争做新时代好少年先进事迹.docx

《争做新时代好少年先进事迹.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《争做新时代好少年先进事迹.docx（57页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、争做新时代好少年先进事迹争做新时代好少年先进事迹（精选18篇） 争做新时代好少年先进事迹 篇1 郝妍同学是阿旗三中的一名学生，她从小受到老师和家长的严格教化，德智体美全方面发展。她勤奋学习，追求上进，成果名列前茅;她品德优良，爱惜公物，勤俭朴实，酷爱劳动;她酷爱祖国，志向远大;她活泼开朗，幽默随和，团结友爱，体魄健康，还有特长。小学时，郝妍同学在家里，父母对她特别严格，除了学校的作业外，她的妈妈还另外让她写其他辅导习题，熟能生巧，为了提高写作水平，让她在周末读书，且每天规定时间消遣，起到劳逸结合的效果，郝妍同学的妈妈平常还教化他不能说脏话，要遵守纪律，敬重师长;在学校，老师不仅侧重同学们的成果

2、，而且还组织各种口语表达活动，使同学们活泼开朗;还教化同学们不能攀比，不能穿奇装异服，平常就穿统一的校服，这样使她养成勤俭朴实的品质，他除了学习成果优异外，还酷爱祖国，志向远大，在六年级，她加入了中国共产主义青年团，从今她到处严格要求自己，在各方面起模范带头作用。她组织全班同学参与各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余文化生活，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。步入初中后她的'成果还是始终名列前茅，但追求完备的她并没有因此而满意，反而对自己更加严格的要求。她信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。她的父母渐渐培育他的自理实力，使她不产生依靠心理;初中的老师要求也

3、特别严格，要求同学们勤俭节约，不比吃比穿，在师长的教化下，它的成果保持在前几名，并在渐渐进步，成为了老师的得力助手，作为学习委员的她，遵纪遵守法律，严格遵守中学生行为规范。在学习之余，她还进行体育熬炼，其次，她培育特长，她在周末练习扬琴，在大课间学象棋等，多方面发展。作为时代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗不断进取，虚心学习的心，并多方面发展，总会在自己的人生画卷上书写一幅漂亮的篇章! 争做新时代好少年先进事迹 篇2 一、对人守信，对事负责(一)杨荣欢同学说出来的话，总是能做到。她家住在学校旁边，老师就把本班教室门的钥匙交给她管理，要她早晨开教室门，放学后锁教室门。她答应了。每天上学

4、，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，两年如一日，其中有一个双休日，她住在五里街新家，星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧，车坏了。她急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校刚好开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但她能坚持两年时间而不失一次信，就说明杨荣欢同学是个对人守信，对事负责的好少年。(二)杨荣欢同学读三年级的时候，是这个班的副班长，平常爱学习，守纪律，工作也很仔细，是班主任老师的好助手。有一次，班有个同学突发急性肺炎，要住院治疗。出院后，回家养息这段时间会耽搁学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，

5、家长接送很不便利，家长和老师都很焦急。这时候，杨荣欢同学主动站出来说：“老师、阿姨不要焦急，我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。”可是张华亮不会骑自行车，杨荣欢就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整一个月。这个同学病好了，学习也没有耽搁。同学的母亲很是感动，说：“荣欢这孩子真守信用，真的能坚持每天来给我家孩子补课，真是个诚恳守信的好孩子。”二、诚恳不欺，对人负责杨荣欢同学平常与人交往，总是讲诚守信。她爸爸妈妈平常工作很忙，有时来不及给她做中午饭，就给钱让她到外面食堂买点吃。有一次，她到五里街的雪涛面馆吃饭，由于吃饭的人太多，服务员阿姨忙不过来，忙中出错，她给那阿姨1

6、0元钱，阿姨却找给她92元，原来阿姨把10元当成了100元。荣欢连忙说：“阿姨，您多找钱了，这些钱得卖多少碗面才能挣回来啊!”看着诚恳俭朴的孩子，服务员阿姨特别感动。三、诚信守则，实事求是杨荣欢同学不但诚恳守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，她表哥小龙到她家做客，表哥一个人静静跑到河里洗澡，被她发觉了，表哥求她不要告知父母及学校，但荣欢心里明白，私自下河洗澡是件很危急的事，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，荣欢把哥哥私自下河洗澡的事告知了他所在的学校。以上是杨荣欢同学作为诚恳守信好少年的主要事迹。同时，该同学得才兼备，表现突出，今年上期还被评为校级三好学生。 争做新时代

7、好少年先进事迹 篇3 我叫_，今年13岁，是_市试验学校的一名一般的初一学生，在七七班就读，也在此班担当班长，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，我在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20_年，被评为“美德少年”;20_年，被评为“优秀学生干部”。每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，原委应当怎样度过呢?这是我经常深思的问题。在学习生活中，我刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，我时刻充溢了激情和上进心，力求驾

8、驭每一个学问点，经常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，主动参与学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报竞赛、书法比还赛、征文竞赛中都取得了优异成果，是个多才多艺的“小才子”。20_年，在“公民志愿者”活动中，我拿到过“优秀好少年”奖章。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成果好是远远不够的。小学六年、初中刚一年，我始终担当班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的赞扬。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我，不但从来没有觉得劳累

9、和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的欢乐和成长。初一时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”，努力学习、勤学好问，当起了老师的“好帮手”。我主动协作数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师探讨我上课时发觉的新方法。慢慢地，一些数学成果较差的同学也有了很大的提高。在初中这多彩的舞台上，我勇于呈现自我，主动帮助同学，成为了同学们最为信任的“好伙伴”。细心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的冲突纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同

10、学们的小小苦恼在我的帮助下经常迎刃而解我还热心公益，主动参与志愿服务活动，是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，我经常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶快乐不已。通过一次孤儿院探访活动，我相识到在自己身边，还有许多的弱势群体，特别须要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小挚友，看到他们有的父母早逝，成为孤儿;有的先天残疾，狠遭抛弃我的心仿佛被针扎般痛，心情异样沉重。我想：我们平常可以少吃些零食，而将节约下来的钱赠给那些须要帮助的小挚友们，哪怕这微乎其微，却能给他们带来一点帮助。从那以后，我经常到孤儿院、敬老院探访，特地为小挚友们送去了水彩笔等文具

11、，手把手教小挚友们画画写字，在我的陪伴和关切下，小挚友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋闲聊，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份欢乐。我还曾寄过爱心包袱，参加爱心捐献，把一片爱心传递到了更多须要关爱的人心中我认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了熬炼，收获了欢乐，体现了人生的价值。我说，我肯定要把帮助他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去! 争做新时代好少年先进事迹 篇4 梁峻绮，女，11岁，青州市高柳镇西水曲小学六年级班长、学习委员，现任学校少先队大队长。小小年纪，就以良好的

12、思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，连续五年被评为校三好学生、优秀学生干部。她是同学中的名人，她是校内里的一道亮丽的风景线。梁峻绮是一个酷爱集体、关切她人、品质优秀的好学生。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“帮困小组”，成果优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成果提高很快。梁峻绮不但在学习上取得了不少成果，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的细心培育下，主动参加了班级及学校的各种活动，既提高了实力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创

13、人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级艳羡不已。设计布置橱窗、板报也是她的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了她的参加，布置的板报，版面独特，有创意，内容新奇，博得全校师生的好评。在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起梁峻绮，村民们无不啧啧赞扬，因为她在家里孝敬长辈，和谐邻里，小小年纪就有了很好的口碑。奶奶做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她经常陪老人漫步闲聊。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人快乐。平常她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服，把家里整理得井井有条。百善孝为先。

14、她孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。梁峻绮爱学习，更酷爱读书，课余时间她阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级沟通，多次参与学校作文大赛并获一等奖。一路走来，梁峻绮同学不断充溢自己，迈上一个又一个新台阶。她是素养教化春风吹拂下强壮成长的小苗，她那和善真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。 争做新时代好少年先进事迹 篇5 _，男，20_年_月_日诞生，现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教化下，他勤奋学习，乐于助人，敬重老师和长辈，以良好

15、的思想品质，优秀的学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。一、勤奋学习，爱好广泛的好少年。他时刻牢记老师和父母的训诲，把学好功课，驾驭学问放在最重要的位置。学习中，他刻苦努力，一丝不苟，养成了课前预习，课中听讲，课后复习的好习惯。对于不懂的问题和学问，他都能向老师和同学虚心请教，直到把问题搞懂。从入学到现在他都主动仔细的完成家庭作业，学习成果始终在班里名列前茅，多次被学校评为“新三好”。参与学校数学口算竞赛，他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜爱阅读，从童话故事到历史读本，他都读的兴致勃勃。他学习书法，总幻想成

16、为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐，参与学校舞动校内，走向明天活动，被评为“优秀小演员”。二、乐于助人，心灵和善的好少年。金子是纯美的，比金子更美的是人的心灵。他有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵。在学校，他和同学们的关系很融洽，和班里的不管是男同学还是女同学，不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热忱耐性的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。他主动参与学校组织的各种献爱心活动，力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后，看到电

17、视上受灾的小同学们，他很伤心。他捐了自己的压岁钱，还向父母提出，要捐自己一年的零用钱。三、关爱家人，敬重长辈的好少年。他常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶，他总是定期打电话问候，他是老人家们的快乐果。他坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。他自己整理文具，自己整理房间。有一次，爸爸出差，妈妈感冒头痛躺在床上，他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭，照看妈妈，让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌，敬重长辈，关切他人。有一次在公交车上，他望见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面，他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上，他望见一个老奶奶

18、带着一个小女孩在街上要饭，他坚决果断的把自己打算吃肯德基的20元，放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。 争做新时代好少年先进事迹 篇6 _，今年14岁，是林家小学少先队副大队长，六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色;主动进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参与到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我爱好爱好广泛，是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚恳守信、勤俭节约的好孩子，在老师眼里，她是一个爱学习、勤奋思索、英勇坚韧、自尊自信的好学生;在同学们的眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗

19、、主动上进的好榜样。从走进校门到今日，我没有耽搁过一天课，要做一个合格的班长，优秀的成果是坚实的基础。“自己是“三道杠”，学习上决不能落在后面”，我始终这么想。因此我上课用心听讲，勤做笔记，课后刚好温习、巩固，无论事情再多，再忙，课前预习的时间，我总是要留足的，形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业，都经过独立思索完成，并做到书写工整，布局合理。遇到不懂的问题能仔细思索，不轻易放弃，或问别人，或阅读课本，或到新华书店、图书馆去追根究底，直到弄懂为止。我有“不弄懂，不愿罢休”的决心。因此，我的学习成果始终名列前茅，16年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。20_年在东港市第_届青少年科技

20、创新大赛中，我的作品咕咕叫的泡菜坛子被评为科幻小故事类优秀奖。一次，班里的数学课代表在黑板写了一道附加题，要抄下来回家做。回到家，我起先分析这一道题，我拿出验算纸，画了一遍又一遍的图，列了一个又一个的方程，可是，都不对，一点思路也没有，直到晚上9点多了，我还是没做出来，我急得眼泪都要流出来了。始终在旁边陪伴我的姥姥说：“都9点多了，快睡觉吧，明天还要起早上学呢，实在不会，明天老师讲的时候，细致听听呗!”我还是不甘心，坚信自己肯定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜，我担忧姥姥、姥爷的身体会吃不消，便在姥姥督促下躺下了。可我却没有睡，我始终在思索着那道题，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙

21、又干了8天，那么乙每天都完成了.”啊!我会了，我最终会了!我“呼”一下爬起来，蹦到写字桌上，拿起笔和纸，写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂，一看表，快到10点了，我当时激烈的心情难以用言语表达，为了不吵醒姥姥，我又重新钻进被窝，美美地睡着了。我并不是一个非常聪慧的孩子。我有个同学，我俩一般大，常常在一起。人们说她比我聪慧，平常我们一起背同一篇课文，她总比我先背会，背完她就把书一扔，就算完事;虽然她背一遍，我却要背三遍，但我拿着书始终背，走路也咕念着，知道彻底背熟为止。刚起先作文，她也每次都比我写得好。我下定决心肯定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力

22、，我的作文水平果真提高了很多。在各类辅导补习班盛行的今日，我的妈妈心里非常欣慰和骄傲，因为从小到大，学习这么好的女儿，却从未参与过任何一个补习班。20_年，我获得了“优秀干部”、“才智之星”、“四佳少年”的荣誉奖状。20_年、_年、_年获得了“学习优秀奖”的奖状.当然，这些成果只代表我的过去。但是，请信任：以后的我肯定比现在更加精彩。“是金子总会发光”!我坚信，只要肯努力，雨过天晴后，就有绚丽的彩虹。 争做新时代好少年先进事迹 篇7 我叫_，今年8岁，是_市试验学校二(7)班学生。在学校里，每当老师提到我，总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子，是老师心目中的好学生和得力助手，也是同学

23、身边的好榜样。生活中的我活泼开朗、阳光自信;主动进取、酷爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承，让我成为了同学们的“标杆”，也呈现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。一、学习仔细，成果优秀。进入小学后，我特别荣幸第一批就加入中国少年先锋队，看着胸前艳丽的红领巾，我就在心里暗下决心：要争当一名新时代优秀的少先队员，肯定好好珍惜它、爱惜它。从那时起，红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀，更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的志向，载着我一路扬帆远航。在学习、生活中，我严格要求自己，虚心听取老师的教化，严格遵守校纪校规、酷爱班集体、助人为乐。课堂上主动举手，仔细思索，课后仔细阅读课外书

24、籍，开拓视野，增长学问。付出总会有回报，通过我不懈努力，从一年级到现在，成果在班上始终“名列前茅”，还荣获20_-20_年度学校“三好学生”荣誉称号。成果面前，我不骄不躁，记得爸爸常对我说：“比我优秀的人比我还更努力，今日我不能完成的事情，总有人能完成。”所以，我还必需接着不断努力，严格要求自己，为实现自己心中的幻想而努力奋斗!”二、父母的傲慢、同学的榜样、老师的助手。我从小就是一个自强独立、听话懂事的孩子。因爸爸常常出差在外，我就成为了家里唯一的男子汉，妈妈平常上班工作忙，为了能让妈妈少替我操劳，便慢慢养成了自强、独立、自律的品德。每天放学回家我能够根据作息时辰表独立完成学习安排，还能帮助妈

25、妈打扫卫生、整理房间，妈妈还常常欣慰地说：“我就是妈妈一切动力的源泉，我是妈妈的傲慢。”在学校我酷爱劳动，不论是校内还是校外，看到垃圾，我都能主动捡起，还草地一片碧绿、还地面一片干净，还多次受到老师的表扬。作为一名班干部，我无论是班级工作、自身成长，还是学校的各种活动，总是脏活累活抢先干，班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面，团结同学，乐于助人，到处以身作则，为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成，慢慢的我便成为了老师的得力小助手。三、尊老爱幼，礼貌待人。在家里，我爱我的长辈，特殊是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们平常都生活在农村里，和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老

26、家，我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的，邻居四邻都艳羡说：“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”四、爱好广泛，爱好多样。我爱好广泛，多才多艺，在父母的教育和激励下，能每天坚持阅读和运动，还利用节假日等课余时间仔细学习街舞、画画，常常参与学校组织的各种活动。通过自身不断的努力，20_年8月份荣获街舞2级考级证书，20_年参与红色经典讲故事竞赛荣获“一等奖”;20_年独舞竞赛荣获”二等奖的好成果。我特殊喜爱看开国大典、长津湖、闪闪的红星、战狼等影片，我为祖国的日益强大而倍感骄傲。中国共产党这个光荣的称号，对我来说并不生疏，因为我的妈妈就是一名光荣的共产党员，她的勤劳、努力、上进就是我学

27、习的榜样。妈妈还常常带我去参与她们的党员活动，让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国，也爱中国共产党，更是幻想着有一天能像妈妈一样光荣的加入中国共产党。学无止境!作为一名新时代的好少年，我深知，在以后的学习生活中，还要不断努力，向名人名师学习，向身边更优秀的同学学习，用实际行动感染和带动身边的每一个人，不断克服困难，锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 争做新时代好少年先进事迹 篇8 我是七年级二班的_同学，从小性格内向、正直、勤劳刻苦的好学生。小学六年生活中，一年级到六年级担当班长、数学课代表、劳动小组长。现是劳动委员、语文课代表，

28、是老师的好助手。小学时，老师教育我们要酷爱生活、酷爱生命、酷爱劳动，启发我们“语文就是生活，生活就是语文”，激励我们在日常生活刻苦仔细学习;生活来源于劳动，劳动创建美妙的生活。直面困难、学习生活主动向上精神面貌，不向困难低头，勇于探究，“对待超纲的数学题就应跟对待生活中的困难一样，要英勇的去正视它，战胜它，才能有进步”，享受了解决难题后胜利的喜悦。养成良好的学习生活好习惯，树立科学的人生观、价值观、世界观，成为时代的好青年。“小时候心理健康，长大才有正确的三观”这句话对我教化影响较大，“人人为我，我为人人”，学习生活中，要相互帮助，帮助他人，就是成就自己。20_年4月，五年级的我和妈妈原本准备

29、去_家乐福商场购物，将近下午六点时。当时妈妈在买肉串，而我眼睛敏锐：留意到了一个差不多看起来两岁小点的孩子，在街上连滚带爬的追着一对中年夫妇，可似乎这两位夫妇直走，并没有回头想看这个孩子的意思。然后这个孩子，就孤零零的直坐在原地，看到一只只大脚绕过，就嚎嚎大哭起来。我看这个孩子实在惊奇，就向妈妈说，这个孩子像是找不到爸妈了?妈妈看到了就表示很有可能，又说，先视察一下。但四周冷漠的目光我把孩子先拉起来劝慰她别哭，然后坚决的说，咱们带去那个新建的警察亭报案吧。到了警察亭登记了证明，然后就问那个不知性别的孩子问题，那孩子太小了。导致问起问题来非常麻烦。但才智的警察叔叔最终还是解决了难题，孩子的母亲来

30、到厅里抱住孩子，又激烈的向我们表示感谢我的内心也很激烈、欣慰。(虽然最终东西没买成，但我感到了无比的喜悦，是因为我助人为乐，是因为我酷爱生活)其实呀，到了初中生活，我学的更丰富了。我体会到了我是一个幸运儿我们班是一个温馨和爱心的班集体。初中的班主任和其他带课老师都有特别强的责任感，教书，特殊是育人都很厉害并且都充溢教学激情和爱心。尤其是我的班主任老师像慈母一般细心，总是给我们做思想教化引导我，激励我，提拔我，让我做了劳动委员(我最酷爱的工作)，她呢，我认为对我影响最深刻的就是她在一次英语考试分析课上对我们说的话“一次考试失败，能证明的就是你这一段时间有没有付出努力，不管是不是失误，或是没有努力

31、，我们接下来该做的是都是有不懂的问老师，仔细分析错因下回不要再错!”我呢，听完这一句话后，深受启发：一次考试，失败了说什么也没用，这是一次挫折，我应培育起抗挫实力总结分析，争取下一次进步!至此，无论是哪一门课，我上课都仔细听讲，学会大胆地主动回答问题有不懂的问题，下课后刚好问老师或同学。渐渐地，我的信念越来越十足。现在上课回答问题，也爱参与集体活动，劳动。经过了小学，初中我才智恩师的优良教育加上我自己的努力向上，自强不息，我的三观会慢慢树立起来，而且越来越正，越来越“高”啊，经过快七年的优校恩师教育我渐渐变得独立自主，自强独立。为了不让爸妈再为我的琐事分心，我日后定要保持并升级我虚心听教，坚持

32、艰苦朴实、勤劳节俭的好作风，主动参与各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗，以主动的人生看法迎接困难和挑战;酷爱生活、酷爱生命、酷爱劳动、爱护环境、自强不息、努力向上!我认为我是一个自强独立，并在持续进步的学生，因此想在此争选“自强独立”新时代好少年。 争做新时代好少年先进事迹 篇9 少年时代是美妙人生的开端，远大的志向在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。这些年，在老师和父母的细心培育和呵护下，他斯文中透着机智、温柔中透着坚毅，他自尊、独立、自强、自爱、自重，他就是14岁的阳光少年魏子宸。他是_市试验学校八年级7班的一员，是家人心目中的好孩子，是老师

33、得力的小助手，是同学们公认的学霸。他酷爱祖国、酷爱集体，乐于助人，成果优异，爱好广泛，实力突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。他特殊注意培育自己的独立意识、辩证思维，不断培育酷爱祖国、酷爱人民、酷爱科学、酷爱劳动、酷爱社会主义的品质。努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年，上初中以来，始终名列年级前三名，八年级上学期期末考试更是以_市第一名的成果独占鳌头。他博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习实力。“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”是他的座右铭，因此他用心向学，孜孜以求。他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生，他注意课前仔细预习，上课仔细听讲，刚好做笔

34、记，主动用脑，刚好总结，喜爱和老师、同学探讨问题，注意均衡发展，同时还仔细学习钢琴、吉他、机器人编程等，因此近几年在参与各种活动中先后取得以下成果：钢琴十级证书，第三十三届昆明青少年科技创新大赛机器人竞赛“贰等奖”，第三xx届昆明青少年科技创新大赛机器人竞赛“叁等奖”，“恒久跟党走”20_云南省第四届青少年艺术节钢琴独奏“金奖”，20_第十三届新加坡中新国际音乐钢琴独奏“贰等奖”。他也喜爱关切国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。但他认为这还远远不够，他把学习作为自己终身的乐趣，养成自主学习、勤于思索、擅长积累的习惯，驾驭好本事，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代

35、化建设做好充分的打算。努力争当品德优良、团结友爱的好少年，他时刻谨记老师的教育，并始终指导行动的准则是：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关切亲友，在学校要敬重师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。他最引以为豪的是班集体里，有亲切的老师，有可爱的同学，是一个特别团结暖和华蜜的大家庭。他在班上先后担当了组长、英语科代表、学习委员等职，尽量做好了老师的小助手，为同学们供应力所能及的帮助，不但管理好自己的学习小组，还要每天带领同学朗读英语单词，检查任务完成状况，常常和同学们一道参与各种学校和社会公益活动。努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年。他特别赞同班主任老师的观点：一个人的身体素养，对于他的

36、现在和将来都有很大的影响，有了健康强壮的身体，才有实力去逐梦，去实现崇高的志向。“星光不问赶路人，时间不负有心人”，魏子宸同学始终牢记-对少年儿童提出的十六字要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。信任凭借这些追求，及综合素养不断提高的优秀品质，他肯定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表，成为少年中的翘楚。 争做新时代好少年先进事迹 篇10 我叫_，就读于_市试验学校二年级5班，我平常遵守校纪班规、酷爱集体、敬重师长、团结同学、孝敬父母、敬重长辈。学习上勤学善思，努力学好每门功课，有良好的学习习惯和自学实力。班委工作上，尽责奉献，任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的好助手，和同学

37、们在欢乐生活中共同成长、共同进步。生活里，富有爱心，乐于助人。以下是我的个人事迹：一、勤学善思，得才兼备在学习上我刻苦努力，求知欲强。在老师的指导帮助下，我养成了良好的学习习惯，课前坚持预习，课上仔细听讲，课后主动复习、仔细完成作业，做到今日事今日毕。对老师虚心诚恳、言行有理。在班级工作中，我作为小组长，主动主动替老师分忧，比如收发、检查、登记家庭作业，带领学生诵读经典，管好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。二、乐于助人，关切集体我每天早早到校，完成负责小组的作业收发工作，并协同其他班委把班里的纪律管理的并井有条。当同学在学习上遇到困难时，我总是不厌其烦地教他们，细心讲解。哪

38、儿须要，哪儿就有我的影子。在我看来，乐于助人是人人都该具有的品质，帮助他人不仅他人会露出欢乐的笑脸，而且自己也会乐在其中。三、明礼诚信，充溢爱心我在学校是个好学生，在家里是父母宠爱的好孩子。我从不跟父母乱要零花钱;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整齐朴实、大方得体。我从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，落落大方，关爱孝顺。同时，我也是个诚恳的孩子。我从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。我们家里还有一个可爱的弟弟，他只有两岁多，我每天做完作业，都会带着弟弟一起玩耍，并带着他相识一些简洁的数字、汉字，并教他唱歌、背古诗，给他讲故事，也会把学校里发生的事讲给

39、他听就这样，弟弟一每天长大，我也为爸爸妈妈分担了一些工作。四、多才多艺，酷爱阅读我爱好广泛，除了喜爱各种体育运动，尤其酷爱阅读。阅读不仅可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学实力和阅读实力，还可以进一步巩固课内学到的各种学问，提高我们的认读水平和作文实力，甚至对于各个学科的学习，都有极大的帮助，同时，阅读也让我明白事理，增加实力，让我学会做人，学会做事。五、热心公益，提倡文明在家里，我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我，左邻右舍无不啧啧赞扬，因为在家里我孝敬长辈，和谐邻里，小小年纪就有了很好的口碑。每当周末闲暇时，我都主动担当一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一

40、样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，还经常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”，尽自己最大的努力传承着勤俭节约的中华民族传统美德。在社会，我是一位热心公益的小公民。每天做完作业在小区里玩耍时，我常带着几位小伙伴主动为小区做好事：捡拾绿化带白色垃圾、擦洗楼道栏杆、清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区漫步，我总不忘顺手捡起地上的垃圾、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。六、乐观向上，关切他人从小在我的成长过程中，父母、老师和同学们给了我许多的关爱，在爱中，我也学会了关爱他人，无论是同学有困难还是在各种帮困助残中，我都会坚决果断掏出自己平常积

41、攒的零花钱献出自己的一份爱心。记得上幼儿园大班过六一儿童节时，学校组织爱心义卖，我收集了许多绘本、玩具参加义卖活动，本准备拿着义卖的钱去和其他小挚友买心爱的玩具时，老师给我讲，我们义卖的钱可以捐给山区的贫困小挚友，一想到可以帮助他们，当时我把全部义卖的钱都捐了出去。虽然没买到心爱的玩具，但我心里却是快乐的。以上是我的个人事迹，敬请老师批阅。 争做新时代好少年先进事迹 篇11 尊师孝亲好少年听成长的声音：听父母谈孕育生命，抚养子女的艰辛与欢乐，了解自己成长过程中的故事。看岁月的痕迹：找出父母年轻时和近期的生活照，从对比中触摸岁月的痕迹。忆关爱的点滴：回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱，专心体会，

42、心怀感谢。做真情的回报：为家庭做一件事，感受父母的辛苦，与家人聊一次天，增进长幼间的情感，给长辈送一份祝愿，表达美妙的心愿。尊师孝亲是中华民族的传统美德。它体现了中华民族的聪慧才智。爸爸、妈妈给了我们生命，并费尽心血把我们哺育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们学问和本事。所以，尊师孝亲是我们每一个中学生应当做的。在学校，我也是一个尊师重道的好学生。我敬重老师，见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手，每当我把自己的事情做完，我就会帮助老师完成一些细小的工作，例如：为老师取一下学习小资料，为老师解决后顾之忧，让老师能全身心的投入工作，为我们打算更好的教化材料与上课题材。我还常常

43、在班级活动时，帮老师做一些拉花剪纸等来装饰，美化教室，当看到被装饰过得教室变得面貌一新，我就会觉得很满意，能用自己的劳动点亮教室。每当到了过节的时候，我会用自己心愿暖和老师，在不经意间为在百忙之中的老师送去一些小浪漫，我会在贺卡上写满群蚁排衙的祝愿语，有时会送去鲜美的花朵，为老师排忧解难。在老师和家长教化下，在自己学有余力的时候，我还报名参与了体育和生物的记录员，在这些活动中，我努力做好自己的工作，不让老师和家长悲观。在之前，我什么都不敢尝试，起先去到那时，我胆怯自己做不好，也不总和别人说话。参与活动后，我擅长和别人沟通，和别人共同合作，共同进步。在集体中，我体会到满满的责任感，体会到了被老师

44、，同学须要时的欢乐，我也收获了许多的生活阅历，也学会了社交，在与他人交往中不断的提升了自己，我觉得特殊有意义。在同学有困难的时候，我都会热心地帮助。我在学校是一个仔细学习，讲文明有礼貌的学生，课前能仔细收集资料，做好预习，上课主动思索，踊跃发言，课后仔细完成老师布置的作业，还能抽出时间仔细阅读一些有益的课外书。在家里，每次出门进家门，总是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相处，每天放学的时候，我从不会在教室逗留，收好书包就马上离开。每当放学走在路上，我都会把今日在学校发生好玩的事情和爸爸，妈妈说，他们有时也会给我一些建议，我都会虚心听取而改进。当在学校遇到困难，不会主动向大人寻求帮助，你爸爸妈妈共同

45、探讨解决方法。我在家能听从父母长辈的教育，关切父母，能分担父母家人的忧虑。家中假如有人生病了，我知道端茶倒水，为家人做力所能及的事情。在一个寒冷的夜晚，妈妈突然胃痛起来，我半夜起来为妈妈烧了热水，在给妈妈倒水时，还不当心烫了手，两手红肿，但我怕妈妈担忧，忍着剧痛本身用凉水冲了冲，还努力忍住泪水，连一声都没有吭。平日里在周末，我还常常帮助爸爸妈妈打扫卫生，为家里增加一份干净的角落。例如：擦桌子，洗碗，洗衣服，拖地，扫地等。在暑假里，我觉得爸爸妈妈上班太辛苦，我会在晚上为他们做一顿佳肴，洗菜，切菜，炒菜每一步都隐藏着我对他们的爱，即使有时候会切到手，烫到手，然后累到满头大汗，因为我经过近一个小时的

46、“奋战”，一顿饭菜最终出锅了，望着桌上的饭菜，虽然并不丰富，味道也不大好，但爸爸妈妈很兴奋，因为他们吃到了我亲自做的饭菜;我也很快乐，因为我减轻了爸爸妈妈的家务劳动，我本身也感到很欢乐，很满意。我也很孝敬奶奶，虽然他是老人，但我从来都不会觉得他和我们有什么不一样。我常常会陪她闲聊，帮他按摩，我也常常会打电话慰问我的远方亲戚。我在日常生活中，也会为爸爸妈妈打算惊喜。当他们生日的时候，我会偷偷的为他们打算惊喜，我会偷偷的去订蛋糕买礼物，爸爸妈妈也总会被我感动得热泪盈眶，我觉得有了他们的陪伴，我变得更加优秀了。我是志存高远的少年，当以蕙草为心，兰叶为志，桂华做底色，不媚于世俗，心怀皎月，尽情绽放青年

47、之光彩，争做新时代好少年! 争做新时代好少年先进事迹 篇12 志存高远，勤学上进的好学生从小他就下定决心：肯定要严格要求自己刻苦学习，做一个对国家和社会有用的人。学习上，他勤学好问、乐学多思，对学习学问有自己独到的见解，各科作业一丝不苟，按时保质保量完成;生活中，他爱好广泛、多才多艺，在主持、演讲、二胡、表演等众多爱好中，他尤其酷爱阅读，图书馆、广场上、林荫道边，时常能见到他专注读书，流连忘返的身影，是班级里出名的“百科全书”。他轻松驾驭着各门功课，成果出类拔萃，得到各科老师的青睐和好评，连年被评为“三好学生”，多次获得“经典诵读优秀个人”“读书之星”“成果优异学生”等荣誉称号。文明礼貌，播撒美德的好少年他讲文明，有礼貌，敬重师长、孝敬长辈、团结同学，是一名播撒美德的好少年。无论在那里，见到老