“珍爱生命健康成长”主题班会.docx

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1、“珍爱生命，健康成长”主题班会 珍爱生命，健康成长 （4）班主题班会 荷城一小 冯腾 一、活动目标1、通过本次队会，学习平安学问，驾驭一些平安常识，增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。2、初步加强学生对一些“自护”学问的理解和运用，培育学生各方面的实力。3、形成学习、宣讲平安学问的氛围，培育学生留意平安的意识。二、活动形式：小品、竞赛、问答、嬉戏等。 三、教学过程 ： （一）学习交通平安学问 1、导入（两名女主持人上场） 主持人（合）：老师们、同学们，你们好！荷城一小一（4）班“珍爱生命，健康成长”主题班会现在起先。 女1：我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。 女2：我们爱

2、学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。 女1：我们在老师和父母的悉心教育下一每天成长。 女2：我们是肩负重任、新世纪的幼苗。 女1：可是，我们却常常看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 女2：请看小品踢球 2、小品踢球 （两女主持人上场） 女1：瞧，这多危急啊！为了小小的足球，送上一条腿，造成终身缺憾，真惋惜！ 女2：交通平安，我们可得随时留意。 3、女1： 在你的生活当中，你还知道哪些像发生在踢足球小挚友身上的悲剧呢？ （1）女2：请同学们同桌相互探讨。 请xx同学介绍一下吧。 （2）（小结、过渡）合：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通平

3、安。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 4、女2：下面进行交通学问竞赛（抢答形式）答对一题加10分。 （1）、交通讯号灯有哪些颜色？ （2）、红灯亮时行人该怎样？ 黄灯亮时还可以过公路吗？ 什么灯亮时才可以走？ （3）、行车、行人应靠哪边走？过公路应怎样走？ (4）、过公路走哪里最平安？（课件出示斑马线、人行天桥、人行隧道）（5）、乘车应留意什么？（不要把手和头伸出窗外，下车要视察四周，确定平安才下车。） 5、 女1：下面是看图辨别对错。（课件出示，进行抢答） 6、女2：请同学们探讨：没有红绿灯的公路或马路怎么过？（要先看左边，再看右边，确定平安才过公路。） 7、女1：下面请看嬉戏“过公

4、路”。 一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过公路的小挚友。 （二）学习校内平安学问 女1：那么，在学校里，我们应当怎样留意平安呢？ 1、女2：下面我们来进行选择题竞赛，答对了的一组可加10分。 （1）.下课了，不能干什么打球追逐打闹跳绳 （2）.哪些东西不准带进校门皮球三角尺利器、易燃物品 （3）.哪种行为不对跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千 （4）.上下楼梯怎样行靠右行靠左行左右行都可以 2、女1：下面是看图辨别对错。（课件出示一些担心全行为的图片。） （三）学习校外平安学问 1、女2：我们不仅要留意交通平安、校内平安，独自由家的时候，平安学问不

5、能少。 请看家庭a剧 2、女2：独自由家时，生疏人敲门别理他，是熟人敲门还要多问几句，刚才a剧中的小挚友就吃了这个亏。下面，我们来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。请看家庭b剧 女1：冒牌“叔叔”确定会被抓去了，真令人兴奋。 女2：是呀。小挚友，下面我来考考大家，看看谁在校外自己爱护好自己。 3、女1：请看问答题： （1）乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？（不能） （2）小孩外出游泳时，要不要大人带（要） （3）万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗） （4）小挚友能进入工地玩吗？（不能） （5）发觉火灾怎么办？（赶快拨打火警119） （6）发觉有人偷东西怎么办？（110）

6、（7）有人生了病，状况紧急怎么办？（120） （8）发生了交通事故怎么办？（122） 女2：小挚友遇到困难打这些电话时要冷静地说清地点、相关状况。但是，以上这些电话千万不能随意打，否则将会造成严峻的后果。 女1：对呀.。刚才大家回答了问题，表现都很精彩，现在我们来看看各组得分状况。 女2：组得旗最多，得第一名我们掌声表扬。 （四）总结 1、女1：下面总结一下平安小学问，看看我们驾驭了哪些平安学问 (1)小学生，上学校，走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气，运用时要留意，阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。 (8)发觉坏人来撬门，赶快拨打110。 (9)狗咬猫抓毒蛇咬， 齐：快快快，送医院，医生处理才平安。 女2：学校平安人人讲，平安学校个个赞。 女1：平安学问时时记，留意平安到处提。 1/2