系建设状况、食品饮水平安与卫生防疫管理状况、校车平安管理状况、校内平安管理和平安教化状况、中小学生欺凌综合治理状况、预防中小学生沉迷网络教化引导状况、中小学预防教化状况”自查，组织开绽开学第一周的“平安教化周”活动，中小学生公共平安行为指南进课堂活动、接着完善学校各类平安应急预案，仔细组织2次学生平安演练，提高平安防范意识，确保师生在校平安。四、老师发展1、

32、加强师德师风建设。接着以“两代楷模激励我成长”为主题，开展学习于漪、谢小双、应彩云等全国教书育人楷模的先进事迹、“聚焦十九大 师德我践行”走近好老师主题活动，大力宣扬校内党员老师、一般老师不忘初心、执着三尺讲台的先进事迹，以榜样的正能量激励老师争做“四有”好老师。2、重视人才梯队建设。仔细落实“第五届区学科带头人、区骨干老师等教化人才培育安排”，大力支持骨干老师参与区内外、市级的各级各类专题培训，举荐校教学骨干参加集团骨干老师联合工作室，开拓教化视野，提升区域影响力;在将来教室课程建设及数字教材探讨等重点项目、学校大型主题活动中，搭建平台赐予青年老师进行教学展示、演讲沟通等，在课堂教学、课题探

33、讨等磨练中站稳讲台。3、关注老师专业发展。结合学校五年发展规划的中期调整，调整“老师个人五年专业发展规划”，关注职初青年、成熟型老师、骨干老师等每一位老师的专业发展，唤起老师们的责任感和归属感，提升老师专业自觉与职业境界。4、加强学科及年级组室建设。进一步形成“个体与集体”良性互动与发展的合作、和谐关系，将师德、教化教学执行状况纳入到个人、班组的考核之中，通过教研组建设、文明班组建设、综合改革项目组等形式，不断提高有效合作、良性竞争互为补充的文化氛围。5、创新校本培训模式。依据“十三五老师培训要求”，不断完善校本培训的管理制度，以全面提高老师的整体素养为核心，以年轻老师为培训重点，着眼于老师适

34、应现代教化的综合素养的提高，不断开发校本培训内容、创新校本培训的新模式，尝试推动“HELP才智讲堂系列”：以“老师讲坛”推动“将来教室”的实施、思索与建设;以“校长讲坛”推动老师对教化现象的深度解读和思索;以“专家讲堂”增加对教化热点与趋势的把握，真正把校本培训落到实处。6、建立老师学习“共同体”。主动组织老师参与20_年区科研成果申报，提炼总结解决教化教学实际问题的方法阅历，在团队互助的科研实践中提高老师科研的水平和实力，以研促改，以改促教，以教促学，变更教学理念，创建高效、优质的课堂教学。7. 发挥工会民主管理作用。主动参与“青春在讲台第三届xx区教化系统青年老师爱岗敬业教化教学技能竞赛”

35、市级竞赛，为为学校争获荣誉。根据区教化工会和学校中心工作的要求，着力于教工之家、文明班组的建设，开展丰富多彩的文体社团活动，做实叫亮“凝心 聚力 创将来”主题活动品牌。接着进一步发挥教代会民主管理作用，调动教工当家作主的参加性、主动性。五、特色发展1、xx市小学“将来教室”试点工作建设项目暨区创新试验室项目进入其次期的开发与建设，新增才智运动场，采集足球训练、课堂教学、竞赛等赛场数据;新增足球数据分析系统，完善各类配套系统的数据展示和数据分析;新增校内公众号微课堂系统及互动答题子系统，丰富学生学习经验等，在突破和创新中提升项目实施的有效性。2、完善出版学校特色课程足球黑科技(上册)，整理汇编案

36、例设计;组织开展足球黑科技(下册)编写及课堂教学探讨，3D打印(足球)特色课程在集团内沟通推广，共享课程资源及成果。3、在学校足球特色建设方面，创新性地开展“校友足球明星一月一次回母校”活动，通过升旗仪式、课堂教学、足球活动等，让学生感受足球魅力。4、作为全国足球传统项目学校，主动在区域推广体育足球课的实践阅历;主动做好xx市青少年校内足球精英训练营xx区分营“外教进校内”工作;协调各方力气，备战市运会、U9U11足球精英赛，争取获得好成果。5、作为xx区少年宫舞蹈项目基地学校和区艺术特色项目校(舞蹈)，学校接着以学校社团(足球、舞蹈)为载体，在培育学生在强体健身的同时，进一步凸显体艺结合的创

37、新，彰显办学特色。 2023年学校第一学期工作安排范文 篇5 一、指导思想本学期我校总务处工作坚持以“xx小学十三五规划”为指导思想，围绕学校学期工作安排，在校长室的干脆领导下，进一步明确“服务于教学，服务于师生”的后勤工作原则。接着强化后勤内部管理机制，仔细做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校平安管理、食堂食品平安卫生管理、学校财物的管理等各项工作。二、工作目标1、努力提高后勤人员的思想素养和业务素养，增加服务意识，提高服务质量和服务水平，把优良高效的后勤服务工作作风落到实处。2、仔细做好学校教化设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和修理工作，保证教化、教学、生活的顺当进行。3、

38、坚持平安第一意识，加强饮用水及食堂工作各环节的管理与监督，杜绝食品平安事故的发生。4、严格财务管理，完善选购制度，提高经费运用效率。三、主要工作及措施(一)加强后勤总务工作管理，提高后勤服务质量1、进一步加强后勤队伍建设，全面提升后勤人员的素养。学校总务处要借鉴别的学校先进的后勤管理工作理念，统一思想，强化职业道德教化，增加做好本职工作的责任感，真正以主子翁的意识投入到工作中去，做到一人多岗，一人多职，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，高质量完成各项任务。2、进一步完善后勤工作各项制度，仔细落实岗位工作台帐。要进一步完善各项规章制度，细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例

39、。做到分工详细，职责明确，考核有标准，确保后勤服务工作做到优劣有别，奖罚分明，激励先进，鞭策落后。做到后勤精细化管理，每个工作岗位均设立工作台帐，包括油印登记台帐、日常水电修理记录台帐、仓库物品入库领用记录台帐、消防设施检查记录台帐、直饮水消毒记录台帐。(二)、仔细做好日常后勤服务工作，保障学校教化教学工作1、仔细做好教学用品的选购工作。严格执行上级部门有关选购政策。在选购零碎的教学用品和学校的物质中，要讲求选购方法，做到货比三家。对教化教学工作中须要的常备的教学用品，做到刚好选购，有适当的库存量，既保证老师、学生们随时领用，又不大量积存。对教学急需所用的物品，要刚好选购，不拖教学后腿。选购物

40、品的验收、登记、领用台帐清晰，账物相符。常常做好库存盘点工作，保障教学用品供应。2、大力开展节电、节水、节纸等节能活动。要做到无漏水的龙头，无白天灯、无无人灯，总务处要加强对各组室、公共场所等用电、用水的检查。油印室要合理运用油印新闻纸，做到每次油印仔细登记，数量把关。提倡勤俭，杜绝人为奢侈现象。3、仔细做好学校物业管理与修理。总务处建立校舍平安日常巡查制度，每天对水、电、室外体育场地(器材)等进行检查，发觉问题，刚好解决，刚好修理，力争做到小修不隔夜，大修不隔天。做到能修则修，能代则代，下降修理的成本，做好修理的记录。(三)进一步加强学校资产管理，提高资产运用效率。1、加强学校资产的日常管理

41、工作，刚好做好固定资产的入库、登记、上报，并刚好录入“xx市机关事业单位资产信息系统”，保证学校资产信息与学校财务报表一样。2、加强学校教化装备管理工作，及早做好学校201x年度教化装备统计，运用“教化装备管理平台”，完善各项信息录入，确保数据精确。3、加强学校多媒体设备的管理与运用。我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加，电教设备的日常修理与保养工作非常沉重，总务处要加强现代化技术设备的常规性管理，定期检查，发觉问题，刚好处理，做到不影响教学的顺当进行。4、仔细做好政府选购工作。依据区财政局的要求，在政府选购书目里的物品选购必需通过“xx市政府选购网”进行选购。学校成立以校长为组长的政府选购

42、领导小组，负责学校的日常政府选购工作。(四)加强校内绿化、环境卫生、食堂食品平安管理。1、仔细抓好校内的绿化工作。合理布局校内绿化，常常关注花草树木的生长状况，刚好督促养护人员修剪、锄草等。教化学生养成疼惜花草树木的良好习惯，自觉维护校内绿化环境。2、仔细做好校内保洁工作。接着与“原始物业”签订服务协议，保证每天由4位保洁人员进行校内清洁工作。学校总务处要常常检查保洁质量，刚好提出改进要求，确保校内卫生整齐。3、仔细抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度，做好每天的晨检工作，发觉问题刚好处理，确保食品卫生平安，杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的美丽和整齐，仔细抓好

43、工作职员的个人卫生工作，保持穿着整齐。刚好征求师生的建议与看法，精益求精做好食堂工作让师生满足。(五)、加强财务管理，进一步做好各项工程的审计工作。1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;经过教化局审批同意;坚持学生自愿、家长签字的原则，坚决杜绝乱收费现象。2、做好学校领导的财务顾问工作，执行好经费运用安排，正确供应有关数据。在经费运用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。3、依据校内文化建设和校舍修理工作的须要，本学期要接着做好消防应急灯、化粪池、办公室照明灯、艺术走廊、书画室、车棚等工程建设和审计工作，保证工程建设质量，提高专项经费运用效率。 2023年学校第一学期工作安排范文 篇6

44、一、指导思想深化学习落实“区教体局20xx年暑假读书会暨工作推动会”精神，”以“敬重适性”教化办学理念为引领，以多彩教化为基础，以品质课堂为核心，以爱校如家为遵循，以人民满足为目标，以新思路、新举措推动学校教化教学质量的提升。二、工作目标（一）充分发挥党建引领作用，提升学校党的建设水平1、坚持读原著、学原文、悟原理，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，大力弘扬红船精神。2、扎实开展“三级联创”“主题党日+”等行之有效的活动，达到“过硬支部”标准。以党建促工作，主动争创市级文明校内。3、压实全面从严治党政治责任。加强学校党风党纪和廉洁自律教化、预防职务犯罪教化。强化财务管理和资产管理。4、在

45、持续转变作风上狠下功夫。依据教体局统一部署，扎实开展“治党治吏便民利民”专项行动，持续转变党员和干部作风。（二）持续深化“多彩教化”，逐步打造品质学校。1、接着深化“敬重适性”教化办学理念，“传承梅花精神绽放漂亮人生”的办学宗旨，落实“孝文毅信乐”的校训，开发探究具有本校特色的校本课程。2、深化“梅励人生”青岛市教化服务品牌，进一步打造湘潭办学特色。3、全面提升学生核心素养，成就湘潭全面发展、自主发展的“漂亮学子”。夯实“听、说、读、写、算、演、唱、画、做”基本技能。4、接着完善团队化管理体系，培育爱校如家具有“含香品自高润物细无声”教风的“漂亮老师”。关切关爱老师，营造良好工作环境，提升老师

46、职业华蜜感。5、主动主动开展“寻标对标”活动，以国内优质学校南京银龙花园学校和江苏石梅学校为目标，建立全方位沟通沟通机制。（三）以钉钉子精神，狠抓教学质量，打造品质课堂1、全面打造“品质课堂”。2、坚持教学工作为中心，狠抓教学常规，探讨教学规律，改进教学方法。3、加强教研组建设，增加教研活动丰富有效性，激励教学工作的微创新、微改革，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科各级部成果稳步上升。微改革学生学业评价机制和老师嘉奖机制。4、深化课题探讨，以课题探讨促进教学质量的提升，激励引导名师工作室、学科教研组、一线老师勇于进行微改革、微创新，开展基于问题探讨、教学品质提升的小课题探讨。5、重视教学质量分析和毕业年级中小连接教学探讨，完善学科教学质量报告制度，建立教学质量诊断、反馈指导系统，努力提高教学成果，争取前进更多