优秀教师教学工作年底总结.docx

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1、优秀教师教学工作年底总结优秀老师教学工作年底总结（通用19篇） 优秀老师教学工作年底总结 篇1 孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆忙，一年也到了头。在学校工作的一年中，在孩子们绚丽样的笑脸下，在家长们真实的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾这一年来的工作，既惊慌，又新颖，收获也许多。"学高为师，身正为范。"在教学中，我始终坚持专心备课，仔细上课。不管自己有多累，只要看到孩子们天真热忱的笑脸，就立即精神饱满了起来，她们一声声甜蜜可爱的"老师！"立即驱走我一天的疲惫。握着他们柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为她们一次次弯下腰订正动作，因

2、为我在想：或许站在这里的每个她，都将在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。我注意舞蹈教学的科学性，注意运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说老师干的是良心活儿，不错，做老师不须要本事超群，还须要极其精细的看法，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注意教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告知她：你真棒！当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲自抹去他（她）的泪珠，激励他（她）：你一点能行！喜爱他们休息时围在我身边

3、叽叽喳喳说个不停，喜爱看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜爱他们用小黑手捏着一颗颗五彩缤纷的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，肯定要按部就班地讲解清晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。根据由简至繁的教学原则，首先让学生熟识音乐节奏，随后是动作练习，最终才是心情表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时，不论我的"大徒弟们"还是启蒙班的"小豆豆 ",每人都能在学校，幼儿园的联欢会上好好"秀&quo

4、t;一把，"成就感"才是孩子们接着学好舞蹈的最大动力。创新是超越的关键，我所教授的每个舞蹈班，每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈一分耕耘一分收获，我的工作得到了领导们和家长的确定，孩子们也能在我的带领下硕果累累。20xx年是丰收的一年，在一次舞蹈竞赛中，我带领孩子们编排的节奏显明，动作夸张可爱的小狗汪汪获得大家一样好评获一等奖，荷花童子也获得了三等奖。主动参与学校的各项活动，老师基本功大赛中，利用课余时间排练爵士舞，丰富了老师们的舞种。在靳老师、任校长的指导下，公开课也顺当的进行，获得家长的好评，孩子也更加有学习的动力了。我爱孩子们，也爱我的舞蹈事业，在

5、孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我仿佛看到了童年时的自己新的一年，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：看法确定一切！感谢这个大家庭给我供应的教化平台，感谢各位领导的悉心栽培。20xx年我会更加努力，来面对我那些可爱的孩子们和家长们。 优秀老师教学工作年底总结 篇2 光阴似箭，日月如梭。转瞬间一个学年就这样过去了，回顾自己这一学年的教学，有些可喜之处，但也留下许多的缺憾。现对本学年总结如下：一，在教学方面：我深知九年级教学的时间紧，任务重，因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习安排(从课本基础学问着手，然后是专项专题复习，最终是模拟训练。)并公布给我的学生，让他

6、们做到心中有数。为了能够顺当有效的完成教学任务，我和王老师坚持编写课时学案，细致修改补充最终印刷分发。为了能提前发放，顺当运用，我们通常是周前打算。课堂上尽量运用多媒体教学，一方面使所学学问更形象更直观，另一方面可以调动学生的学习主动性。把课堂作业当作和学生沟通的另一渠道，或表扬激励或提建议反思。我还记得有位同学曾说："老师，我的作业本常常会有你的留言，我不能视而不见"。周末作业一般分两类，一类是机械性的抄写背诵之类的；另一类是实力性的阅读写作题目，要求按时上交并刚好批阅。对于备战中考，我知之甚少，一方面我努力向有阅历的老师学习，以指导学生答题方法和策略。另一方面，我坚信&

7、quot;勤能补拙"。我从中考题入手（包括全国的、滨州市个地市），仔细做，反复琢磨，把握中考的动向。二，在管理学生方面：我努力做到严中有爱，做学生的良师益友。对于优秀生，高目标严要求。思想工作常抓不懈，尤其是后进生，多激励，少指责，让他们重视学习，努力学习，主动学习。对于英语偏科生，抓基础学问，特殊是模拟考试后，和他们分析成果及基础学问的丢分状况，并且制定短期的、详细的目标（或是详细分数）特别重要。有几位同学英语成果较差，每次模拟考试完成后我都会过问其成果，让他们自己说说最近学习状况，并给与激励和心理上的开导。他们中考成果都得了B级。但是，中考接近，对于优秀生心理指导不够，目标不够明

8、确，导致有些学生不能正常发挥。还有另外几位同学都未得A级，特别缺憾。三，按为了提高自己的业务水平：我不断学习，仔细倾听名师报告，细致研读名师论文；我坚持读书，这学期我读了李镇西的做最好的班主任，并随时记录。主动参与教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会，刚好总结学到的教学方法和阅历，并尝试着在自己的教学中运用。我先后参与了县级优质课评比、市级优质课评比和镇级系列课型达标听课活动。我有幸倾听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课，有的以活灵活现的简笔画入题，课堂上激烈的辩论赛，好玩的小组采访，还有富有教化意义的话语结题，都留下了深刻的印象。在上好课的同时，

9、协作学校支配，做好临时性工作。一年来，经过师生共同努力，取得了肯定的成果。但是也存在一些不足，例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务实力学问水同等方面。在新的学年里，我将更加努力，争取能够取得更好的成果。 优秀老师教学工作年底总结 篇3 在青年老师的成长过程中，如何又好又快的成长是每一位青年老师都在思索的问题。最近利用工作之余，我仔细阅读了怎样成为一名优秀老师一书，感受颇深。本书是由三名闻名的美国教化工作者编著，主要从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、供应有效的帮忙、应对职业挑战、避开职业倦怠、进取反思、敬业等九个方面进行阐述。结合我自身的情景：所在的是一所城郊结合

10、部的幼儿园，在幼儿园教学生活中会面临许多问题，而在应对各种不一样生源素养表现的幼儿时，应当怎样去应对，并且解除相关的干扰因素让自我在教学岗位上更快的成长，这些也是我经常思索的问题。经过对这本书的阅读，我对这些问题有了些新的相识，同时也起到了较好的引领作用。作者在书中指出：成为最优秀老师的要素，不是教学中那些技术层面的东西，而是能有效地赢得学生留意、敬重、倾心的人品。正是这种独特的人力资源，有着鼓舞人心的强大力气，能激励学生超越个人所认定的极限，帮忙他们寻求人生的重大意义。这相对于此前在教化界注意教材与教法的钻研的一些老师而言，是一个崭新而又睿智的话题。一名优秀老师，必需具备哪些素养和品质呢作者

11、在书中也进行了阐述，告知我们幻想老师的素养依次是：交谈和理解的本领;严格而公正地执行纪律的本领;启发和引发动机的本领;高尚的品德;爱惜和关切儿童;对特地职业的献身和热诚;友善的特性;端正干净的仪表。具备了幻想老师的素养，我们才能去谈所谓“优秀”，而要到达所谓“优秀”，绝非易事，作者在书中也做了详实地阐述。在读后，我也进行了自我反思与总结。我要做到对自我的工作充溢活力，并把这种活力传递给同事和幼儿，呈现自身的个人魅力。在班级教学和生活中，在处理班级事情的过程中，要做到对待每个幼儿，要尽可能地做到公正、公允，无论他来自哪里，无论他长得是否可爱、聪慧伶俐、讨人喜爱。要成长为一名优秀的青年老师，理解得

12、更透彻一些，就是老师必需敬业，有育人教书的活力;有良好的道德品质，“德高为师，身正为范。”有爱心，大爱无声，师德千秋;并以进取的心态为人处世。此外，作为一名优秀老师，必需酷爱学习、擅长学习，树立终身学习的理念，一名优秀的老师必需是一位爱学、善学的人，仅有终身坚持不断学习，才能不断的更新补充自我的学问，坚持与时代同步伐，不至于落后于当今时代的要求。 优秀老师教学工作年底总结 篇4 突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的踪迹，盘点过去，期盼将来。一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的爱好，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目

13、只读教化新理念和给老师一生的举荐两本;杂书倒是看了不少，比如问题背后的问题、品三国、读者、思维才智等。习惯于每一天阅读才智世界网站、图片新闻、国内外新闻，刚好了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。二、让工作成为欢乐“让工作成为欢乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”专心留意工作的每一处细微环节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认仔细真做好本职工作。1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有阅历的老师虚心请教，不重

14、复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标学籍管理规定，落实事业安排，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教化相关工作，各种名册齐全;转入、转出能刚好记载学生变动状况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，仔细做好各种报表工作等，顺当透过了“两项督导”检查，“泉州市实施素养教化工作先进校内”、“教化改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教化标准化校内”评估验收。2、常规工作，坚持不懈。依据德化县浔中中心小学教化教学常规工作细则(修订)要求，从老师的备课、上课、作业批改、周工作安排的开展等入手，深化课堂，走进老师，全面做好常规检查，较好地开展了教化教学大检阅工作

15、“回头看”活动，共听课70多节。3、教科研工作，实中求新。学期初仔细制定教研安排，并组织实施、检查、总结。深化开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20_年12月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;20_年3月，组织“发展式”课堂教学展示活动和课改半月谈“同课异构”教学研讨会;4月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月，课改半月谈“提高课堂教学有效性”研讨会。组织老师参与各级各类教学研讨活动，并专心与之沟通互动。另外，帮助黄主任推动、深化教化科研，实施“创新校本教研的实践与探讨”课题探讨，组织申报全国及我省教化信息技术探讨“十二五”规划重点课题信息

16、技术与课程教学整合的探讨。同时，20_年10月在县老师进修校内教研室的带领下，参与了在杨梅中心小学实行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教圆的相识受到了与会者的一样好评。4、驾云校报，细中求活。仔细做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作，一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。5、其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年老师和学生参与各级各类的竞赛及评比工作。仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有你追我赶共同发展“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望、与时俱进谋发展，

17、素养教化谱新章浔中镇20_年教化工作总结、德化县浔中中心小学教化教学常规工作细则(修订)、精细管理促发展，和谐共进谱新章浔中中心小学20_秋校内工作总结等;组织好各类竞赛，如20_年1组织老师说课竞赛活动和学生绘画竞赛;3月，组织学生硬(软)笔书法竞赛活动;5月，一、二年级讲故事竞赛活动;6月，组织开展“亮我才艺，秀我风采浔中中心小学'老师才艺展示”活动等。20_年3月，本人参与县教化系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三试验小学展览。三、让不足成为动力生活不会亏待专心进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己的不足业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字

18、敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：一：提高：勤练内功和提高专业学问、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于校内各项工作。二：蜕变：任何的变更对于一个人都是艰难的，我将根据新的工作路径去变更一些看法、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提示自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎样样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。三：发扬：接着发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心应对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的看法为自己的目标，尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完

19、备”这八个字里面找到人生价值的所在。 优秀老师教学工作年底总结 篇5 一年来，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建潜力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个老师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还专心参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。一、教学工作。教学工作

20、是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我专心探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表此刻：(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他

21、人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐探讨教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。4、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的专心性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，透过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习专心性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变"要我学"为

22、"我要学"，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作。作为老师，就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一年来，我一向注意从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的这天比他的昨日好，即使不然，也应信任他的明天会比这天好。2、因势利导，化消极因素为专心因素。首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶

23、、责骂只能适得其反，他们就应享有同其它学生同样的同等和民主，也就应在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到"真诚"二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉"有假"，那么老师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"理解"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由探讨。最终做到"理解"二字，即透过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

24、二、班主任工作。作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循"严要求，高标准"的指导方针。1、思想教化常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教化，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。2、发挥"小干部"的大作用：大胆放手运用班干部，透过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。3、常常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生

25、的课业负担量。4、关切学生身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，专心参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。5、常常与家长持续联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。透过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教化教学工作打好了基础。总之，一年来，我静默地工作，也取得了一些成果，如我们班在每一周的班队评比中多次获得了优胜班的锦旗，班风班容检查中获得先进班的评比，但成果只能代表过去，在今后的工作中，我必需要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 优秀老

26、师教学工作年底总结 篇6 一、在教化教学方面1、管教又管导，做好老师的疏导工作。面对全体关切老师，做同事的挚友。2、克服困难，做好机器维护工作。运用频率高+人数较多=老师隐性工作量加大，为确保教学，维护工作相当辛苦。3、保证上机环境，搞好机房卫生。除正常运用机房造成的卫生破坏须要清扫，墙皮脱落+漏雨漏水=清扫难度加大、任务量增加。4、多读书、多看报，改善自身的学问结构。不断阅读一些本专业书籍、杂志，吸取新的学问，以提高自身水平。同时还常常的看一些边缘学科的书籍，来改善自已的学问结构，并用于教化教学工作中。二、在工作看法方面1、严格遵守考勤制度。做到不迟到，不早退，不旷工，从不曾个人私事耽搁工作

27、。2、踏踏实实做好份内工作。由于日常工作繁杂，虽然不是班主任但操劳、挨累并不比班主任少，工作兢兢业业。除机房卫生清扫与设备维护外，还要担当电教等其它工作，无论做哪一项工作都能高质量完成任务。3、任劳任怨做好份外工作。对校领导交待的任务能刚好圆满地完成，如迎接检查制作课件、先后多次对计算机进行维护、制作授课课件等。协作党支部在党建网开展宣扬活动，协作德育处开展奥运感言跟帖活动。三、在其它工作方面1、做好兼职电教工作。做好师生音像材料的统计与发放，做好电教设备如投影仪和录音机的记录与发放。做好日常电化教室的卫生清扫、设备维护、开会前的打算工作，累计运用达30余次。2、平常做好日常材料积累工作。做好

28、专用教室电化教室、微机室的运用记录工作，并按双高普九标准刚好补充相关材料。 优秀老师教学工作年底总结 篇7 一、班级治理方面。1、平安教化别容忽视，平安教化大于任何一件事。从开学的第一天起，我就对学生进行平安教化，宣扬学校的平安教化制度和措施。从小事做起，不管是上下楼梯出入教室，依旧走廊行走课间活动等方面都进行一一要求和规定。我的重视也引起了学生的重视和在意。每周的班会和每天放学前，我都会抽出时刻对学生进行这方面的教化，并对一些留意平安和留意维护平安的学生进行大力表扬。另外，每节课间，虽然有我的监督、跟随，我也支配班长带着出入。我时间留意提示学生留意平安的吩咐，也让学生真正知道得了平安的重要性

29、与重要意义。2、加强德育教化。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好适应入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班会课学习学校规章制度、小学生守则，常提示学生做好上课预备工作，同时在课后留意观看学生的行为，依照学生的表如今学生中树立模范。在日常学习中，时间留意调动学生的主动性，渐渐养成细致听课、细致作业、说文明、说礼貌的好适应。结合每周的升旗仪式及学校的月工作准备、班级板报刚好对学生进行爱国主义、集体主义、刻苦学习、团结敬爱、遵章守纪、爱护公物、爱惜环境的教化。另外结合弟子规国学经典语录100句小学生必背古诗词70首的背诵进行中国优秀传统文化的教

30、化。二、教化教学方面。1、细心进行教学设计，激发学生学习爱好。学生只有对教学内容感爱好，才能主动参加学习活动，才能营造主动主动的课堂气氛。所以，我细心设计教学活动。如在咕咚一文教学中，在让学生感知课文后，我进行了以下教学设计：狮子什么缘由没有跑?他是怎么样做的?结果怎么样?假如你也是森林里的小动物，刚好望见其他小动物们正在乱哄哄地瞎跑，你会如何办?然后同学分成四人组，进行合作探究。在小组探究过程中，爱好深厚、气氛活跃。这种教学设计，给了学生选择内容的空间，给学生合作的空间，给了学生发言的空间，因而激发了学生爱好，别但营造了良好课堂气氛，而且突破了教学难点，促进了学生学习方式的转变，收到了极好的

31、学习效果。2、经过各种方法，培育学生爱读书的好适应。经过比较发觉，课外学问的猎取量的多少干脆关系阻碍着学生的认知实力、阅读和分析实力。于是我除了在读书节期间给学生推举一些好书之外，我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书，他们津津好玩地扫瞄着自己喜爱的课外书，徜徉于一具个精致的故事中。在读书的过程中，他们感觉到了阅读的快乐，无形当中，视野开阔了，学问丰富了，理解和分析实力也得到了提高，日积月累，词汇量越来越多，积存的好词佳句都可以灵活的运用到写话中去，别知别觉，写话实力得到了提高。另外每天放学，我都会提示孩子们要利用20分钟进行阅读。久而久之，读书已成为他们日子中别可缺少的内容，更成了

32、一种适应。3、关注学困生和特别生。在工作中我最费心的依旧那些学困生和特别生。首先我特殊关注学困生，给他们以暖和和鼓舞。班上有5名学习吃力，纪律性差，爱搞小动作，书写速度慢的学生，语文数学都学不行，我总会耐性地去指导，鼓舞他们。当他们间或作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起兴奋，我会刚好当众给他们鼓舞，奖给他们笑脸和红旗，如今这5个孩子进步很大，虽然考试的时候成果别是太好，但是至少知道事些了，学到了一些课本学问。其次我特殊关怀那些父母长年在外地工作及特困、离异家庭的孩子，这些孩子特殊淘气，爽朗好动，每天课间我都要专们看管，但我发觉这些孩子也有闪光点，他们也爱班级，爱老师，每天见到我都

33、热忱地询问好，他们爱劳动，于是我就让他们当值日组长，看到他们细致打水、扫地、拖地、摆桌椅的情景，我都会随时表扬，但对他们的教化仍旧将是我将来工作的重点。三、做好防近控近、预防疾病工作。我能细致履行防近控近班主任工作职责，刚好教会孩子们新的眼保健操，督促并指导学生每天上下午细致做好眼保健操。督促学生课间休息时到室外活动或远眺，主动参与体育活动，保证每天有一小时的体育熬炼。刚好依照教室光线事情调整班级照明。每周调整一次学生座位;教给学生护眼口诀：一二三四五，双眼我做主。多年的工作阅历告知我，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，假如班级卫生工作搞不行，别但阻碍学生学习的精神面貌，而且阻碍着学生

34、的躯体健康。所以，我在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每天饭前便后要洗手，衣服要保持干净整齐，在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。本学期支配了值日生轮番表，教会了学生值日。每天我要做到一看、二摸、三询问。一看孩子们躯体、精神、心情是否正常。二摸小手是否冰凉?三询问作业做好了没有?躯体有没有别安逸?假如发觉学生有任何事情刚好联系家长或到校医室看。四、加强与家长沟通。家长接送学生、校讯通、打电话等基本上我与家长沟通和沟通的大好机会。每次我都会很好的把握这些机会，关于家长的反馈看法，我总是做具体细致的总结，对一些特别的短信或者有特别要求的我都会电话回访，尽可能达到他们的

35、中意。平常，我能关怀爱护班里的每一具学生。一旦发觉学生在学习上、躯体上、思想上有什么特别事情，我总是刚好性、主动地和家长联系，向他们了解事情，耐性地做他们的工作，取得家长的理解和协作。在此，我要特殊感谢本学期为班级运动会献计献策、无私奉献、维持纪律、卫生保洁等方面及为班级美化做出贡献的家长们。一学期的光阴已悄然逝去，想在以后与学生相伴的岁月里，我会竭力做好每一项工作，别断严格要求自己，努力汲取他人的特长，并在各项工作中学以致用。 优秀老师教学工作年底总结 篇8 一学期的时间就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的。本学期，我担当一年级一班数学课教学。现

36、就本人的工作小结如下：一、 师德方面老师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃将来之光的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。本人能主动参与政治学习，关切国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关切国内外大事,注意政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，看法端正

37、，钻研业务，勤奋刻苦，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。,仔细学习学校下达的上级文件，协作组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，听从支配，业余从不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。二、 教学状况在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在教学活动中，主动参与年级组组织的教研活动，进行集体备课，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，备好课，写好教案。平常做到提前备课，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教

38、学水平。为了上好每一节课，我常常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课件，制作课件，打算、制作教具。2、上课。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。上课时注意学生主动性的发挥，培育学生的思维，注意综合实力的培育，有

39、意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量。3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，刚好查缺补漏。并与家长联系，刚好沟通状况，。4、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。5、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。，对自己的教学促进很大。6、注意教化理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了

40、自己在教学方面的不足之处。三、 业务自修主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。，以适应当前教化的形式，给自己充电，。还利用业余时间仔细学习各种开发语言，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等，主动撰写教化教学论文。四、 工作中应努力的方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教化学生要留意保

41、持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化教学工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我

42、无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 优秀老师教学工作年底总结 篇9 岁月如梭，转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担当五、六年级美术教学及信息技术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、 教学安排贯彻状况教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。二、教学工

43、作在教化教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生的审美实力。在教学中，我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独

44、特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基矗三、 阅历和教训1.老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中，加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育

45、学生健康的审美情趣，提高学生的审美实力。2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。3.老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4.要关切美术教学的改革和发展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。5.学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重，并激励大胆创进和特性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来发展。7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来

46、说明。四、其他工作除了搞好本职教学工作以外，还主动协助学校领导搞好其他方面工作如：期初支配好学生课本的发放工作、期中组织全体美术老师对教学楼的走道绘画作品进行了更新、组织全校参与了四川省中小学生艺术人才大赛、支配并带头参与了达州市美术老师教学基本功竞赛以及其他学校开展的各项活动和领导支配的其他临时性工作等等。详细成果如下：本人负责带领的学生参与艺术人才大赛共27人参与25人获得不同等级嘉奖其中一等奖7名二等奖7名三等奖11名、本人参与达州市美术老师教学基本功竞赛获得综合二等奖、参与县电教馆组织的全县老师说课竞赛获得一等奖、圆满完成县老师进修校开展的老师简笔画检测员培训工作并回校为全校老师上了专题讲座五、自身素养课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教化教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式 优秀老师教学工作年底总结 篇10 雪花飘舞的季节，放飞的希望，收获的是充溢，看时间匆忙的溜走，惊慌、劳碌、充溢而又开心的xx年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有