关于足球社团活动总结范文.docx
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1、关于足球社团活动总结范文关于足球社团活动总结范文(精选17篇) 关于足球社团活动总结范文 篇1 作为一名新老师能够在本学期担当足球爱好小组工作,感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想在低年级开展足球爱好活动目的是培育学生爱好,增加学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟识球性和控球实力,体会动作要领,初步驾驭足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素养。全面提高学生足球技能水平。训练时间是从20xx年10月11日起先到20xx年12月13日结束,每周一下午其次节课。通过10周左右地爱好培育和实际训练,二年级学生对于足球运动充溢了爱好和热忱,学生们对
2、于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,竞赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习爱好和训练热忱。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、随意球和射门等基本练习后,学生们对于参与足球运动充溢乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充溢自信念。通过一系列的训练,提高学生的竞赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚毅的意志,克服种种困难,培育稳定的心理素养和坚韧的拼搏精神提高学生的身体素养,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素养。提高学生的基本技术
3、。如:脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、随意球和射门……等等。逐步发展学生个人技术特长。爱好小组包括以下队员:庞宇昂、宁伟杰、张宇杰、陶子涵、刘子硕、王博文、胡毅凡、杨翰林、王亮、李睿、任哲恺、栗瑞、徐朝晖、万长鸣、李天皓、方博文、方力,分布在二年级1-8班。通过一段时间的训练视察,个别队员对于足球运动有较强的爱好和球感,对于一些基本技术(如:脚内侧传、接球,脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如:庞宇昂、方博文、方力等。但对于每项动作的要领(如:身体的协调性,个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度,依据实际
4、状况去敏捷运用自己的技术等)不能够较娴熟的驾驭。由于队员年纪小,有些队员不能够限制住自己的行为,讲解的时候不留意听讲动作要领和细微环节,训练的时候不够仔细,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能根据动作要领去演示。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过老师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的缘由(如:讲解不够透彻、通俗,动
5、作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的缘由都须要我和学生们一起努力,加强训练,渐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培育和激发学生的爱好,培育坚毅的意志和克服困难的决心和信念。我想这样一个目标基本是可以达到的。 关于足球社团活动总结范文 篇2 学校依据课改要求,并结合学校的实际状况,开展了特色各异的爱好小组,丰富了学生们的学习生活,培育了学生的特长,起到了很好的促进作用。本人担当足球爱好小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些阅历,下面就爱好小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。一、爱好小组基本状况依据学生自愿报名原则,一共有24名学生参与本小组,
6、爱好小组共开展了15次教学活动。二、阅历总结经过本学期的爱好班活动,本人总结出下列阅历:1、学习爱好是学生基于自己的学习须要而表现出来的相识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照看到学生的学习爱好,要选择一些学生比较喜爱、简单产生爱好的内容,这样做,有利于学生的驾驭和主动学习的力度。2、注意实战实力的培育,使学习爱好长久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,都是小学的学生,对足球了解得甚少,只是感性的喜爱而已。从这点动身,结合我对这些孩子理解实力和学习实力的分析,我确定本次爱好小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培育上。为了能有效激发学生们
7、的学习主动性和主动性,变感性的喜爱为理性的追求,我在开学前搜集了许多有关足球运动视频文件,在前两节课上集中观赏,已达到直观教学提高学生主动性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。3、发挥小老师的作用,激发学习爱好。在实践中,老师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分实力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题赐予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师变更了传统的师生间单向传递学问的方式,使学生由学问的被动接受转变为学问的传授者,发挥了学生的主体作用。三、存在的问题与改进措施在爱好小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的
8、自制力较差,学生在活动时,总有部分自制力较差的学生借机会留意力不集中,既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔,这主要表现在不擅长沟通,大局观、团队精神和协调实力不强。因此,对于今后的爱好班活动,我准备从以下几个方面提兴奋趣小组活动质量:1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为,对不听从管教并且屡教不改的成员进行小惩处,可以给他们布置一个额外的小任务。2、开展丰富多彩的活动,从各方面激发学生的学习爱好,全面提高学生的学习实力。总之,爱好小组的明天会更好,我会接着努力,把爱好小组办的更加有特色,更加的有特性。 关于足球社团活动总结范文 篇3 在本学期我担当足球社团工作,感谢
9、学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想开展足球爱好活动目的是培育学生爱好,增加学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟识球性和控球实力,体会动作要领,初步驾驭足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素养。全面提高学生足球技能水平。训练时间是从20xx年x月起先到20xx年x月结束,每周四下午第一节课。通过一段的爱好培育和实际训练,学生对于足球运动特别有爱好和热忱,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。爱好是学习之本,是学习的有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,竞赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习爱好和训练热忱。
10、学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参与足球运动充溢乐趣和激-情,并且对于自己学习好这项活动有了自信念。通过一段时间的训练视察,个别队员对于足球运动有较强的爱好和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较娴熟的驾驭。由于队员年纪小,有些队员不能够限制住自己的行为,讲解的时候不留意听讲动作要领和细微环节,训练的时候不够仔细。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总
11、时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过老师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的缘由(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的缘由都须要我和学生们一起努力,加强训练,渐渐进步。一、体育老师是足球工作顺当开展的关键。平常常常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等状况进行分析探讨,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担忧训练影响学习成果而不支持学生参加体育训练的状况,老师们常常性地通过家访与电话联系耐性、细
12、致地与家长沟通取得家长的理解与支持。二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。依据校内足球的要求,有目的、拓展性体育课中依据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的爱好,并通过爱好小组对其爱好进行延长,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有安排,月月有目标,周周有记录。一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了肯定的成果,而学校体育的整体水平的攀升须要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,信任我校的校内足球工作能在不断的成长中走得更好。 关于足球社团活动总结范文 篇4 本学期,我接手
13、了学校足球社团的训练工作。初次接手这项工作,我实行了以下措施:第1、制订科学的训练安排及进度安排,严格根据训练安排进行训练,并依据学生的详细训练状况刚好调整训练安排。第2、组织学生学习足球社团的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,擅长总结。第3、克服困难,训练严谨:足球运动项目多,技术困难,每一个动作,根据不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。第4、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。足球社团的训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、
14、制度化、常规化。足球社团的训每周五下午三节课后训练,每次一小时。运动员主动训练,老师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有安排、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采纳各种不同的训练手段进行训练。足球社团的训练在半年时间中让学生驾驭了肯定的足球技术,成果的取得全赖于学校领导大力支持,全体老师、学生的共同努力的结果。我的工作看法是:作为体育老师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的相识,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增加学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又
15、是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。在今后的工作和学习中我要不断充溢自己,要不断擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新,不断提高自身的素养,为今后能更好的工作打下坚实的基础,做一名合格的体育老师。罗国栋20xx年x月x日奎屯市其次中学 关于足球社团活动总结范文 篇5 这学期的社团活动已经结束,为了更好的建设好社团,持续社团文化,完善社团,在下学期的社团活动中获得更好的学习效果,现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结阅历的基础上,发展更好的足球俱乐部社团。一、社团建设目标:1、通过参与社团活动,培育学生“终身体育”意识,满意学生参加足球活动的
16、需求。2、随着学校足球业余训练的开展,满意部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。二、活动开展学生获益:本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:1、身体协调性和敏捷性的提高:他们的脚下功夫已渐渐由管不住球到驾驭了简洁的技术,例如简洁运球和绕标练习。通过参与各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和敏捷性得到了肯定的提高。2、基本技术的提高:三到五年级的学生在本学期技术
17、的驾驭上提高很快,学会了限制运球的重量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场竞赛最根本的基础,而反复地练习味同嚼蜡,所以社团开展各种各样的嬉戏使孩子们领悟的更快。三、需改善:尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有许多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有方法进行一场竞赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输竞赛规则,使学生在玩足球的过程中渐渐增长对足球学问的积累,培育学生对足球的爱好。2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章
18、制度,小到队列管理,大到器材归置,激励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。在最终一堂课上,经过分组的学生们,经过探讨后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商议之后,小同学们就起先争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路途的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的宠爱。这也使我体会到了,给学生们自己商议的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜! 关于足球社团活动总结范文 篇6 20xx在校团委的正确指导下,在学校各级领导、老师们的关切支持下,在社团部的大力帮助下,我社团仔细实行学校工作要点,紧紧围绕“志存高远,责任为先”这个中心,主动引领社团成员团结协作、努力拼搏、开拓进取、锐意创新
19、,取得了肯定的成果,详细体现在:一、坚持制度化管理,加强社团内部建设和文化建设,高度重视爱护社员权益,进一步明确了社团工作的整体思路和战略规划1、以制度化管理为核心,促进社团规范发展制度化管理是社团规范化管理和进一步发展的核心载体。半年来,我社团始终坚持制度化管理,严格贯彻执行学校活动审批制度、招新制度、财务管理制度、年度评估制度等各项管理制度,健全完善了社团制度和管理体系,牢牢把握住了社团发展的大方向、大原则,促进了社团规范发展。2、以社员权益为基点,切实服务于广阔学生。社员乃社团立社之本,我们办社的根本动身点是让广阔社员受益,让广阔社员在社团这样一个有着共同爱好爱好、共同追求目标的集体中找
20、到一种剧烈的归属感、成就感和使命感,进而通过每一个个体的努力去推动集体志向和集体利益的实现。二、强化了社团工作的宏观调控力度,统筹规划,整体布局,有效地提高了社团管理规范化程度社团工作达到的水准和层次,肯定程度上可以从社团管理的规范化程度上折射出来,虽然这并非社团工作的全部,但至少代表了肯定时期内社团工作的管理力度和实效,也集中反映了社团这一管理机构的凝合力、向心力和辐射力,其评价指数是任何一个评价指标所无法替代的。以落实社团日常活动审批制度为基础,强化了社团工作的宏观调控力度,对社团主要活动实行“统一规划、统一布局”,有效地提高了社团管理规范化程度,大大提升了社团的整体影响力和辐射力,凸现了
21、我校社团团结协作、开拓进取、锐意创新的卓越风范。三、我们以社团内部建设、社团发展论坛、社团工作年鉴、社团网络平台建设为抓手,进一步做好社团服务工作1、加强社团内部建设,创新工作机制,工作质量水平提升见实效主动发挥社团五大部门职能,在提升工作科学性和实效性上狠下功夫,加强团结协作,改进工作方法,创新工作机制,有效地提高了工作质量和水平,高效地完成了各项服务工作。2、打造社团发展论坛,做好干部培育培训,进一步加强了骨干队伍建设社团发展的好坏在很大程度上取决于社团主要干部实力和素养的凹凸。为进一步提高社团骨干素养,引领广阔社团干部放活思路、开阔视野,社团细心组织了以“回顾历史、把握主脉、活跃创新”为
22、主题的社团发展论坛、社团骨干负责人例会和社团工作务虚会等形式多样的培育培训,进一步加强社团干部队伍建设,切实提升了社团干部负责人的社团管理水平,更好地发挥了社团骨干在社团管理、文化传承中的主动作用,带动了社团的进一步发展。四、各社团主动开展了一系列内容健康向上、形式丰富多彩的社团活动,在旺盛校内文化、推动素养教化、促进学生成才等方面凸现了实效。社团作为校内文化建设和学生素养拓展的重要载体,在旺盛校内文化、丰富学生其次课堂、提高学生综合素养、促进学生成材就业等方面发挥着越来越重要的作用,而这种作用的发挥大多数时候是通过社团开展一系列契合社团属性、具有文化教化意义的社团活动得以实现。我社团依此为目
23、标,开展了一系列的活动。在学校的领导下,本学期我们乒乓球社团,利用课余时间进行会员的球技切磋,增进了会员与学生教练之间的感情,丰富了学校的文化生活。下面我主要对本学期的主要活动进行总结如下:1.利用课余时间会员集中乒乓球活动室进行训练、沟通,由学生教练进行现场指导。每周支配周六,周日以及周五晚进行训练。通过活动,学校里的乒乓球的气氛更浓了,也达到了熬炼的目的,提高了会员的乒乓球水平,增加了会员与学生教练之间的沟通和感情。2.本学期我们社团还注意学生乒乓球爱好者的培育、训练工作。3.为了丰富社团活动,我社团实行了一次全校性以及一次三校区的乒乓球竞赛,其中三校区联赛我校区代表取得不错的成果。乒乓球
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