关于班级团队活动方案范文(优选).docx

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1、关于班级团队活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于班级团队活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为确保活动高质量高水平开展，经常要依据详细状况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我为大家收集的班级团队活动方案大全5篇，希望对大家有所帮助。 班级团队活动方案大全1 一、活动目的 1、懂得每个人都是集体中的一员，要关切集体，爱惜集体，有集体荣誉感。 2、要依靠集体的力气，团结一样，同心协力，共同努力才能为集体争光。 3、增加学生的集体主义观念，

2、团结互助，争创优秀班集体。 二、活动打算 1、排练节目，登记班级中的好人好事。 2、动画片三个和尚剪辑，歌曲一个篱笆三个桩的录音。 三、形式：看动画、听故事、探讨、队员采访、嬉戏等形式。 四、活动过程 1、主持人宣布活动起先。 2、对口词班级是个大家庭。 3、夸夸班级中的小雷锋。 讲解并描述自己在集体这个大家庭中得到的暖和，相互“揭发”好人好事。 4、学校生活多欢乐，请看同学们自排自演的节目。 (1)表演唱让爱住我家 (2)小品小喜鹊找家、 (3)小品卖火柴的小男孩 (4)古诗朗诵 (5)课本剧贺龙看钓鱼 (6)小品火鸡先生的好方法 (7)舞蹈快乐颂 (8)猜谜语 (9)动画片三个和尚 1、播

3、放三个和尚的动画片段。 2、小组探讨： 、俗话说：“人多力气大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢? 、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗? 3、绽开辩论： 、各抒己见，进行辩论。 你认为大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理吗? 说出理由。 、伺机点拨，引发思索。 a.他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解) b.让我们想一想，造成的结果是怎样的。 4、角色换位： 、假如你是三个和尚中的一个和尚，你如何做，为什么? 、假如此时此刻，动画片中的三个小和尚在你面前，你将如何对他们讲? 5、小结： 每个人都是集体中的一员，不只考虑个人的利益，只有团结合作，齐心合力为大家着想，才能有好的结

4、果。 (四)听故事，明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力) 5、回顾我班所取得的成果。 6、探讨今后奋斗目标。 7、学生发言。 8、班会总结： 9、辅导员讲话 同学们，通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系，它们紧密联系密不行分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做起，从身边的小事做起，关切集体，爱惜集体，齐心合力，共同努力为集体增光彩，愿集体恒久在我们的心中。 2、乐曲中结束班会。(播放“一个篱笆三个桩”乐曲) 10、辅导员领呼号 11、退旗，敬礼。(奏退旗曲) 12、中队长宣布主题队会结束。 五、活动效果： 多媒体的运用，充分调动了学生的主动性，并通过多种形

5、式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来，达到了人人主动参加，使人人受到教化，完成教化目标。通过此次班会加强了班级体的凝合力，唤起学生争做班级“小主子”的热忱，收到了良好的效果，得到了学校、家长、老师们的一样好评。 班级团队活动方案大全2 一、主题 “给老师送一杯热茶”感恩节特殊活动 二、负责人员 策划： 材料供应： 三、人员安排 详细状况如下表： 四、内容 由每组副组长帮助组长带领组员到支配的各个班级去给老师献茶及相关活动。 流程为： 从前门敲门后按依次进入献茶人向老师说明状况并献茶、致敬，其他人依次走到教室后方献茶人送祝愿语并请老师为学生们祝语集体鞠躬，说告辞语后依次由后门退出 五、活动主

6、旨 向各个班级的同学及老师呈现154班的良好精神风貌以及文明礼仪，向辛勤教化学生的老师感恩、致敬。 六、口号与告辞语 进门时的口号为：初154班全体同学祝您感恩节欢乐! 告辞语为：感谢老师，您辛苦了! 七、留意事项 1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采，每位参加者须佩戴好校牌，在整个活动中务必留意个人言行举止，切勿大声喧哗，探望老师时要讲文明、懂礼貌。 2、听从组长的指挥，紧跟队伍。组长务必留意随时清查人员，避开出现组员离队状况。 3、平安问题。请各位同学留意好自己的平安，在上下楼梯时切勿游戏打闹，倒开水泡茶时当心烫手。 4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶，避开

7、丢失。 班级团队活动方案大全3 活动主题：班集体秋游 活动对象：10信科1班全体同学 活动地点：森林公园活动时间：_年10月24日 活动意义： 为了促进本班同学间的沟通，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校内生活，陶冶情操，培育生活实践实力、自主活动实力，同时领会三水的风情，实行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。 调查实地状况:到森林公园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。 前期工作支配： 1.组织同学前往乔鑫生态园踩点，了解所在地的平安状况。 2.物质器材打算：手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等。 3.确定交通方式：以集体形式包车从学校门口到

8、森林公园的烧烤场。 4.分组：将队伍分成6小组，并选出个小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。 人员支配： 1.陈春花，庄晓聪、和简迪祺，张逸盈勘查活动地点及场地租借 2.马嘉鹏和韩丽珍，林秀娴联系包车司机 3.庄晓聪，林秀娴，李惠超，订烧烤炉 4.陈春花，张益华，袁玲玲，马嘉鹏，简迪祺，韩丽珍，张逸盈选购食物 5.总负责人：林秀娴陈春花庄晓聪 班级团队活动方案大全4 活动主题：夏日午睡好习惯养成好(一课时) 活动目的要求 1.通过一系列活动让学生明白夏季午休能消退疲惫，复原体力，是长身体的须要。 2.使学生合理平安午休时间，养成夏季午睡的好习惯，更好地投入下午的学习和活动。 活动重点 懂

9、得午睡有利身体健康，能提高学习、工作的效率;学会午睡，养成好习惯。 活动打算 1.制作课件、拍摄一段录像。 2.每位同学填写一张“关于小学生午睡的调查”问卷(附后)，老师收回并了解有关本班学生午睡的基本状况。 活动流程设计意图 一、调查反馈，导入主题。 1.向学生宣布“五一”放假后学校的午睡制度。 2.班主任老师对有关午睡的调查问卷作个简洁的反馈，并从学生谈到的“对学校午睡制度的看法、看法”切入质疑：学校为什么要年年在这段时间支配午睡课? 3.揭示活动主题：“夏日午睡好习惯养成好”。 二、相互启发，探讨明理“夏天午睡好处多”。课件出示图片(图片附后) 图一：燥热的夏天，太阳火辣辣地烤晒着大地。

10、小强吃了中饭，冲出家门向外跑去。 妈妈在后面大喊：“小强，现在才十二点，先睡一觉!”可小强已经跑远了。 图二：小强和同学志刚、兵兵在玩草坪上踢球，大家玩得汗流浃背。 图三：上课了，他们趴在桌上，眼皮沉沉的，一会儿就睡着了。 图四：作业整理课，这几个同学对着作业皱着眉头，只好咬笔杆了。 学生看图后探讨： (1)这几位同学为什么会在课堂上睡着了? (2)这样好吗，对他们有什么影响? 2.探讨明理：夏天午睡有哪些好处呢? (1)谈话：夏天最显著的特点是天气特别燥热，白天时间长，夜晚时间短。这些特点对我们的学习、生活有什么影响? 可分解成以下几个小问题探讨，并结合自己平常状况谈谈： 夜短昼长，会影响人

11、们的什么? 睡眠时间少了，人们会感到怎么样? 缺少睡眠使人疲惫，那该怎么办? (请两种学生发言：一种有午睡习惯，一种没有午睡习惯的。) 活动前，班主任老师通过对全班同学的午睡状况进行调查问卷，可以驾驭第一手材料，活动开展才能有的放矢，更有针对性。 老师结合以往存在的有的学生不午睡影响学习的现象，再现实际情景引入话题探讨。 在班级管理和思想教化工作中老师要从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子”的方针，严格班级管理，抓紧“养成教化”，不但要使学生学会学习，更要让他们“学会做人、学会生活”。 (2)探讨小结：夏季昼长夜短影响人们的睡眠，所以须要用午睡来弥睡眠不足。另外，其次天早上刚起床精神还好，上午

12、的学习、运动、活动使体力消耗大，再加上出汗多，人很简单疲惫。因此中午睡上一觉，可以复原体力，消退疲惫，对身体和学习是很有好处的。 (3)谈话：为了保证旺盛的精力，人午睡来补足睡眠、复原精力。那么，为什么要在中午睡觉呢? 探讨：夏季中午灼热的阳光对人有什么危害?夏季中午高温环境又会给人带来什么影响? (4)小结：灼热的太阳会使人的皮肤受到损害，高温的环境简单使人中暑，影响人的身体健康。因此，夏季午睡不仅能补充睡眠，还能让人避开灼热的阳光、烫人的空气，保证人的身体健康。所以人们常说：“夏季午睡好”。 三、明辨是非，学会午睡。 1.看一段课前拍摄的学生午睡录像： 一次午睡课的时候，何某某等几位同学没

13、睡着，有的睁着眼睛趴在位置上，有的一会儿把脸朝左，一会儿把脸朝右，有的手伸进课桌内摸着。尽管他们没有说话，可还是不断地发出一些细小的声弄得旁边的同学睡不好觉。 (1)探讨：午睡的时候只要不吵闹，可以坐在位置上不午睡吗? (2)小结：午睡的时候，尽管有人不吵闹，可是他们坐在教室里总会发出一些细小的声音。这样不仅他们自己得不到休息，更重要的是还会影响旁边的同学、老师睡觉，对大家都不利。 2.学会午睡，养成习惯。 (1)提问：你有夏季午睡的习惯吗? (2)探讨：不午睡对身体和学习会有什么影响? (3)小结：不午睡会影响下午的学习，因为大脑经过长时间的活动后，须要用休息来加以调整。香甜的午睡可以给我们

14、足够的精力，这对自己和别人都特别重要。老师信任，大家肯定会做得更好! 3.念儿歌夏季午睡好处多。 4.学生表演小品，再探讨： (1)你知道为什么会出现这样的状况? (2)小结：午睡时间不要太长，最多不能超过一小时。午睡还有许多讲究，只有合理的午睡方法才能达到最好的效果。 5.沟通午睡小常识：怎样午睡更科学? 四、活动巩固和延长。 1.为了使全班师生在午睡时间休息好，共同探讨制订班级午睡制度，全班师生必需共同遵守。 2.在夏季，回家要做到每天中午睡上半个小时;与家长联系，随时留意培育学生午睡的良好习惯。 通过引导学生在活动中紧密联系生活实际提高科学、思想相识，在解决问题的过程中明白道理，达成班级

15、活动的目标要求。 班级团队活动方案大全5 一、活动背景和目的 一年一度的五一国际劳动节又要来了，同学在了解了劳动节的来历后肯定会对各种各样的职业有肯定的爱好，对每种职业的日常工作内容也会特别新奇。首羡中学团委少先队在五一长假期间开展“规划美妙人生，体验劳动甘苦”活动，来进一步了解和理解同学们志向或者崇敬的一些职业。 二、活动时间 第一部分(发动阶段)：各班团支书、大队委员做好每位同学的宣扬工作，仔细做好说明工作。 第一部分(体验阶段)：五一长假期间 其次部分(展示)：五一长假后，5月中旬 三、活动内容和上交材料要求(材料大小a4) 首先确认自己将来的志向职业是什么，然后去找寻身边是这样职业的人，对他们进行采访，说出职业的苦与乐，再跟踪采访体验一天，并写下自己的心得。要求初一、初二年级全体同学参与，撰写活动心得，拍摄劳动情景。 材料制作规格：a4纸大小，要求图文并茂。各班统一收齐后于五一长假后开学第一天上交。 四、活动留意事项 在开展活动时要留意平安，尽量先思索完善和联系完善后再去开展，不行借着开展活动无目的游玩，奢侈珍贵的时间。 班级团队活动方案大全