关于幼儿园培训学习心得小结范文(优选).docx
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1、关于幼儿园培训学习心得小结范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于幼儿园培训学习心得小结范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。下面是为你细心整理的最新幼儿园培训学习心得小结五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。 最新幼儿园培训学习心得小结1 中国自古就是礼仪之邦。礼仪,是社会文明的珍贵遗产之一,它展示了社会成员的文明形象。孔子说过:“礼,敬也!”荀子说过:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁
2、。”通过对老师礼仪一书的学习,我对老师这一神圣的职业又有了进一步的了解和相识,我深深地体会到:作为一名老师,不仅仅是传道、授业、解惑,还须要具备更多的素养。一名优秀的老师,除了必需以满腔的热忱对待事业、对待幼儿以外,还必需自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培育出幼儿健康的人格。“教养体现于细微环节,细微环节展示素养,细微环节确定成败。” 教化家叶圣陶先生说过:“教化工作者的全部工作是为人师表。都是必需具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”是啊。人民老师,肩负着培育人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过老师托起的。老师不但教人以学问,使人从无知到文明,老师更重要的是教
3、人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素养干脆折射出这个民族的教化程度,反之,要提高民族的素养就必需有一支良好的教化队伍。 老师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民老师,就必需“铸师魂、倡师德、练内功、树形象”。作为一名一般的幼儿老师,仔细备好每一个活动,上好每一活动,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的老师。做为老师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素养的人,这样你的一言一行才能感染你的孩子,美化他们的心灵。 老师为人师表,是领先垂范的角色。但事实有时并非如此:孩子们见到老师,热忱地走上前向老师问好,而老师却麻木不仁。是啊
4、!我们作为老师平常的工作的确很忙,有时没有时间去思索。但是我们必需反思,因为我们是人类灵魂的工程师!我们不仅是科学文化学问的传播者,更是孩子们思想道德的教化者。因此老师的言行举止、礼仪礼貌都对幼儿有着潜移默化的影响。试想:当孩子们的热忱有礼换来的是老师的冷漠时,幼儿会对老师有怎样的想法呢?所以,我们作为老师必需非常留意在孩子们面前的形象,使自己成为一个优秀的、幼儿能够仿效的榜样。 一名优秀的老师不仅通过在课堂上讲课实施教化,而且在日常生活中还会规范自己的言行,以良好的道德风范,对幼儿实施教化,通过自己的存在,自己的人格,对有发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力气是无穷的”。宏大的教化家孔子曾
5、说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,老师要求幼儿做到的自己必需身体力行,不允许学生做的,自己坚决不做;在幼儿面前做到,在幼儿不在时也必需做到。因此老师要通过自己的不断学习,努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。“身教重于言教,榜样的力气是无穷的”,在以后的工作中,我肯定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做幼儿喜爱的老师。 通过老师礼仪的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为老师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,不断追求,才能名副其实的对得起幼儿老师的称号。
6、最新幼儿园培训学习心得小结2 作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业学问技能,但在如何组织教学,如何程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训课程的学习,收获很大,以前一些相识模糊的问题,现在搞清晰了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教化确是一门艺术,一门高校问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的相识。 老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性,教书育人是老
7、师的职业特点。老师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感。同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。 老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。 老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。 作为一名幼儿园老师,由于学生的特别性,使得我们和学生可以说是朝夕
8、相处。所以随时亲密留意学生一举一动,只要学生有事,都应当刚好在他们的身边。了解学生、关切学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名幼儿园老师应当具备的。 其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应当讲究方法和策略。 在培训中,专家学者们依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课,我们相识到老师在上课过程中要多
9、加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且老师应当与时俱进,自身就应当走在学问的前沿,将最前沿的学问带到课堂,传授给自己的学生,为他们将来的发展打下基础。 最新幼儿园培训学习心得小结3 20_年6月13日,我有幸到海口参与海南省幼儿园园长任职资格培训,在这几天的培训中,我倾听了几位老师精彩的专题报告,案分析,老师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给我留下了深刻的印象。 首先,作为一名小学老师的我请楚的相识到了幼儿教化不同于小学教化,它教化的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步,孩子小自我爱护实力差,是一生品德行为形成的时期,幼儿老
10、师个人的范例,对于幼儿当心灵的健康和成长是任何的东西都无法代替的。老师身教重于言教,幼儿教化要求幼儿老师要有更高尚的人格魅力和自身修养,要正直、和善、温顺、可爱、既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教化,从思想上,品质上感染幼儿,为幼儿树立良好的榜样。其次,课上陈虹老师、黄少霞后勤园长展示的图片,鲜活的案例分板,警醒了我,让我醒悟地相识到幼儿的平安健康教化更为重要,他关系到孩子的一生的发展,所以在幼儿的教学管理中,只有保证孩子的幼儿身心健康,才能为他们今后的学习和生活打下良好的基础。 这几天虽然学习很累,但过得很实,后面剩下的十天,我会更加珍惜,全力以赴,把学问学扎实,为今后工作打下良好的
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