2023幼儿园小班德育计划_幼儿园小班德育工作计划.docx

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1、2023幼儿园小班德育计划_幼儿园小班德育工作计划 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇1 一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳起，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德相识、道德情感的教化和训练，是幼儿教化中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此安排。依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教化，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地发展。二、状况分析1、我班幼儿都是新生，整体思想品德状况不志向，主要呈现以下几点：幼儿自理实力和独立性的太差(如：大部分幼儿都不会自己吃饭，小便要老师脱穿裤子，基本的常规都没有

2、。)： 不能独立完成自己力所能及的事。2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控实力较差。3、心中有他人的意识不足，不会怜悯、体谅、帮助关切他人。4、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不敬重成人的劳动。5、意志品质不够坚毅，做事不仔细，没有克服困难的精神。6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。三、措施、内容：针对以上问题，我们要进行订正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：（一)常规教化，常抓不懈。1、班级每天进行晨谈，依据周安排、日安排，切实际地开展，充分发挥晨谈的教化作用。2、有重点围绕季节、时事绽开、丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德

3、育学问。3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子4、开展丰富多彩的教化常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。5、 有效发挥德育氛围的主渠道教化作用。(二)学习标准，培育习惯。1、 学习幼儿园教化指导纲要(试行)，比照本班幼儿水平，进行有的放矢地教化。2、 学习先进园的德育工作阅历，用于实践。3、 学习有关文章、理论，比照实践，找寻差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。四、详细工作支配：九月份1常规教化让幼儿熟识一日生活常规。熟识幼儿园环境，稳定心情，较快的适应集体生活。高兴奋兴的上幼儿园。2、礼貌教化进行初步的礼貌教化学说早好再见等礼貌

4、用语。十月份小班德育安排和总结幼儿盥洗实力的培育。教化幼儿知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。2组织幼儿秋游，进行十月一爱节日教化，培育幼儿爱祖国、爱家乡的情感。十一月份1、常规要求(1)学习常规的培育：上课用心听讲，坐姿端正。(2) 接着学做有礼貌的好孩子，评出小红花。2、进行爱集体守纪律教化，结合每周二擦椅子，进行劳动教化。3、学习自己整理玩具。社会我把玩具送回家十二月份1、常规培育：(1)养成幼儿爱惜物品及节约勤俭的好品质。(2) 三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动小熊轻轻2、家园联庆祝新年联欢活动，培育爱父母的情感。增进家庭成员的感情。激励幼儿大胆参与集体活动，感受新年的

5、乐趣。一月份1、常规培育：(1)自理实力培育。进行自理实力竞赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。(2) 向幼儿进行友爱、谦让的教化。2进行总结。 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇2 幼儿时期是人的基本道德品质起先形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。而幼儿阶段又以形成初步的道德情感，道德行为和良好的特性心理品质为重点。现将我班本期德育工作安排如下：一、班级状况分析虽我班幼儿人数较少，但幼儿普遍年龄偏小，均为3岁左右，且有大部分为初次上幼儿园，所以依据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育安排。二、工作目标1、萌发幼儿的爱心，从爱四周的人起

6、先，培育幼儿爱父母、爱师长，以及爱伙伴;进行初步的集体观念教化，萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。2、养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我爱护意识，不玩危急物品，遵守交通规则，有病刚好告知成人，协作治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯，会运用简洁的礼貌用语，不打人、骂人，与同伴能友好相处，乐意帮助同伴，遇事能谦让。培育初步的劳动爱好，知道自己能做的事应当自己做;3、培育健康、稳定的心情和活泼开朗、热忱大方的性格，有怜悯心、宽容心，能宽恕、谅解别人，能主动、主动地和小挚友交往;宠爱体育运动和艺术活动，有独立做事的愿望，自己能做的事不依靠

7、别人帮助，有肯定的敏捷性和机灵性。诚恳，不说谎，做错事能承认并改正。三、工作内容1、爱集体教化。喜爱上幼儿园，在集体中保持开心稳定的心情。在老师的要求下，能关切爱惜班上的东西。在成人激励下，能开心地参与幼儿园各项活动，习惯集体生活。能与同伴共享玩具。能熟识本班幼儿的姓名。2、爱劳动教化。知道幼儿园老师和父母工作很辛苦，情愿学做事，不事事依靠他人。要自己吃饭、穿脱衣服、上厕所，学会正确运用玩具、图书以及学习用具的运用方法。能按要求自己摆放小椅子。爱惜玩具，不乱丢果皮，不损坏东西，节约用水，洗手时不玩水。3、爱家乡、爱祖国教化。知道自己是中国人，中国好，相识国旗，知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己

8、的家乡是怀化，爱家乡的环境和四周的人。4、爱学习的教化。喜爱参与集体活动，在老师和家长的提示、帮助下，能选择活动内容，有初步的规则意识。经过努力完成一项任务后感到很兴奋。了解一年四季的改变，视察四季植物的生长。5、生活习惯的教化。留意保持手、脸部的清洁，会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭，养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、玻璃等利器，生病时情愿去医疗看病，打针、吃药时不哭。6、文明礼貌教化。在成人提示下，每天早上向父母问好，道再见，见到老师会站好。会正确运用请、感谢、对不起、没关系、再见等礼貌用语，见到长辈、同伴、熟人会主动问好。能有礼貌地做小

9、客人，未经允许，不随意乱翻别人的东西。能与同伴友好相处，不打人骂人，不有意扰乱别人。7、遵守纪律教化。知道幼儿园的玩具应当大家一起玩，轮番玩，初步做到不争抢、不独占玩具。爱惜玩具，用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规，在老师提示下做到三轻：走路轻、说话轻、取放东西轻。8、良好的特性心理品质的教化。常常保持活泼开心的心情，不爱哭，不随意发脾气，能合群。情愿做好孩子，自己有事或有要求，能对成人说，在成人的要求下能完成一些任务。不纠缠成人，会独立嬉戏。敢于向老师及家人说出自己的想法和要求，克服害怕心理，敢大胆当众表演、讲话，有自信念。能在成人帮助下进行自我评价。三、详细措施：(一

10、)充分发挥幼儿园的品德教化中的主渠道作用。1、渗透各科、寓教于戏、寓教于乐各科教学从内容到方法上都可以渗透品德教化。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、嬉戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的品德教化。2、创设环境、潜移默化，渗透教化在日常生活中利用完可能的机会和创设肯定的环境，使幼儿有行动的机会和体验，在良好的环境中长期受到耳闻目睹，潜移默化的熏陶。(二)对家长加强指导，发挥家长在幼儿园德育中主动作用。1、成立家长委员会，通过举办家长学校，组织育儿阅历沟通会，开展家庭教化询问活动。2、通过家访、家长会、家园联系本及家长开放日等形式，加强与家长的联系，家园沟通幼儿品德状况，紧密协作，达到幼儿园、家庭教化

11、的一样性。(三)充分利用社会的主动因素教化幼儿，依据幼儿的年龄特点，细心设计和选择，充分利用主动因素，发挥其教化作用，提高幼儿辨别是非的实力。 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇3 德育指全部有目的、有安排地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。第一范文网工作安排频道小编整理了幼儿园小班德育工作安排供您选择和借鉴。一、加强师德建设师德是为师之本，当一个老师的学识、实力基本稳定之后，确定其教化效果的最重要的因素是师德，提高师德整体水平就成为老师队伍建设的首要工作。1.结合上级文件精神，组织全体老师学习教化法、老师法

12、、幼儿园老师职业道德规范和双十禁令等法律法规和行业规范，广泛开展职业道德教化。2.组织各种活动，提高老师以德治教的自觉性，开展争做师德标兵主题演讲活动，力争形成爱生敬业，乐于奉献，团结协作，教书育人的职业道德，从而建立和谐的师幼关系。3.每班在学期初制定班级德育安排，并把详细内同落实到日常工作中，期末每位老师书写一篇德育总结。定期听师德报告会后，每位老师要写师德学习心得体会，以提高自身的道德情操。二、重德育培育，奠定幼儿品德形成的初步基础。1.把德育教化贯穿于各种教化活动中在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教化活动作为德育工作的重要载体。德育活动要变更形式化、单一的现状，与各科活动有机整合

13、，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创建精神，注意培育幼儿探究性探讨、终身发展的实力，使幼儿在活动中学会做人与处世。2.要依据独生子女的身心特点因材施教由于每个幼儿的家庭教化影响的环境和方式不同，他们对老师的教化方法也可能会产生不同的反应，这就要求老师必需要了解幼儿的不同心理特征，实行有效的方法进行有的放矢地教化。3.以赏识教化促孩子的德育发展运用丰富多样的赏识方法赐予孩子确定和激励。一个激励的眼神、一句赞许的话语、抚摩一下孩子的头或给孩子一个微笑。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇

14、4 由于本班幼儿都是新生，在一个生疏的环境遇到一些生疏的伙伴，一切都是那么的生疏，对幼儿园的常规也不是很了解，大多以自我为中心，整个集体就显得格格不入。为了使教学成果更加显著，让孩子对幼儿园多一份喜爱，让孩子从常规学起，特制定了一下有关德育教化安排：一、重视情感教化幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度动身，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教化放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教化幼儿酷爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关切他人等等。二、重视性格培育每位幼儿都能够保持乐观开心的心情，主动活跃的参加各种嬉戏活动，爱好多样，情愿和小伙伴交往，

15、情愿接受集体制度规范的约束等。三、重视幼儿的生活自理实力和独立实力的培育每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、脱衣裤等，帮助老师做力所能及的事情。老师供应给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思索问题解决问题。四、进一步加强礼貌教化与纪律教化每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不当心撞到同伴会说对不起，接受别人的东西或帮助会说感谢，下午离园会对老师和同伴说再见，遵守班级班规。 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇5 (一)幼儿人数本班幼儿现有16人，其中男生8人，女生8人。(二)存在的状况1、幼儿

16、存在分别焦虑。2、幼儿各项生活自理实力差，没有集体生活阅历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的改变。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑惊慌，哭闹、叨念回家等表现，经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以限制心情，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。二、主要措施。幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，因此以养为主，教养融合是我们开

17、展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则，注意保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细问题，以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活，激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园，开心地参与各项活动，让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。(一)保教工作1、创设良好的生活环境，使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿开心地参与各项活动。2、注意幼儿保育工作，培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师时刻保持一样，对幼儿进行各个环节的培育教化，留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，

18、哪个位置进行餐后活动等。3、建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教化幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同协作教化下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿主动参加嬉戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，留意幼儿的礼貌习惯的培育，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。(二)平安工作小班幼儿年龄，平安工作体现的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进行1、老师学习平安学问手册，知道紧急状况的紧急措施。2、每周检查班内有无平安隐患，如有刚好实行措施。3、严格

19、执行一日生活卫生消毒制度。4、各个老师提高幼儿在活动过程中的视察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟识班级老师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作安排及须要家长协作的内容。3、建立幼儿个人成长档案，依据档案建立的须要希望家长刚好赐予协作。如：做一些家庭记录，收集相应的资料(照片)等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。4、向家长宣扬，引导家长主动参与家长学校的讲座，激励家长主动参与园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。三、幼儿发展目标健康：1、

20、情愿上幼儿园，在成人的安抚下，不哭闹。2、情愿和老师共同做操，感受仿照做操的乐趣。3、在成人的帮助、激励下，知道大小便时要喊老师。4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。5、能扶着扶手两步一级上下台阶。6、相识自己的照片标记，并依据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。7、在成人的帮助下，学习用调羹吃饭，并知道要坐在桌边进餐。8、在成人的帮助下，情愿睡在自己的小床上，不要成人陪睡;养成午睡的习惯。语言：1、对成人提出的问题感爱好，尝试重复成人的问题。在有改变的情境中，喜爱向成人询问，并乐意回答成人的简洁问题。2、能听懂成人的简洁指令。3、情愿重复听同样的故事。学习运用代词你我他。喜爱听成人讲故事

21、、读书和念儿歌等，并情愿仿照。在成人的帮助下，能说出画面上的主要内容。会一页一页翻书和看书，看完后能把书放回原位。4、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学习用一些简洁的句子来表达自己的想法，如我要喝水我喜爱……等。5、能重复部分童谣、儿歌等，并尝试用自己的动作表演出来。社会：1、 接纳本班教授，情愿接受老师的亲近行为。2、 活动时知道不离开老师。3、 在生活中，遇到不开心或有困难的事，情愿接受老师的帮助。4、 知道要与同伴一起玩玩具，情愿与成人一起整理玩具。5、 在成人引导下，关注班级环境，情愿与老师一起参与活动。6、 在成人的指导下，知道与自己相关的物品在班级

22、中摆放位置，能根据成人的指令取出物品并放回原处。7、 知道要跟着老师和小挚友在一起，一个人不能离开集体，爸爸妈妈来接时才能离开老师。8、 在成人的指导下，知道一些简洁的是非观念，如打人不好不能咬人不能拿小挚友正在玩的玩具。9、 在成人的帮助、激励下，初步学习解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水等。科学：1、 情愿参加识别、比较、选择、归类、匹配、找寻等智力活动。2、 在成人的启发下，能用视觉辨别物体的大小，能辨别出熟识物体的气味、味道，并情愿触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有爱好，并情愿仿照。3、 能够辨别34种颜色，相识圆形、正方形。4、 能辨别上下的概念。5、 理解一的实际

23、意义，能从生活中找出一，如一个娃娃等。6、 能根据颜色、大小给物品归类。 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇6 一、基本状况分析本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、3岁之间，部分幼儿读过幼儿园，有肯定的学问打算，但由于幼儿来自不同的幼儿园，幼儿在各方面的实力相差甚远，也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分视察了解幼儿的基础上，帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活实力和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。二、指导思想在本学期的工作中，我们要仔细贯彻幼儿园工作规程，以幼儿园教化指导纲要、XX省幼

24、儿园课程指南为指导，在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想，为幼儿营造一个健康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，驾驭粗浅的健康、卫生常识，有基本的自我爱护实力。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合，制定相宜的活动安排，合理支配一日活动环节，供应丰富的材料，科学、客观记录评价幼儿的学习状况，促进幼儿全面和谐发展。通过多种形式与家长联系，提高家园工作质量。明确班级人员工作职责，团结协作，形成健康向上的班风。三、主要工作任务及措施(一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。详细措施1、组织本班老师学

25、习幼儿园指导纲要、XX省幼儿园教化指导纲要，为幼儿创建一个友爱和谐的集体，宁静、整齐、漂亮的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。2、活动室、主墙及活动区材料刚好更换、充溢，并与主题活动亲密协作，以供应成品或半成品材料为主，激励幼儿动手、多操作，发展幼儿的协调实力及动手操作实力。在室外创设作品栏，展示幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会。3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展须要，満足幼儿的嬉戏爱好，依据本班实际，可以一区多功能，轮番开放，建立合理的活动区规则，亲密协作教学须要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。4、充分利

26、用我园现代化电化教学设备进行教学，提高幼儿电脑操作的爱好极简洁技能。5、更加合理的利用社区资源。(二)合理支配一日活动，一日活动支配留意动静搭配，室内外平衡。详细措施1、依据本班幼儿的实力和爱好支配不同的活动，在时间的安排上做出弹性的支配。2、有组织有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动，个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时安排有肯定的比例，给与个别辅导和随机教化。3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操，要求幼儿动作合乎要求，参与我园体能操观摩活动。4、依据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标，制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活中。5、保证

27、每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、有要求、有内容、有器械。 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇7 一、现状分析大部分幼儿都能够兴奋来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动支配。大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能随老师和同伴一起嬉戏。此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培育，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感爱好，有时袖子会淋湿，还须要成人在嬉戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，须要老师特别关切和帮助。二、目标生活1.能开心地来园，能主动与老师和同伴打招呼。情愿做有礼貌的孩子，在成人的引导下会说简洁的礼貌用语你好再见。

28、2.在成人的帮助下学习卷袖子，巩固正确的洗手方法。3.情愿多喝白开水，知道多喝水不生病。4.喜爱吃不同的水果，知道它们的名称及味道。5.情愿接受多种食物，知道细嚼慢咽对身体好。6.能主动协作成人穿、脱衣服，会把衣服放在固定的地方。7.情愿学习做事，对自己有信念。嬉戏1.在老师的引导下情愿与同伴交往，体验集体生活的乐趣，能够选择自己宠爱的嬉戏材料进行嬉戏。知道玩具大家玩，体验共同嬉戏的欢乐。2.喜爱尝试运用感官感知冷暖改变。情愿大胆地表达自己的想法。3.感知玩具材料的大小、颜色、形态等明显特征。4.对玩色、玩纸、玩泥的活动感爱好，情愿参与动手操作活动。5.喜爱看图书，能够将看过的图书按标记放回原

29、处。熬炼1.喜爱参与集体嬉戏，情愿在老师的引导下做简洁的器械操或仿照操。2.乐于在老师的带领下参加各种嬉戏活动，能自然的走、跑、爬行、双脚跳。3.能够选择自己喜爱的球类活动，尝试不同的玩法，情愿和老师诉说。4.玩时能留意平安，知道不愿离老师和本班的活动场地。三、主要教学活动1. 儿歌：有礼貌、宝宝长得快、我和毛巾是挚友、眼睛、玩具回家、学系扣、看图书2. 故事：小鸭有礼貌、好乖乖、跟着妈妈不乱跑、我爱小椅子3. 音乐：秋天、小鸡、小老鼠、叫声4. 美工：美丽的围巾撕纸、运果子的小刺猬印画、秋天的叶子5.嬉戏：我有一双小香手、喂喂小动物、过小河、小鸡吃米、小鱼和大灰狼、采蘑菇、树叶飘呀飘四、家园

30、共育1.天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外嬉戏时间，提高幼儿的运动爱好和抗病实力。2.建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3.建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调发展。4.建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言发展。5.激励幼儿把自己喜爱的玩具、图书等带到幼儿园，引导幼儿学习共享，体验友爱的欢乐。6.共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，激励家长教化幼儿爱惜玩具，玩完后激励幼儿和成人一起收放好。 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园

31、小班德育工作安排 篇8 29名幼儿入住xx幼儿园小一班，29个家庭被冠以小一班的名义凝合在一起，9像哨子一样吹响我们对孩子的平安警钟。每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园的平安工作依据入园孩子的年龄特点，更具紧密和全面，在传授孩子科学学问、培育行为习惯的同时，引导他们学会爱护别人、爱护自己，平安教化被列入我班开学安排的一项重要工程。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，避开发生各类平安责任事故，确保教化教学秩序的稳定开展，我班制定了一份平安教化安排：1、生活平安全面考虑小班幼儿特点，敬重小班幼儿身心发展的规律，在平安的意识渗透

32、下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地发展须要。班级老师同心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中，教化幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如

33、：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。3、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。4、接送平安来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送

34、到保教老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。5、药品管理平安幼儿体质的不同类型，必需提示家长与老师刚好沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。6、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问

35、的宣扬，宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简洁自救方法设计一些活动，引导幼儿识别特别号码及这些号码的用途(如110、119、120)，同时教化幼儿不行随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理实力的培育。时时刻刻提示自己

36、，提示孩子，沿着安排的大方向，注意细微环节，适时地在实际状况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。以党的xx大精神为指导，为仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前教化儿童的生命平安，现结合本园教化的发展实际，特制订幼儿园平安工作安排并要求严格根据执行：1、加强平安制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。(1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管

37、理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。(2)在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。(4)加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未燃。(5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖

38、和惩罚。2、创设一个平安、健康的发展环境(1)主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。(5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。(8

39、)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。(9)建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。3、加强平安教化，提高平安意识(1)主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高师生、家长的平安意识。(2)创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。(3)在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 2023幼儿园小班

40、德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇9 一、班级状况分析：小班幼儿个个都是两辈人呵护下的宠儿，他们刚刚从家门跨入园门，第一次离开大人的怀抱，大部分幼儿心理上会产生焦虑、恐惊、胆怯、哭闹等心情，导致他们不愿用餐、午睡等，更别说是自己学着穿脱衣服，整理床铺等一些自我服务方面的内容了。还有部分幼儿呢，是小霸王，积木要抢着一人搭，玩具要抢着一人玩，什么都由着他们来，而且喜爱惹是生非，打打你的头、拉拉他的耳朵，这些不良的品德和行为有待于逐步改善。二、目标与措施：(一)情感方面1、通过儿歌这种形式，向小班幼儿进行品德教化。儿歌语言精炼，通俗易懂，富有韵律，念起来琅琅上口，幼儿简单记忆。再依据儿歌内容配上插

41、图，互为补充，图文并茂，更能引起幼儿学习的爱好，激发幼他们学习的主动性。2、通过酷爱幼儿园、家庭、家乡、祖国、党等教化，培育小班幼儿初步的爱国主义情感。3、通过老师节、国庆节、中秋节等一系列活动，培育幼儿酷爱老师、同伴、家庭成员、各行各业工作的人们、革命英雄等教化，培育初步的爱人民的情感。4、通过和小伙伴的友好相处，礼貌、大方地交往，诚恳、英勇、克服困难等教化，培育对人、对事的主动看法，主动精神和开心的心情，促进幼儿社会性发展，为形成友爱、活泼、开朗、坚毅的良好特性打下基础。5、通过自己的事自己做，学着为班级、为别人做好事等活动，培育幼儿初步的酷爱劳动、疼惜劳动成果的品德和习惯。(二)常规方面

42、培育幼儿养成良好的卫生习惯，做到饭前便后要洗手，饭后擦嘴的好习惯。在活动中，培育幼儿养成宁静倾听老师、同伴讲话的好习惯，不随意插嘴。 在吃饭方面，培育幼儿独立宁静地用餐，并能保持桌面、地面的整齐。在午睡方面，培育幼儿能宁静入睡，不和旁边的小伙伴讲话，养成良好的午睡习惯。培育幼儿脱衣服，穿裤子、鞋子的良好自理实力。本学期中，将围围着这一系列的安排绽开活动。三、月份支配九月份1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进行礼貌教化;2、激励幼儿高兴奋兴上幼儿园;3、教化幼儿同伴间相互友爱、相互帮助十月份1、教化幼儿学会与别人共享，会谦让;2、教化幼儿要爱惜花草树木，不摘花、叶等;3、培育孩子讲卫生，爱清洁的习惯;4

43、、教化幼儿爱惜玩具，与同伴友爱地玩。十一月份1、养幼儿初步的轮番、等待意识，让幼儿初步懂得生活中应遵守肯定的规则与秩序;2、知道同伴间要团结友爱，相互帮助。3、组织幼儿进行生活自理实力方面的竞赛。十二月份1、培育孩子讲卫生，爱清洁的习惯;2、初步驾驭日常生活中的简洁礼貌用语你好、请、感谢、再见等培育幼儿有礼貌的行为。3、结合元旦进行迎新年的活动。一月份1、初步驾驭日常生活中简洁的礼貌用语你好、请、感谢、再见等培育幼儿有礼貌的行为。2、培育幼儿翻阅图书和听成人朗读的爱好。3、进行不怕冷、坚持每天来园的教化。 2023幼儿园小班德育安排_幼儿园小班德育工作安排 篇10 新学期工作起先了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该安排，并在安排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作安排如下：一、提高思想政治素养主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己