关于物探生产学生实习报告600字5篇范文(优选)_1.docx
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2、外施工的相识。 一、实习目的 1、培育学生树立实事求是、肃穆仔细的科学看法和勇于探究、不畏艰苦的工作作风。 2、培育学生的动手实力、分析和解决野外实际问题的实力,并在综合分析问题方面得到初步训练。 3、巩固校内理论教学成果,理论联系实际,卫进一步学习各种物探方法打好基础。 4、培育学生组织和管理生产的实力。 5、使学生独立思索实力、文字表达实力和口头表达实力得到训练和培育。 二、实习要求 1、初步驾驭重、磁、电、震等各种物探方法在野外施工中各个环节的基本工作方法和技术要求。 2、能娴熟地操作各类专业仪器,切实驾驭仪器及保证仪器平安的主要措施。 3、驾驭各方法的工作设计、资料整理、图件绘制、推断
3、说明和报告编 写,要求每人能独立完成各方法实习报告。 三、实习方式 1、室内教学与野外施工相结合; 2、仪器操作、物探数据采集、资料处理与资料说明相结合; 3、教学实习的全过程与报告编写相结合。 四、个方法实习简介 、磁法勘探实习 1、实习目的 通过本次实习使每个同学都驾驭磁法勘探野外工作的各个环节,包括工作设 计、仪器操作、数据采集、资料整理、地质说明及报告编写。因此要求每个同学端正实习看法,严格遵守实习期间的各项规定,确保人员及仪器设备平安,圆满完成实习任务。 2、实习内容 在选定的工区上,每个学生以工作人员的身份,参与磁法勘探生产的全部过程,即从技术设计、野外施工、室内资料整理、成果图示
4、。 利用10天左右的时间完成工区内1平方的地面高精度磁测任务,点距20m,线距50m,及标本采集测试工作。 、电法勘探实习 (一)实习目的与要求 1、实习目的 通过实习将所学的电法理论与实际工作相结合,巩固和加深对课堂理论学问的理解,驾驭电法勘探野外工作的各个环节,其中包括工作设计、电法仪器操作、数据采集、资料整理、资料处理和反演、地质说明及报告编写等。初步进行野外工作的基本训练,培育学生刻苦求实的工作作风和实际动手实力,以及综合分析与解决实际问题的实力,并使学生的组织生产和管理生产的实力得到初步的训练。 2、基本要求 1)学会娴熟地运用和维护电法仪器和设备。以实习小组为单位,完成工区一部分物
5、理点的测量工作,培育学生实际操作技能。 2)学习和驾驭多种电法分支方法的野外基本工作方法和技术,并能处理野外出现的一般故障问题。 3)结合实际工区的资料,初步了解电法工作设计的原则和方法。 4)学习并驾驭电法野外资料的一般整理、处理和反演、图示方法。 5)依据工区实际地质条件和实测的物探资料,编写实习报告,初步驾驭物探资料说明方法和电法成果报告的编写方法,培育学生综合分析和表达实力。 (二)实习内容 1、了解工区地质、岩石的电性及地球物理概况; 2、电法工作设计书的编写原则和实习工区设计书; 3、熟识常规电法仪器和装备的工作原理、性能,仪器操作及测量技术; 3、野外施工中所用电法各分支方法的工
6、作方法和技术问题(如测站的布置、导线的敷设、电极的埋置等); 4、保证工作精度的措施和观测数据的质量评价方法; 5、电法资料的整理、处理及图示方法; 6、电法资料的反演与说明; 7、编写电法成果报告的原则和方法。 A、高密度电法野外实习教学内容支配表 利用两天到三天时间完成工区内1公里的高密度电法勘探中的温纳、对称四极方法。 B、电测深点野外实习教学内容支配表 利用7到8天时间完成工区内10个电测深点的勘探任务。 C、激发极化法野外实习教学内容支配表 利用10天左右时间完成工区内1平方公里的中间梯度勘探任务。网度10020m。 、地震勘探实习 (一)实习目的 1、巩固和加深学生对校内课堂理论教
7、学内容的理解; 2、初步了解地震野外工作方法技术和装备,初步进行野外生产各工种工作技术的基本训练; 3、驾驭浅层折射资料的整理和说明; 4、学习浅层反射地震勘探野外观测系统的设计和最佳窗口的选择; 5、驾驭石油地震反射波说明的基本原理和方法; 6、培育学生理论联系实际、实事求是的作风,肃穆仔细的看法和不怕困难、艰苦奋斗的精神。 (二)实习内容 1、了解工区地质、地球物理概况 2、浅层地震仪原理、操作步骤和维护方法 3、测线布置及观测系统设计 4、浅层地震折射波野外采集技术 a.激发和接收条件试验 b.相遇追逐时距曲线资料的采集 5、浅层地震反射波野外采集技术 a.干扰调查 b.最佳窗口接收参数
8、的选择 c.简洁连续观测系统的设计和单次反射资料的采集 d.多次覆盖观测系统的设计和野外资料采集方法示范 6、浅层地震折射和反射资料的整理、初步处理和说明 7、反射地震资料的说明 8、面波的基本原理和方法的实习 9、浅层地震映射法的基本原理和方法的实习 地震勘探野外实习教学内容支配表 利用10天左右时间完成工作区内2公里的反射波地震勘探任务与3公里的折射波地震勘探任务。 物探生产学生实习报告600字二 一卧沧江惊岁晚,转瞬间,野外生产实习已若斑斑往事。虽然时间比较短暂,但是对于我来说,这样经验是相当有意义的。亲历物探的野外工作环境,仿佛在正如歌曲我为祖国献石油中唱的:锦绣河山美如画,英雄扬鞭催
9、战马。我且从学习认知和职业相识两方面谈谈自己在实习期间的体悟。 学习认知 这是我人生当中的第一次跟随地震勘探队亲身经验野外生产实习,在这里我学到了在学校里学不到的许多东西,也相识到了自己还有许多的不足,真是受益匪浅。 一、自主学习的意识 地震勘探野外生产实习除了早上集合统一去观摩地震勘探作业,其他时间不像在学校里学习那样有硬性要求的上课时间和考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的时间和内容还是许多的。无论是带队老师还是物探队职工,都从不吝惜他们的阅历来指导我们实习,他们总是非常乐意为我们解答种种工作上的困惑。我们主动思索,发觉问题,不懂就问,许多工作上的小常识和小技巧从那些工人
10、老师傅的口中得知。 二、温故知新的理念 每天实习之后,晚上还有很足够的时间,可以把当天的学习笔记和现场照片整理一下,写一个日志,做一个小结,这使得在以后写总结报告时更便利一些。同时,知晓其次天是跑野外还是听讲课。假如是听讲课,那么有哪些地方将要重点听听,有哪些问题打算请教老师;假如是跑野外,在心里规划一下其次天实习应当留意些什么,实习过程中要记录一些什么,实习有对学问打算的哪些要求。这些都要做到心中有数。 三、主动进取的看法 在生产实习中,不只简洁地为了应付一门必修课,而且同时也提高了自己野外勘查工作的素养。像我们这样没有实际工作阅历的学生,更须要通过多做事情来为以后的工作积累一些阅历。特殊是
11、,这次野外生产实习是高校里唯一一次现场观摩学习地震勘探作业的机会,特别难得。假如看法不够主动,思想不够端正,就可能就把仅有的实习学习时间给荒废了。所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高,对高校本科毕业就业进入岗位后能快速上手,有相当大的帮助。 四、团队精神的塑造 通过跟随川庆勘探采集项目部去野外看他们施工,我们深切体会到工作往往不是一个人的事情而是一个团队的事,而物探资料采集项目便是须要一个团队共同完成一个工作。从测量组放样到爆炸组安置炸药,从仪器组内部指挥到外部布置检波器,6公里测线长度二维工区作业在团队运作中显得有条不紊。一个企业对员工团队精神的实力要求是至少要有与别人沟通沟
12、通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,协作默契,团结合作,共赴胜利。 职业相识 野外生产实习,我们可以直观地看到并体验自己将来工作的职业环境,是我作为一名物探学生从校内心理通往职场心理的桥梁和转折点。在单位领导的讲解和自己亲身的体验下,我对物探工作有了肯定的职业相识。 我来到勘探现场的第一感觉就是劳碌,最具有代表性的应当就是每人手中的对讲机了。物探工作者们的对讲机时时刻刻在响应。他们在野外山头的一呼一应让工区显得劳碌而活跃。听项目部经理何主民说,在放炮采集的环节时,他们还要在山上熬夜,因为只有晚上采 集时,干扰信号相对较小。记得那天我们下午就返程了,而他们还需接着劳
13、碌到凌晨。与"忙"相关的就是工作压力,物探工作者在工作任务到来时没有固定的作息时间,甚至节假日也没法休息。物探队施工组副组长是我们04级的校友,他说初涉职场,意气风发,真有一种舍我其谁的心态,然而,现实却总不能尽如己愿,大量繁琐而简洁枯燥的工作很快会把你的激情给消磨殆尽,你再也无心留恋野外工区的风景,因为一年里几乎每天都跑那相同的几个地方。你为编写报告既要跑野外踏勘又要室内编写文档,整理材料,研读卷宗,很是辛苦和枯燥。他强调物探工作者要”吃得,跑得,走得,累得,睡得“,学会忍耐孤独,投身劳碌。 本次实习单位大川中北部地区二维地震勘探采集项目部经理何主民为我们做了专题讲座,他
14、着重为我们阐述了在职场中要留意”做正确的事,正确做事“的道理,同时培育自己各方面的实力。 适应调整实力,依据客观状况改变能见机行事地适时调整择业行为实力。现代社会是困难多变的,要适应这种状况,保证自己从学校到社会顺当过渡就应当提高自己社会适应实力。学校教化是基础教化、通才教化。走上工作岗位后,有学问用不上、有些不够用、有的要从头学起,这就要求刚走上工作岗位的毕业生依据工作的须要去调整自己的学问结构、实力结构及行为方式,尽快培育自己的社会应变实力。 人际交往实力,妥当处理人与人之间的关系,并与他人和谐共处、共同发展。生活、工作中须要与很多人交往,这就难免发生冲突。作为高校生只有具备人际交往实力擅
15、长处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。在人际交往中,“将心换心”“以诚相待”,学会敬重他人,要换位思索,多为他人设身处地着想,这样才能得到他人敬重。我深有感受的是当项目部经理何主民叔叔将手臂搭在我肩上并肩而行时,令我忽然感到距离拉近了很多。一个领导都如此随和热忱,那么作为高校生的我们,在进入企业时更应当放下高校生高 材生的架子,在物探工作中多和民工老员工老师傅沟通,况且敬重他们才能更好地向他们求教阅历。要学会能干大事,又能处理人际小事的本事,学会处理详细问题时既坚持原则又不失敏捷。 开拓创新实力,这也是我们物探工作中特殊重要的一点。创新是民族进步、国家兴盛发达的动力源,一个重大的科
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