公共管理学读书心得.docx

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1、公共管理学读书心得 公共管理学读书心得 篇1 公共管理学专业入门学习总结;在选择了安徽高校公共管理专业时对该专业并不了解，;在来到高校前，只是应对高考，对于高校的相识非常浅;一、学习的基本状况;通过几节课程，老师就让我明白自己选择的是一个什么;老师在讲解并描述管理学时重点讲解并描述了现代管理学，现代管理;这让我相识到了管理学虽然年轻，但这是一个很有发展;行政管理专业的学生要学习行政学、政治学、管理学、;而劳动与公共管理学专业入门学习总结在选择了安徽高校公共管理专业时对该专业并不了解，只是因为想考取公务员，觉得公共管理专业下设的行政管理对考公务员有所帮助，因为在一些资料上写着行政管理专业培育具备

2、行政学、管理学、政治学、法学等方面学问.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的特地人才，工作总结公共关系学习总结但通过段华洽、罗遐、王荣科等老师对所学专业的讲解并描述，让我对管理学专业、公共管理专业、行政管理专业、劳动与社会保障专业有了基本的相识。在来到高校前，只是应对高考，对于高校的相识非常浅显，只是觉得会比中学学习轻松许多，重点在于体会社会实践，而几位老师在课上谈论了许多人生的道理、高校应当如何学习等问题，让我对高校整体的相识和将来四年的高校学习有了初步的规划。一、学习的基本状况通过几节课程，老师就让我明白自己选择的是一个什么样的学科、专业。管理学是系统探讨管理活动的

3、基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的须要产生的，它的目的是：探讨在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。可以说管理学是一门综合性的交叉学科。老师在讲解并描述管理学时重点讲解并描述了现代管理学，现代管理学的诞生是以泰勒名著科学管理原理以及法约尔的名著工业管理和一般管理为标记。现代意义上的管理学诞生以来，管理学有了长足的进步与发展，管理学的探讨者、管理学的学习者、管理学方面的著作文献等等均呈指数上升，显示了作为一门年轻学科勃勃向上的朝气和兴盛发达的景象。进入21世纪，随着人类文明的进步，管理学仍旧须要大力发展其内容及形式。这让我相识到了管理学

4、虽然年轻，但这是一个很有发展潜力的科学。老师在播放幻灯片时给我们看的几句名言，泰勒的管理就是准确地知道要别人去做什么，并使他用最好的方法去干。法约尔管理是由安排、组织、指挥协调及限制等职能为要素组成的活动过程。德鲁克管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。西蒙的管理就是决策。 这些管理学创始人的话让我对管理学相识更加深化。行政管理专业的学生要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本学问，受到行政学理论探讨、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本实力及科研的初步实力。而劳动与社会保障专业养具备比较扎实的管理学与经济学专业学问，驾驭

5、现代管理技术与方法，能在政府部门、政策探讨部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级特地人才。几位老师在讲解并描述高校生学习方面一样强调，尽管是高校生，我们依旧是学生，学生要以学业为主，但他们均建议我们要多读书，并且在高校期间多多参加社会实践。王荣科老师主要讲解并描述了我们高校学习方面，专业课的学习、基础课的学习，培育自学实力，多多读书。段华恰老师重点讲解并描述了社会实践的参加，面对工作就业，我们应具备什么素养与实力。二、主要收获：我认为公共管理学专业入门这门课程给我最大的收获就是明白各个专业的就业动向，让我可以科学、精确的分析自己在将来对于专业的选择、是否考研、就业方向有了更为明确的

6、相识。公共管理作为现代管理科学四大分支之一，是将来世界和当代中国最有发展潜力和广袤前途的学科，随着当代中国经济的发展，改革的深化和和-谐社会的建设，公共管理的作用越来越为社会所重视，中国公共管理已经成为中国社会科学探讨的最大生长点。公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力气,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理实力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福利与公共利益。公共管理作为公共行政和公共事务广阔领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,将公共管理者视为这一职业的实践者。从这些方面来看，该专业还是很有前途的，老师也讲绝大多数学生还是考取公务员

7、的，我也是比较偏向于此，行政管理专业基本去政府机关，在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业;从事乡镇民政办公室管理工作;从事城镇街道民政所管理工作;从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作;从事地名管理、社团管理工作;从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职;相宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规探讨及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。劳动与社会保障专业主要去民政局、社保局，劳动与社会保障专业人才是

8、我国全面建立和发展社 公共管理学读书心得 篇2 对于安排管理，书中首先声明白这样一个观点：安排本身属于管理的一部分，是解决管理与资源之间关系是否匹配的问题重要环节。明确了目标是安排管理的基点，资源是其对象，由基点动身对对象进行有效的利用，最终达到目标与对象的相互匹配的结果。安排的指定不是在于你的目标，而是在于你的资源有多少，资源可以高效地利用多少，对于资源的有效利用是制定企业安排的关键;另外就是对于安排管理的胜利推断的标准并不是在于企业制定了多么完备的安排，而是在于它是否是一套现实可行的方案，不高于企业现有资源的利用，又不会对资源造成奢侈，换句话说也就是我们只须要关切是否由资源来支撑目标。而这

9、其中的资源也不仅仅是我们企业进行生产运营那么简洁的资源定义，还包括人力资源、市场资源以及一些相关的行业标准、运作的阅历甚至说一些相关的合作伙伴等等。而以上资源的特别性又确定了安排管理是企业高层的重点，须要企业的高层的严密运作。对于战略管理，书中强调了一个企业核心竞争力的问题，其中又强调了一个企业潜能、顾客至上和难以仿照等词汇。一个企业怎样才能拥有核心竞争力呢?市场和顾客是必需要了解和把握的，因为企业不就是靠市场和顾客去生存吗?把这两方面做到位了，企业的日子也不会难受到哪里去。对于海尔，战略的管理真的可以说是一种楷模。一个企业的战略对于外行都能够在短时间的认同，不能不说他的企业战略文化的胜利的确

10、是不一般。海尔就是在最短的时间内确立了自己的市场两道地位提高了自己的竞争实力，才拥有了核心的竞争力，把自己的独特的管理阅历融汇到了自己的企业战略中，才拥有今日的实力。书中强调的企业文化管理方面已经很完备了，我想一个管理者重要的是怎么在实践中不断地完善自己的企业的文化，作为一种标准推广开来，最终提升成为一种企业的形象。我们企业管理者在这方面真的是须要好好去动动脑子，总是发愁在荒山上找的柴火，那怎么可以?也就是说管理者不能单纯的从一些企业运营的琐碎的探讨去获得某些所谓的阅历，应当给自己的员工、给自己一个愿景，就是奔头吧，那样一个企业的才能健康地主动地生存下去。 公共管理学读书心得 篇3 公共关系学

11、习总结。一、学习考察，耳濡耳染，感受深刻初到，我与共同参与学习的学友们即被这座浪漫之都的市容市貌所倾倒，绿树成荫的街道、富有现代化气息的高楼大厦、古色古香的楼台亭榭、花团蜂拥的草地，正在蓬勃发展的萧山经济开发区¨¨这就是文人墨客笔下欲把西湖比西子，浓妆淡抹总适宜的;有着经济快速发展的时代气息，又有着秀丽如画和深厚的人文底蕴的。走进高校，扑面而来的深厚的学术氛围，一下子又感染了我们，有着东方剑桥美誉的高校，无处不体现着其求是的学风和严谨的治学看法，所以，高校接着教化学院为我们支配了涵盖面宽、学问内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程，使我们学习的这段时间如沐学问的海洋。学习期间，一

12、方面对发达城市进行了考察，一方面倾听了知名教授们的授课，学习形式也是多样性的，有与开发区领导座谈，有与教授们进行研讨或提问，有亲身体验的拓展训练，有对旅游开发的切身体会。课堂上，教授们渊博的学问，全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们，考察期间，发达城区优越的经济发展环境，走在前沿的旅游开发，和人勇于拼搏、开拓创新的精神，让我们倍感受动也激励和鼓舞着我们。全面推动社会主义新农村建设、循环经济生态建设、科学发展观与构建和-谐社会、经济发展特点、阅历及思路¨¨等课程的学习。对新农村建设的考察，苏州新加坡工业园区建设的考察及宁波、温州等发达地区考察后，我深切感受到了经

13、济发展和新农村建设的步伐，充分体现了五大时代特征，即体现了科学发展观的统领作用，体现了全面小康社会的发展水准，体现了城乡一体化的发展趋势，体现了构建农村和-谐社会的发展目标，体现了社会主义制度的基本特征。二、今后的工作思路通过这期学习培训和考察活动，使我在感性上有了新的相识，在理性上有了新的提高，启发很大，感受很深。他乡之石，可以攻玉通过找寻差距，愈发加重了我们全面实行科学发展观增创新优势、实现新跨越、建设新的(本文转自好用工作文档频道)剧烈的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感。结合实际，紧紧围绕做好三篇大文章，实施好一项新的宏大工程，理清今后工作的发展方向。1、加大对农机化的扶持力度，走多元

14、投入发展道路农业机械的投入应当以农夫为主体、政府扶持补助为导向、其它投入为补充的多元化投入机制，这是因为：一是农业机械扮装备大都属固定资产，一次性投资大，资金占用多、回收期长;二是农业是既有自然风险，又有市场风险的产业，资金周转率、经济效益、积累及扩大再生产实力比较低。在农村经济和农夫收入增长缓慢的状况下，国家在财政补贴、税收、信贷等方面对农机化实行政策倾斜。2、大力发展农副产品精深加工业、养殖业机械化自然资源丰富，土特产较多，国家实施西部大开发战略，生态环境将逐步优越，发展农、林、牧及其加工业具有肯定条件，我们必需从实际动身，向农机化的横向领域发展，大力发展农副产品加工机械化，逐步将现有的产

15、品从较低的粗加工向高附加值的综合加工发展，有效改善种植结构，提高农产品的附加值，为实现农业产业化奠定物质基础。3、加强农机管理，提高执法水平农业机械化的支持保障体系主要有农机具及配件、油料供应、农机修理等，在市场经济条件下，农机保障体系出现了众多利益主体，各利益主体之间形成了错综困难的关系。为了规范农机市场，整顿市场秩序，必需健全和完善政府、行业、用户、新闻监督等互为补充的市场监督机制。由过去农机部门单纯依靠行政吩咐的管理模式转变为以法律手段为主，以行政、经济等手段为辅的综合管理模式。4、提高农机队伍整体素养提高农机队伍素养包括两个方面：一是市、乡两级农机管理和专业技术员素养的提高，另一方面是

16、广阔农机运用者素养的提高，在科技发展日新月异的今日，市、乡两级农机干部和技术员只有不断学习，才能跟上时代的步伐。农机化事业的发展任重而道远，如何用新的思路，用新的方法抓好农机化工作，发展社会主义现代农业，推动社会主义新农村建设，如何用发达地区先进的理念指导我市的农机化工作，现实要求我们每个农机干部，专业技术人员必需根据三个代表重要思想的要求，坚固树立为三农服务的思想，求真务实，开拓进取，为推动农机化事业的发展进程，促进农业和农村经济的快速健康发展，为全面建设小康社会作出应有的贡献。 公共管理学读书心得 篇4 公共管理是一种客观存在的社会活动，它是以政府为核心的公共部门运用管理学、政治学、法学、

17、社会学、系统科学等多学科理论与方法对国家和公共事务进行有效治理的管理活动；它是一门经过科际整合而形成的交叉性学科，是以解决社会公共问题为宗旨的应用性学科。管理是人类各种活动中最一般和最重要的一种活动。近百年来，人们把探讨管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学。自从人们起先组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不行少的因素了。由于人类社会越来越依靠集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必需具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事务的实力，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不出事等各方面的素养。通过

18、这半年来对这门课程的学习，谈一下自己的心得体会。一、学到了前沿的管理学学问和理论，提高了对公共管理的相识水平。管理学潜藏于人类生活的各个角落，在日常的学习和生活中，我们常常看到或听到“安排”这个词。大到美国政府的火星探测安排，小到我们身边的一次周末旅游安排。由此可见，安排几乎无处不在。首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成果，必需通过制定一份安排（或长期或短期）。然后通过这份安排限制自己，并且有效的安排自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的安排目标，取得胜利。又或者一个人的一生必需经过自己的规划、组织；要不然这一辈子将无所作为。安排是任何一个组织胜利的核心，它存在于组织各个

19、层次的管理活动中。一个组织适应将来技术或竞争方面改变实力的大小与它的安排休戚相关。在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。假如要使群体的努力有成效，其成员肯定要明白期望他们完成的是什么，这就是安排工作的职能，而这项职能在全部管理职能中是最基本的。然而很多管理者总是强调日常的经营活动而忽视做安排，这是造成他们日后到处“救火”的主要缘由。现在有许多人认为“安排赶不上改变”，做了安排也只是在做无用工而已，所以他们都不情愿做安排。其实不然，我认为安排是为了有备无患。做了总比没做好。安排包括确定使命和目标以

20、及完成使命和目标的行动；这须要指定决策，即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。作为安排的一种战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标，并制定行动方案，配置相应的资源以实现这些目标。在这里须要说明的是我们所制定的目标应有其明确的衡量标准，不能模糊不清。二、增加了对详细事物的分析和把握实力。彼亦一是非，此亦一是非。意思是：事物的这一面也就是事物的那一面，事物的那一面也就是事物的这一面。通过对国学学问、人治与法治等学问的学习，倾听了大师们的训诲。特殊是有的提倡道家，认为道家思想是当代领导必修之学问，有的又否定它，而独尊儒学。在儒家与道家、依法治国和以德治国、人治与法治上，如何理解它们之间的联系

21、和关系？是的选择和正确的吗？如何把握一个事物好的方面和不利的影响，从而做出选择。通过学习，我更加深化地理解到事物的两个方面是相互并存和相互依靠的关系，相识到在一些问题是和非的推断上并不肯定有明确的标准，为自己全面的理解公共政策，正确把握问题实质，更好的做好工作，稳妥处理各种问题供应了借鉴。三、增加了对科学发展观和构建和谐社会的理解。老师讲到：中国农业为了应对加入WTO的挑战，大规模调整种植结构，从而造成了粮食种植面积的萎缩，为了粮食平安，又再一次调整了种植结构。她说：“调整种植结构有助于农业应对WTO挑战，但关键要把握好一个度。”度的说明就是合适、适度。在发展中，如何理解适度？在学习了当前世界

22、经济形势与科技革命、中国宏观经济走势分析和管理经济学等课程后，相识到科学的发展必需是和谐和可持续的发展，在发展过程中要敬重客观规律，避开急功近利。四、对当前经济社会发展面临的问题有了冷静的相识。在学习中，通过专家、学者对国情的分析和我国当前面临的经济体制、政治体制社会结构层面面临的问题与冲突、机遇与挑战有了较为醒悟的相识。五、提升了自己的思想境界。通过学习使自己相识到，中国作为一个有几千年历史的文明古国，在政府管理领域有着丰富的阅历，这些阅历对世界许多国家产生过重要影响。从这个意义上说，中国是公共管理理论与实践的发源地之一。现代公共行政与公共管理的探讨和教化始于19世纪的西方国家，迄今为止已有

23、一百多年的历史。20世纪90年头以来，随着中国经济和社会改革的不断深化，社会公共事业的内容快速增加，“公共”领域不断扩展，旧有的行政管理模式越来越难以适应新形势对公共管理的要求。特殊是中国加入世界贸易组织后，中国须要从更多方面融入全世界的政治、文化、社会和军事关系中，这对中国政府及其他公共组织的公共管理活动提出很多未曾遇到的重大困难的问题和挑战。将来我国的社会主义市场经济、现代化建设、和谐社会的构建能否顺当健康向前发展，很大程度上取决于中国政府及其他公共组织公共管理实力。因此，探讨和学习公共管理学对于相识和提高我国的公共管理水平和增加体制竞争力有着重要的意义和作用。通过学习使自己还相识到：要想

24、做好事，先要做好人。一个人的思想境界，是做好工作的基础。通过对中国传统文化的学习，深刻理解了加强个人修养的重要性和必要性。论语讲：仁、义、礼、智、信，给我们讲出了做人的标准。但有时为什么在特定的条件下，会出现错误和不应有的失误，通过对国学等学问的学习，找到了答案。归根结底，就是缺乏境界和定力。道德经讲：致虚极，守静督。就是说达到无限的境界，要切实保守定力。要作到有定力，就要树立良好的心态，抵住诱惑，经受考验，宠辱不惊。有了定力，才会有境界和才智，做事情，干工作才能做出正确的推断，正确的做事和做正确的事，才能不偏不倚，符合中庸之道。假如把定和境界看作是内在的，那么才智就是外在的表现，同为一体，相

25、互依存，犹如心口，内外一样。这也是加强个人修养的根本。六、驾驭了有效处理问题的工作方法。通过学习，驾驭了诸多处理实际问题的方法和技巧。特殊是对危机管理的学习，对自己分管的宣扬工作起到了很大的帮助。基层宣扬工作中，最难处理的就是负面新闻造成的影响。它影响面大，破坏力强，持续时间长，往往一篇负面新闻造成的影响会超过全部的正面报道，一旦影响形成，各种媒体会潮水般跟进，直到象最牛钉子户一样演化成一场公共危机。总之，通过学习公共管理学，使我不仅获得了很多公共管理、创新思维、区域经济发展等领域方面的理论学问和前沿信息，更学到了教授们仔细调查探讨、发觉问题、分析问题、解决问题的探讨精神和思维方法，极大的激活

26、了自己的思维，开阔了胸襟和眼光，提高了履行公共职责、从事公共服务的相识水平，同时也树立了新的管理理念，相识了公共管理在树立科学发展观和构建和谐社会中的重大意义，做到了在一些问题的分析上既知其然又知所以然。通过这段时间的学习也使我相识到了自己许多管理方面的不足，我会再接再厉，争取为进一步深造和以后的工作积累更全面的学问。 公共管理学读书心得 篇5 通过对管理学这门课的学习，我思索了许多东西，也对一些东西进行了总结，下面是我对学习这门课后的感想和体会。管理作为一种实践活动，可以说和人类的历史一样悠久。没有学习管理学之前，始终以为管理就是小到对自身日常生活的安排，大到国家对各个事物的领导与规划。学习

27、了管理学后才起先明白，管理学上所探讨的管理是指发生在组织中的管理活动，是组织中的管理者为了实现组织的目标对组织成员施加的影响的行为。管理活动贯穿与生活的方方面面，管理已经成为现代社会最重要的一项活动。而且随着社会的发展，管理活动变得越来越重要，离开了管理，国家将无法运转，社会将无法前进，人们的生产生活也将停滞。因此，对于企业而言，管理的好与坏，管理的有效与否，确定了企业的发展前景；对于社会而言，管理的好与坏，干脆影响着社会的健康发展；对于国家而言，管理的好与坏，影响着一个国家的安定团结，影响着一个国家的综合国力和国际竞争力。综上所述，在竞争激烈的互联网时代，企业要发展，社会要进步，国家要强大都

28、要靠有效的管理，都须要一批高素养的管理人才。在21世纪，管理已经与科学技术一道成为推动人类社会发展的“双轮”，二者不行缺一。假如想要成为一名优秀的管理者，应当具备怎样的素养呢？第一，管理者要有效地履行管理职能，详细是安排，组织，领导与限制。即首先确定组织的目标，制定战略，以及开发分安排以协调活动；其次确定须要做什么，怎么做，由谁去做；然后指导和激励全部参加者以及解决冲突；再对活动进行监控以确保其按安排完成；最终实现组织宣称的目的！在这里，激励是相当的重要，激励是指通过肯定的手段使员工的须要和愿望得到满意，以调动他们的工作主动性，使其主动而自发地把个人潜能发挥出来，从而保证明现组织的目标的过程。

29、而想要有效的激励员工，就要驾驭马斯洛的需求层次理论。其主要内容有：1、生理须要，这是人最原始最基本的须要，主要包括事物，水，衣服，居处，睡眠以及其他生理须要，对于企业而言，这就须要企业为员工供应最基本的衣食住行，保证其基本生活；2、平安须要，当一个人的生理须要得到满意，那么就会想满意平安的须要，包括免受身体和情感损害，这就须要组织为其员工供应平安，舒适地工作环境，能够让员工无忧的完成组织交给的任务；3、社交须要，人是一种社会动物，人们的生活和工作都不是孤立地进行，这就须要组织赐予员工一些关爱，让他们感到有归属感；4、敬重须要，包括自尊、自主和成就感等方面的须要，以及由此产生的权利、地位、威望等

30、方面的须要，这就须要组织在肯定的条件下能够提升一些优秀员工，让他们得到晋升，使他们感觉自己努力的成果；5、最终就是自我实现的须要，包括发挥自身潜能实现心中志向的须要，通过自己的努力，使潜在实力得到充分发挥，实现对生活的期望，这是的须要，这点在现实生活中很难做到。在这五种须要中，组织要依据员工的不同须要制定不同的战略。除了马斯洛的须要理论外，还有便是美国哈佛高校心理学家斯金纳提出来的。当行为的结果有利于个体时，这种行为就可能重复出现，行为的频率就会增加，反之，则会消退并终止。因此，在日常生活中，要通过限制强化物来限制员工的行为。其中有正强化，负强化，自然消退和惩处等方法。最终，在实行激励时，要留

31、意的几点原则，即物质激励与精神激励相结合，公允公正，差异化与多样化的原则！其次，要明确管理者的角色，管理者在管理活动中扮演着10种角色，可以划分为三大类：人际角色，信息角色和决策角色。人际角色中包括首脑，和联络人。在这个时候，的是非常必要的，正式的给予了强大的潜在的影响力。这让我想起了从其他的书本了解到的形成源于三大类，一种是魅力型，靠自身的魅力形成的，毛主席时代就是靠自身的魅力与实力形成的；一种是传统型，这是在规则和习俗的背景下产生的，世袭制是的说明；最终一种就是合法性，是靠一种社会制度产生的，例如民主选举，这是目前各国都在走的道路，中国也不例外。但是对于企业来讲，我觉的有个人魅力形成的更有

32、利于在组织中的作用。信息角色，其中又包括监控着，传播者，发言人。在组织中要随时依据环境的改变对自己的言行负责，在现在生活中，国家领导人是信息角色的说明。这就须要要擅长上传下达，对的沟通实力和语言表达实力就很高。决策角色，决策不论是个人的决策还是组织内的决策，都是很重要的，决策小到关系到一个人的命运，大到关系到国家，乃至整个地球的命运，不同的领导会做出不同的决策，不同的决策又会产生不同的效果。这是信息是决策的依据和基础，从这可以看出，信息角色的地位的重要性。决策是一个选择的过程，要以科学的决策标准为依据，标准有：第一，目标合理，即制定的目标既不能太保守，也不能太空想，方案可行，其次，代价最小，这

33、是从经济学的角度来谈的，就是以最小的代价换取的成效。不论是企业还是社会组织，这条原则已经成为制定方案时的基本原则了。第三，副作用最小，方案在实现既定目标的同时，可能会产生对其他方面不同成都的影响，这就须要既要谋得深，又要谋得远。最终，所要担当的这几个角色是密不行分的，他们是一个完整的形态，是一个整体！第三，驾驭必备的管理技能，详细包括：技术技能，人际技能和概念技能。技术技能，指管理者驾驭与运用某一专业领域内的学问，技术和方法的实力，例如，会计主管就必需懂得会计学问。人际技能，是管理者处理人事关系的技能，要会视察人，理解人，驾驭人的心里规律的实力，在这里，那些能说会道的人就很占优势，从约哈锐窗口

34、理论就可以很好的证明，每个人的信息都有两部分组成，一部分是自己知道和别人的知道的，另一部分就是自己不知道和别人不知道的，在第一种条件下，信息沟通是最顺畅的，因此，要想提高的沟通实力和人际实力，就要增加自己信息的暴露区，要与别人多交谈。概念实力，就是指管理者视察，理解和处理各种全局性的困难关系的抽象实力。其核心是一种视察实力和应变实力。综上所述，以上三种技能对于处于组织不同层级的管理者而言，其重要性是不一样的，概念实力对于高层管理者最重要，对于中层管理者较重要，对于基层管理较不重要；技术技能对于基层管理者最重要，对于中层管理者较重要，对于高层管理者较不重要；人际技能对于全部层次的管理者的重要性大体相当。学习管理学不光是学习管理学本身的东西，而是要将学问与实践紧密的联系起来，将书本上的学问学以致用，运用到社会实践中去，这是我的体会，感谢老师，感谢管理学对我的变更。当我一次次在运用时间管理方法对生活进行支配，当我从原来的只做心里的安排到现在规律的每周每天做安排，当我学会促进团队中的沟通，激励我的同伴，每一步我都觉得自己很有成就感，将来会更加爱好管理学，用科学的看法和方法实践它，朝自己的目标坚决的走下去。感谢管理学变更了我，我将不断向前走着，思索着