关于三国演义读后感300字四年级8篇范文(优选)_1.docx
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1、关于三国演义读后感300字四年级8篇范文(优选)关于三国演义读后感300字四年级8篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 三国演义可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分,描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。下面是我为大家收集的三国演义读后感300字四年级例文,希望你喜爱。 三国演义读后感300字四年级1 最近几天,我一口气读完了三国演义。这本书描写了近200个人物,其中最为胜利的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。在这些人物中我最喜爱诸葛亮。 诸葛亮熟知天文地理,足智多谋。他火烧新野,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城
2、计等,这些都充分表现出了诸葛亮的超人才智。尤其是草船借箭,最让我佩服。 周瑜对诸葛亮的才能特别嫉妒,设下圈套,要置诸葛亮于死地。 一天周瑜集众将于帐下,要诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭。这明明是一个阴谋,可诸葛亮却出人意外地说:只要3天的时间,就可完成。周瑜一听大喜,当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来,诸葛亮无论如何不行能3天交差,违反军令,必死无疑。 诸葛亮告辞以后,向鲁肃借了20只船,每船配30名军卒,船只全用青布为幔,各束草把千余个,分别树在船的两舷。并恳求鲁肃为他保密。 诸葛亮按安排打算停当。头两天诸葛亮毫无动静,直到第三天夜里四更时分,诸葛亮突然下令,用长索将船连在一起,起锚向北
3、岸曹军大营进发。 当夜,江面大雾覆盖。时至五更,船队已接近曹操的水寨。这时,诸葛亮又叫士卒将船只头西尾东一字摆开,横于曹军寨前。然后,他又吩咐士卒擂鼓呼喊,有意制造了一种击鼓进兵的声势。 曹操闻报后,急调弓弩手,会同水军射手,一齐向江中乱射。一时间,箭如飞蝗,纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后,诸葛亮又命船队调转方向,头东尾西,靠近水寨受箭,并让士卒加劲地擂鼓呼喊。等到日出雾散时,船上的草把密密麻麻地插满了箭。此时,诸葛亮才下令船队调头返回。 船队返营后,共得箭10余万枝,为时不过3天。当周瑜得知这一切以后,大惊失色,自叹不如。 诸葛亮为什么能如此足智多谋呢?因为他擅长学习、擅长
4、视察、擅长思索。从中我体会到,才智来源于学问,我肯定要仔细学好每一门功课,扩大自己的学问面,努力提高自己分析问题的实力。 三国演义读后感300字四年级2 在这个欢乐的寒假里,我读了四大名著之一三国演义,这本书中有许多人物,他们各有各的特点。其中,我印象最深的有:刘备、诸葛亮、关羽、张飞。 刘备、关羽和张飞桃园三结义,刘备是一个爱民如子的人,最终成为了蜀国的皇帝。关羽刚正不阿,重情义,重承诺,曾经过五关斩六将,无人可挡,但最终因为太轻敌而中了孙权的埋伏,葬送了自己的性命。张飞是一个作战威猛、脾气急躁、简单冲动的人,死在了部下手中。 我最喜爱的人物是诸葛亮。诸葛亮字孔明,人称“卧龙先生”,是人中之
5、龙。他通天文、知地理,别人有什么计谋都瞒不了他。以至于刘备三顾茅庐来请他当军师,他用兵很奇妙。其中让我觉得最精彩的故事是草船借箭,起因是周瑜嫉妒诸葛亮的才能,想陷害诸葛亮,知道没有做船的条件,却让他在十天之内造出十万支箭,假如完不成就要受到重罚。但是诸葛亮却在三天之内“借”了曹操十余万支箭,精彩地完成了任务 读完三国演义后,我了解了三国的历史,学到了许多学问,知道了“知己知彼,百战不殆”的道理。我希望通过自己的勤奋和努力,能成为像诸葛亮一样机灵英勇对社会有用的人。 三国演义读后感300字四年级3 世界着名家莎士比亚曾经说过这样一句话:“书籍是全世界的养分品。”的确,看书能带给我们很多好处。它能
6、让我们开拓视野,让我们丰富感情,让我们增长学问等等。在我看过的书中,三国演义印象最深,它里面的火烧连营更是让我深有感受,得到人生的启示。读后感 火烧连营主要讲了在三国时期,蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞,心生悲愤,于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题,被东吴的军师陆逊用攻,导致蜀国的军队火烧连营,几乎全军覆没。 读了火烧连营,我深有感受,不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军,为了一口没争到的气而命丧黄泉,多凄惨啊!原来,蜀国粮食足够、兵多将广、实力强大,文有卧龙凤雏,武有五虎猛将,完全有实力统一天下。但由于刘皇叔的冲动,让怒气冲昏了头,不听手下的劝说
7、,气冲冲地去攻打东吴,结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔尽然被一介书生战胜,而且输得那么惨,这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后,蜀国便因小失大,不但没能报到仇,而且起先走向下坡路,成了三国中实力最弱的一国,多惋惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北! 读了火烧连营,我又不禁想到了自己,自己不也有过因小失大的事情吗? 记得小时候,我有一个好挚友,名叫李力。有一天,下课后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船来玩。在玩的时候,李力不当心撞了我一下,我手中的小木船立即飞了出去,裂开两半。我忽然火冒三丈,不听李力的说明,一把夺过他的小木船摔在地上,变成两半。李力看后,生气地对我说
8、:“我以后没你这个挚友!”说完便跑出了教室。我也怒气冲天地走了。打那以后,我们便没有再说过话了。 现在回想起来,我非常懊悔,懊悔自己当时冲动用事,因小失大;懊悔自己因为一个小木船而失去了一个好挚友;懊悔自己因为一次吵闹而失去了一段宝贵的友情。 三国演义是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。 在幼儿园时,看的是连环画三国演义,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。” 在中低年级,我看的是青少版的三国演义,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了很多历史学
9、问,更让我记着了一个个活灵活现的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、懦弱无能的刘禅 在小学高年级,再读原著三国演义,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的相识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应当因为别人的一点过失而横加指责,也不应当因为自己的
10、一次考试的失利而灰心气馁,更不应当为自己取得的一点成果而沾沾自喜,人无完人,我们身上也肯定存在着须要充溢改进的地方。 而我宠爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不行没,只惋惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂束之高阁,看法乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见哀痛、苦痛、生气的事情时,应当理智地限制心情,用乐观的看法去战胜它,假如意气用事,后果将不可思议。 读三国演义有感世界着名文学家莎士比亚曾经说过这样一句话
11、:“书籍是全世界的养分品。”的确,看书能带给我们很多好处。它能让我们开拓视野,让我们丰富感情,让我们增长学问等等。在我看过的书中,三国演义印象最深,它里面的故事火烧连营更是让我深有感受,得到人生的启示。 火烧连营主要讲了在三国时期,蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞,心生悲愤,于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题,被东吴的军师陆逊用攻,导致蜀国的军队火烧连营,几乎全军覆没。 读了火烧连营,我深有感受,不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军,为了一口没争到的气而命丧黄泉,多凄惨啊!原来,蜀国粮食足够、兵多将广、实力强大,文有卧龙凤雏,武有五虎猛将,完全有实力
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