三年级下安全工作总结.docx
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1、三年级下安全工作总结三年级下平安工作总结(通用5篇) 三年级下平安工作总结 篇1 通过一学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定变更,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,针对低年级的特点,我对本班的平安工作高度重视,平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问,不厌其烦地对他们进行平安教化。由于学生还有点小,我不但对他们进行平安学问教化,而且在课余时间也留意去视察他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就刚好进行教化,要求改正。一学期结束了,我对本班的平安工作做如下总结:一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作安排。二、教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学
2、不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。三、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。四、教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。五、教化小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。六、教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,学会爱护自己。七、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。八、教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校内)不在井口、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。九、无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指
3、挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师,并且指导学生学会运用各种求救电话。十、在冬季要留意取暖平安,不携带易燃易爆物品,不玩火,留意自己和他人平安。一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班六十多人无一例平安事故发生。但是,平安工作是班务工作中的重中之重,须要我们做到每天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 三年级下平安工作总结 篇2 学生身心平安管理工作是学校各项日常工作的重中之重。学生是祖国的将来、民族的希望。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此,做好平安工作,创建一个平安的学习环境是非常重要,做好我三(1)班的平安工作也是完成上级交给的
4、各项工作,为了进一步提高本班的平安,本学期详细做法总结如下: 一、首先抓好学生的平安意识教化。树立了班级管理“平安第一”的思想,建立建全了各项平安管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的平安防护学问宣扬和教化(如在打雷下雨时如何防雷击,如何自我爱护等),使学生在主观上树立起生命重于泰山、平安高于一切的意识,防患于未然。教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 二、抓好学生的生理健康教化。抓好日常教化“健康第一”,加强了饮食(让学生吃到养分、平安的养分餐)、饮水卫生(不
5、喝生、冷水和被污染的水)和个人卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣扬教化,加强了学生用眼卫生和正确书写姿态的教化,形成人人关切环境卫生、人人创设健康氛围。 三、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为美丽的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。 四、本学期,主要还从以下方面对学生进行教化。 在校内外,主动组织学生进行体育熬炼活动,增加学生身体素养和心理抗压实力,让学生在惊慌的学习气氛中也有更多愉悦身心的活动。但是,同时也要做到:不允许
6、学生做危急的嬉戏。如:相互追打、奔跑等。教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物和学校养分餐,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西,教化小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校内。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。 因
7、此,本期来我班在平安教化上狠下功夫,从开学到现在我们三(1)班的学生没有出现一例平安事故。由于学生还有点小,我不但对他们进行平安学问教化,而且在课余时间也留意去视察他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就刚好进行教化,要求改正。 在今后的工作中仍要对学生平安、健康常抓不懈,建立切实可行的班级平安防范体系,使班级平安工作进一步常常化、制度化、社会化,争创平安校内中的平安班级。 三年级下平安工作总结 篇3 本学期学校平安工作以稳定为总原则,和谐为主格调。坚持仔细实行公安部93号令公安机关监督检查事业单位内部治安保卫工作规定,仔细学习贯彻市教委和镇教研中心下发的各种治安管理文件,根据市防火委
8、员会的统一部署及市政府安委会关于切实做好冬季平安生产工作通知,坚持不懈地做好平安工作。一、提高相识,严格操作,没有稳定就无所谓发展。1、未开学时,校委会全体人员组织仔细学习了关于平安工作的一应文件。同时根据各自负责的区域和科室仔细排查一切设施的隐患,确保顺当起先本学年一切工作。成立了平安领导组织,抢险队,各种抢险方案,明确职责、运作等。2、开学第一周对全体师生进行“防患于未然”的平安教化,在开学典礼中实施了专题贯彻学习,以提高相识。总旨:无论是水、电、交通、拥挤、食物等危害师生人身平安的底线一旦突破,将会冲击学校的一切管理。平安是师生生活、工作、学习的最基本防线。要求任何人不得以任何理由踏越这
9、一底线。3、坚持人生第一课的学习是我校管理,特殊是保证平安的一个特色。我校学生每人一硬抄本,定为人生第一课学习本,每学期初全校停课,用专题时间让学生摘抄:预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、校规校纪着重点是:行为习惯与校内的一切生活、学习等;使学生学会生活、学会融入人群。4、长年坚持四创建活动是我校管理工作的特色。即:示范寝室温馨的家、行为姿态标准化文明示范班、无嘈杂音教室,特殊是十无班集体即无打架、无偷盗、无敲诈、无谈恋爱等,有效地歼灭了学生中担心全诱因的产生。也有效地歼灭了诸多担心全现象。5、学校成立了2个矫正室,是我校管理工作中的一个靓点。即:军容军纪行为习惯矫正室、军容军纪行为习惯夜间
10、矫正室,制定了严密的矫正室操作规程,确保学校任何区域,每一时间的担心定人事现象进入矫正状态。特殊提出,凡是打架、偷盗、敲诈者必需进行矫正,将管制物品带入寝教室者,必需矫正的同时,学校考虑该生是否仍具有在校舍住宿的资格,同时协作家长学校办公室通知家长预期解决,两个矫正室的运作,为学校平安管理建起了一道坚固的防线。6、矫正室牢牢限制校内重要担心全人事,目前为止,已有30余人参加重点矫正,有16人通过家长协作,建立了矫正协议,对稳定学校全局产生了良好的效应。7、学校专设平安健康板块,依据上级工作部署和季节改变,不断更新版面。使上级规定和相关平安常识、健康学问以第一速度供师生学习。8、坚持平安隐患排查
11、的运作。(1)协作镇、派出所的工作,本学期实施了五次关于防火、电、通道拥挤、食品卫生,各种设施等的排查。(2)新购灭火器10个。(3)门岗每周进行三次大型入校排查。特殊是每月返校和回家食宿的学生及外来人员。并将排查报告刚好报政教处。(4)班级、寝室根据学校会议工作要求,每周一次大型隐患排查,并将排查报告报政教处。(5)排查结果反馈各主管领导,小到一个开关拉线,一块铺板,大到学校各种设施。随时有专人解除上报,实现了防重于治的管理原则。9、学校所制定的各种管理制度以及操作,不放松“平安”二字。如课外活动制度明确规定:凡在集体活动中,有打架、破坏等现象者,除进矫正室外,二周内不得参加学校课外集体活动
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