中学优秀教师获奖感言范文.docx
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1、中学优秀教师获奖感言范文中学优秀老师获奖感言范文(精选19篇) 中学优秀老师获奖感言范文 篇1 敬重的各位领导、各位来宾、挚友们:大家好!作为一名,有机会获奖,我很兴奋,也特别激烈。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和激励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)其次个词是骄傲。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能朝气无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我特别骄傲在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培育、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色调。第三个词是行动。为了感谢
2、领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培育,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部才智与力气奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好! 中学优秀老师获奖感言范文 篇2 很荣幸被评为本学期的优秀老师,这是校领导对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感谢!面对这一份荣誉,我很兴奋,兴奋的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和确定。 近几年,我主动参与学校组织的各种业务培训,不断充溢和改善自己的学问结构,更新陈旧的教化教学概念,主动发挥学生的主体作用和老师的指导作用,不仅传授学生学问,而且教会学生学习,注意实力的培训和发展。于此同时,也能够严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,
3、做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,细心备课,仔细上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成果,但成果只是属于过去,我自身还有很多不足之处,还须要不断学习和努力。做为一名一般的老师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应当做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台或许只用一步,但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。 成果只代表过去,回顾自己的工作还存在很多不足,为了使我在新学期取得更优异的成果,我会努力做好以下几点:一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己
4、。一切以大局为重,听从学校的各项支配。二、仔细钻研教学,从让每一个学生喜爱你的课这个动身点起先,仔细备课、上课。把学问点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在爱好这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。三、不断向其他老师学习,学习他们好的教学方法和阅历,以取人之长、补已之短;加强同事之间的沟通、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。老师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校领导和同事们对我的信任和激励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到欢乐,嘉奖让我深思,因而,意识到自身依旧存在不足。我坚信,通过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。 中学优秀老
5、师获奖感言范文 篇3 敬重的*中学的领导、教职员工和可亲可爱的同学们:感恩大家,同时也怀着对老师职业的敬畏之心,幸运地能用心和大家在这个平台上沟通沟通。虽然从教近30年,但在此情此境中仍旧感到心潮澎湃,激烈不已。冥冥之中,我的人生走进了漂亮的,走进了朴实亲切的*中学。我变更着自己,也顺应着这里的情势,很快适应了这个生疏的环境,也融进了这片人海。当我走进大家生命中时,大家也和我的生命融为了一体,我特别珍惜这多少世才换来的情缘。我也是农村长大的孩子,现在我来农村支教,倍感亲切,仿佛从孩子们身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地还着一桩夙愿。与其说我是来支教的,不如说我是来取经的。来到这里我的收获很
6、大,方方面面都使我的生命更加丰盈。教学相长,是大家成就了我,使我能站在这个领奖台上。感谢大家!借此机会我想精要地说说我的教化理念,希望对同学们的成长有帮助。第一,中学时代是世界观、人生观和价值观形成的主要时期,也是为人生奠基的重要时期,德、智、体、美、劳应全面发展。与其被动,不如主动地全面提升自己的综合素养,抓住现在,活在当下。现在是过去和将来的桥梁,一旦丢失了现在,也就丢失了过去和将来。其次,做事先做人,做人德为先。仁、智、礼、义、信五德俱全的人会走得更远。第三,要有一种大境界,要有宽敞的胸襟,要有主动的看法,要有正确的思想。有两句话送给同学们。第一句话是:播种一种境界,收获一种思想;播种一
7、种思想,收获一种看法;播种一种看法,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。肯定要有一个端正的看法,看法确定一切。美妙的看法才有美妙的生活,美妙的生活才有美妙的命运。其次句话是:文凭是铜牌,实力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。在教学中要不断锤炼自己的思维,做一个有正确思想的人。正确思想将把你引向正确而又胜利的人生之路。第四,有三个字大家要好好领悟:鱼,渔,欲。授人以鱼,如授人以渔。鱼是学问,那么渔就是获得学问的途径和方法。在全部学问中,关于方法的学问最重要。除了学问与实力,过程与方法,我认为还有灵魂性的东西就是健康的情感、主动的看法和正
8、确的价值观,这就是欲,即欲望、志向和追求,这才是人生真正强大的动力。一切的辉煌都来自内心的强大。胜人者力,胜己者才强。易经中有一句话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。希望同学们一生都走在厚德载物、自强不息的大道上。第五,我们要时时怀有感恩之心。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。父母哺育了我们,老师教育的我们,学校成就了我们,我们要象小草感恩大地,白云感恩蓝天,我们要真诚地感恩父母,感恩老师,感恩母校。感恩会使你阳光绚丽,感恩会使你走得更远,飞得更高。最终,祝愿大家,真诚地祝愿大家! 中学优秀老师获奖感言范文 篇4 敬重的各位领导、各位同事,大家下午好!做为优秀老师的代表,我始终在思索
9、我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我信任各位老师各位同事口才都比我好许多,我只想以我自已的方式表达我对新东部的酷爱。首先感谢俞敏洪老师,作为您收山前的最终一批学员,关门大弟子,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成果。假如没有俞老师当时那种散发着淳朴泥土芳香的联想记忆模式,也不会有我后来创新的一系列记忆方法。感谢沙云龙校长,没有当时您的威逼与恐吓,我不会有今日的成果。每次见到沙校,沙校总是在威逼说:讲课肯定要讲到最好,不是最好就别回来见我。沙校用这句话熬煎了我整整九年,使得我这九年来每年都拿到各种奖项,这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号,所以我也希望这
10、种习惯去熬煎出更多的优秀新东方老师。感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事,没有你们的支持与激励,今日丽丽就不会站在这里领奖。每一次胜利都渗透着同事们的才智和汗水,在洪伟老师的领导下,我们精彩完成了北京新东方学校交给我们的任务,所以这个奖应当属于我们北美团队。感谢我们的后勤和班主任,是你们辛勤的工作,使得我们有良好环境上课。关键时刻自告奋勇,为我们适时解围。有一次结班时,一位女同学冲上来说老师我可不行以抱你一下,我太喜爱你了,你变更了我对人生的看法。我说那你抱吧,下面不明真相的同学,以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师,快速冲上来一堆美女学生,扑向我。就在那一刻,我们的一位男班主任冲了
11、过来挡着,护送我离开,还被学生趁机拥抱好几下。多不简单的班主任啊(间或还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!感谢我们的学员对新东部的支持,对丽丽老师的支持:学生是那么可爱:几乎每次结课都有学生在课堂上送我鲜花(假如来不及买,他们就给我做个大纸花,就是颜色差了点,白色的)。 她们还为我编了首诗:除禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,丽丽姐辛苦。京华时报对我进行报道时,写道:女版郭德纲,扬名新东方。学生是那么须要帮助:有个同学在自杀之前来到新东方学习,因为不到长城非英雄,不去新东方真缺憾,她对人生已经万念俱灰,却在我的课堂上走出了自杀阴影,她的自杀日记依旧在我家里存放,当一个人可能通过个人力气去变更
12、一个班几百个人的命运,突显生命力气的宏大。 中学优秀老师获奖感言范文 篇5 很意外!能够有幸被评为优秀老师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到特别荣幸。首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种确定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我到处感受到的是领导的关切,同事的帮助,学生的协作。让我感到无限暖和,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间支配,一日的流程,
13、都支配好,每天的工作都根据安排进行,每天没到的幼儿刚好打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话赐予关切。渐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也起先慢慢融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们快乐班的珍宝也变成的越来越聪慧,越来越快乐了。和我们班的家长还有珍宝也始终保持着良好关系。我并没有为学校做出什么了不得的贡献,也没做什么特殊值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的阅历从阅历中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和谐,合作开心。虽然如此,但我的付出
14、得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。我会始终保持虚心谨慎,接着在实践中检验所学学问,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累阅历,使工作技能不断的提高,争取更大的进步! 中学优秀老师获奖感言范文 篇6 我是长沙航天学校的一名一般老师,这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参与湖南省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成果。在此,我感谢支持和帮助我们参与竞赛的
15、领导、专家和老师。长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了肯定的成果,学生共获得11项嘉奖,老师共获得9项嘉奖。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖,获得数控车、普车团体各一等奖,有6名学生代表长沙市参与湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中,我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前,我校加工中心/数控车组合已经集训,可能会代表湖南省参与全国职业院校中职学生技能大赛。成果的取得是学生操作技能的展示,这其中凝合了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低,上机操作时间相对不够,学
16、生也没有竞赛阅历。依据这些实际状况,我们指导老师根据竞赛要求,从基础学问入手,强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题,培育学生独立思索问题、解决问题和综合应用的实力。在强化学生动手操作实力的同时,我们也在加强学生心理素养训练,针对有些学生考前心情不稳定、心理压力大的现实,在竞赛前我们降低训练难度,让学生多做自己擅长的课题,同时进行心理疏导,树立自信。这些措施起到良好的作用,为竞赛取得比较好的成果奠定了基础。成果的取得,是长沙市教化局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果,同时,我们学校的指导最干脆。学校领导常常到车间了解竞赛打算状况,了解每个参赛学生的训练进展,帮助指导老师解决训练过程中的困
17、难和问题。领导还亲自带队参与竞赛,激励参赛学生和老师。这次竞赛不仅是对学生的一次熬炼和提高,也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了肯定成果,但深感教化学生的责任重大。假如有机会指导学生代表湖南省参与全国竞赛,我们将更加努力。为了学生的明天,为了学校的发展,更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求,我们将在中职教化的岗位上,尽绵薄之力。 中学优秀老师获奖感言范文 篇7 能够当选十佳老师,让我激烈万分。此刻,我心中除了喜悦,但更多的是感动,真正觉得自己已融入到小龙集团这个大家庭,自己的付出与表现已经被最大的认可,在此,我特别感谢董事长,感谢公司领导,特殊是要感谢刘洁园长以及各位同事们的
18、支持与帮助。我深知,我做得不够的地方太多太多,尤其是刚刚担当保教主任,须要学习东西许多,但是,我深信:一分耕耘,一分收获,我肯定会在新的一年里,再接再厉,取得更好的成果。感谢大家! 中学优秀老师获奖感言范文 篇8 我首先代表获奖者向校领导表示感谢,感谢领导对大家工作的认可,这份赞许将是我们工作中最大的动力和暖和。其次我代表获奖者表达一下我们的心声。因为爱好,我们选择了老师这一职业;因为酷爱,我们选择了坚守校内。面对单纯的学生,我们无法不献上自己的丹心;面对真理,我们无法掩饰自己的渺小。于是,唯有深深地、深深地专研,努力地努力地工作,才对得起这个职业,这份爱好,这颗良心。我们工作只是因为我们酷爱
19、这个工作,我们努力只是因为我们酷爱人生。孔子说,生无所息。既然生命就是一个不断推着石头上坡的过程,为什么不让这个过程充溢欢乐和愉悦呢?满怀热忱地对待工作,想象着自己的每一节课,批改的每一份作业,与学生沟通的每一句话,都是构建孩子们人生大厦的每一块砖石。我们的工作便会因为有宏大的目标而意义非凡。我们就是工程师,成就别人的同时就是在成就自己! 中学优秀老师获奖感言范文 篇9 敬重的各位领导、各位同仁:大家好!我是一名一般的农村老师,今日能够站在这个领奖台上,并作为代表发言,感到特别荣幸。首先,我要感谢美驰集团的张立群董事长,对家乡教化事业的倾情奉献,为一线老师供应了一个展示自我的平台。唯宏隆德,情
20、系教化。作为一名民营企业家,时刻不忘回报社会,不忘家乡教化事业的发展!这一乐举,将使重视教化成为社会的一个共识,推动我们的教化水平跨上新的台阶。其次,我要感谢各位领导,是你们的关切和激励,给我最大的支持,也给我最大的动力。让我能安心工作,实现幻想。感谢我的同事,赐予我无私的帮助,从上课到管理,教给我许多阅历,让我能够这么快的成长。XX年,我从岳阳第一师范学校毕业,满怀向往,踏上了三尺讲台,在瓮江镇工作至今已有十二年。我时刻谨记:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标。赠人玫瑰,手留余香,是我作为老师所追求的人生境界!所以,面对这一神圣的职业,我始终满怀激情与热忱,为乡村教化奉献微薄之力。作
21、为老师,学习、探讨是成长的基础。终身教化和终身学习是当代老师自身发展和适应职业的必由之路。走上岗位之初,我就深感自己的学问与实力的不足:没有能走进高校之门,是我们每一个中师生内心恒久的缺憾。为此,我主动参与学历进修,通过自学考试,与XX年取得大专学历,XX年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还主动参与了各种接着教化活动。每一次的培训学习,我总是仔细倾听各位专家讲解,主动主动与他们沟通,在理论和理念上得到了很大的收益。在教学方面,我不断刻苦钻研业务,为了提高自己的教学水平,我常常翻阅各种教化理论书籍,撰写心得,在实践中探究。去年九月,为了响应学区的号召,我领先在我们班进行了课堂教学改革,贯彻
22、以学为主、先学后教的教学理念,以小组互助合作课堂为目标,引导学生自主、合作、探究式学习。面对这一举措,我刚接的这个班班学生不适应,四周的同事也不理解:搞这么多花样干什么,奢侈时间。但我认为,传统教学已经适应不了新时代的需求,我们要培育的是学生终身学习的实力。我从各种学习习惯起先抓起,预习、课前打算、倾听、表达、质疑……经过一年的艰难前行,我们班的课改取得了较大的胜利,学生表达、合作、创新实力有了极大的提高,对于这种开放式的课堂越来越宠爱。同时,课改工作也获得了学区领导、家长及同行的一样好评,并在学区进行推广。今年上半年,我接任了学校教育主任一职,第一件事就是开展实实
23、在在的校本教研,围绕学困生转化、课堂有效教学绽开了四个小课题的探讨。学校老师经过这番磨练,教学水平有了显著提高。今年五月,我校胜利地举办了教学开放日活动,400多名家长和同行来到我校观摩,对我们的授课、学生的表现称赞不已,镇政府领导也对这次活动赐予了很高的评价。本着以学生为本,以学生发展为宗旨,我校的课堂教学焕发了新的活力,呈现出新的气象。没有对学生的爱,就没有教化。关切、爱惜学生是老师的天职。在当班主任期间,我真心诚意地关爱班上的每一个学生,常常与他们谈心,课间跟他们打成一片,很多孩子毕业以后,都亲切地称呼我姐姐。我们班上有一名女生,父母离婚了,对她的打击很大,一向优秀的她成果直线下滑。为了
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