以温暖为话题作文初中.docx

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1、以温暖为话题作文初中暖和是无处不在的。本文是第一范文网小编为大家整理的以暖和为话题作文初中，欢迎阅读。 以暖和为话题作文初中1： 大家好!信任大家对我们应当很熟识吧!常常听到我们的大名吧!没错，我就是华蜜的妹妹暖和，我是暖和的姐姐华蜜。我们姐妹俩可谓无处不在喔。在现实生活中，我们姐妹俩时刻陪伴着你，比如，当你病重的时候，你父母始终在身边照看你，帮你盖被子，喂你吃药……在这个时候，你是否感觉到了我们姐妹俩的存在呢?当你在学校受到委屈或者被人冤枉的时候，请不要以为我们姐妹俩抛弃了你。我们可始终都在你身边，只是此时此刻你还没感觉到而已。等你回家把全部的委屈告知了你的父母，

2、然后得到父母的开导和劝慰。当你父母用他们的爱抚平你的委屈和苦痛那时，你应当信任我们姐妹俩没有抛弃你，始终在你身边了吧?当你取得好成果的时候，在学校受到老师的表扬，回到家听到父母说：孩子，你真棒!这个时候，你是否又感觉到我们姐妹俩的存在呢?当你在外地读书，思乡深切，这个时候，父母打电话来说：孩子，冬天就要到了，多穿点衣服，别着凉了，要留意身体，还要按时吃饭。听到这些充溢家人的关怀时，莫非你没有感觉到我们姐妹俩在你身边吗?当你遇到困难，感觉无助和无望的时候，有人向你伸出救济之手，此时是否又感受到我们的存在呢?地球这么大，到处都有我们姐妹俩的踪迹、身影，而我们姐妹俩为什么能够来到这个世界上呢?那是因

3、为革命先辈们为了今日这个美妙的生活用自已的生命和鲜血换来的，所以我们肯定要好好珍惜现在所拥有的一切，包括我们姐妹俩暖和和华蜜。 以暖和为话题作文初中2： 当我们被人讪笑时，有人对我们说：不要在乎别人的想法，做好自己，当我们考试不及格了，有人对我们说：我信任你，你肯定行了，当我们遇到困难时，有人对我们说：别忘了你身边还有我。这些话语可以以溶化我们内心的坚冰，能给我们暖和与激励。一生总是风风雨雨的，当我们面对不随心的事情我们最渴望就是能听到温馨的话语，而在我的生活中始终给我暖和的和激励的是我的母亲。那次我心无比难受，像针刺在我心里那样痛，我最心爱的玩具不见了，到处都找不见，当时我的世界似乎被一团乌

4、黑的乌云覆盖着，想着的心爱的文具跟我相处的时间，我的泪水涌的更凶了，当我在最难过和无助的时候，母亲把我搂在她暖和的怀里，柔软的对我说：不要难过了，我知道你对它的感情有多深，它同如你的姐妹一样，但是你这样始终难受，妈也会很难受的，别让你身边的人再受伤了，好么当我拿着一张不及格的试卷时，老师向我投来悲观的目光，同学们向我投来讪笑的眼神，我受不了，我拿着试卷跑回家里，我脸上沉重的写着不快乐三个字，这时母亲朝我走来，我知道她也是来骂我的吧，她却轻轻摩挲着我头发说怎么啦，是不是考试不及格了没事的，你肯定要记住分数没那么重要，尽力几行了。母亲那些暖和的话语，似乎有着一股奇妙的力气，总是在我懊丧时，给我激励

5、，每当我难过时，母亲的话语就像一首安抚心灵的歌曲，当我遇到困难时，母亲的话语就像一位骑士给我力气让我克服困难。 以暖和为话题作文初中3： 就像一粒种子，它须要人们去散播它;暖和就是一份欢乐，它总是那么简洁;暖和总能填满我们空虚孤独的心!每个人都有一份属于自己的暖和，或许你还没有感受到，但是它无一不守护在你的身边，我的暖和就是老师带给我的那份无私的爱!那一次，在上语文课时，张老师正在讲台上讲的兴致勃勃，龙飞色舞，同学们也在下面听的很仔细。而这时的我特别难过，可能是没吃早饭的原因吧，我胆子小不敢举手说我想吐，就在我正打算鼓起志气站起来时，却刷的一下吐到了地下，同学们的小脑袋不谋而合的转向了我这儿，

6、我的脸一下子通红，感觉很丢人，有的同学捂住自己的鼻子，叫道;臭死了!全班乱成了一片这时张老师说了声：全班宁静然后走了过来，用手轻轻拍拍了我拍我的背，亲善的说：是不是早上没吃饭，以后早上肯定要吃饭。那时已经下课了，张老师把我叫到办公室，让我先坐下，随后给我到了一杯暖暖的白开水，用从抽屉里取出药，让我服下。又给了我五元钱让我等会买点早餐，还叮嘱我下次肯定要吃早餐。在张老师递给我那杯水时，仿佛那比任何药物更有效，有一股莫名暖流从我身体的每个角落流过，暖和了我，暖和了我的心，她就像一个慈爱的母亲，不管在生活或是学习中都对每个人那么关切，那么在乎，她没次都会赐予我们激励;赐予我们信念;赐予我们暖和! 以

7、暖和为话题作文初中4： 在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美醇厚，更赞美我三年时的班主任尤老师。尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍宝，极有神采，乌黑的长发，好看极了!尤老师的穿着装扮都很时尚。尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。不过，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我遗忘收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：李瑞婷，你的数学作业做好了吗?，我低下头，小声的说没……没有。原来以为尤老师没听到。可是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，可是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：为什么没做?今晚放学，你在留在这里做。说完，尤老师就走了。放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：你过来一下。，我听了，放下书包，走了过去。原来，是我的有一道题目做错了，尤老师耐性的教了我一遍，问我：学会了吗?我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。在尤老师细心的教育下，我们班取得了很好的成果。十年树木，百年树人。尤老师的训诲之恩，我终生难忘!