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1、卫生建议书卫生建议书（精选13篇） 卫生建议书 篇1 敬爱的同学们：你想拥有整齐的班级吗?我猜谁都想。为美化班级环境、让大家在干净的环境中学习，我们班已经有了很多新的卫生工具。我们要好好疼惜卫生工具，在这里，我们五(4)中队想向大家提出如下倡议：1.扫包干区的同学请不要将贴有班级扫把的扫把带到包干区，不然，班上的同学就没方法做卫生了。2.扫包干区的同学做完卫生后要刚好把扫把带回班，不能丢失扫把。3.不要拿扫把、垃圾袋、畚箕、鸡毛掸子等开玩笑。4.不要把班级垃圾扔进包干区的竹篓。为了班级有美妙环境，同学们，请你们做到以上几点，疼惜卫生工具吧! 卫生建议书 篇2 浅谈对班级管理的几点建议：班级作为

2、学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对学生健康全面的发展，对完成教化和教学的各项任务起着举足轻重的作用。我想谈谈我对班级管理工作的几点建议，与各位同仁共勉。 1要健全班集体的组织领导机构任何一个团队，都离不开一个具有核心的领导机构。团队的精神面貌、进取精神都确定于这个具有领导核心的机构。班集体领导机构的健立确定于同学们的认知，由他们集体确定领导机构的建立，要充分体现他们的民主权利，敬重他们的选择与确定。班级领导机构的建立不是班主任老师的一手遮天，擅自确定班级的领导核心，这样会影响整个团队的集体氛围，并且使大部分同学怀疑这个团队的领导实力，从而导自班级工作停滞不前。 2班主任在班级管理中的

3、抓与放要合理任何一个从事班级管理工作的老师都会认仔细真地管理班级，特别担忧班集体会出什么事情，经常导自班级管理过分惊慌，使学生无从适应。这里其实就涉及一个在管理中的抓与放的问题。我认为班集体管理应当松严适度，既要严格要求学生，又要充分信任学生;既不能让学生进行放羊式的学习，也不能把学生框得过死。要把握好这个尺度，就必需在平常的工作中多多积累，多多思索，多多运用。 3班主任在班级管理中既要宏观也要微观所谓宏观就是班主任应当站在一个班集体的高度，做宏观的班级管理规划，提纲挈领的引导学生开展班级管理工作，使自己成为一个站得高、看得远的管理者。所谓微观就是要求班主任老师学会洞察班级管理中的微小环节，比

4、如教室的清洁卫生;同学之间的微妙关系;学生与老师之间的微妙情感;个别学生的学习生活状况„„使学生觉得我们的老师是一个细心的人，是一个值得信任的挚友。其实这就是我们时常所说的既要沉下去，又要浮起来的领导的工作理念。 4要懂得刚好总结班级管理工作中的得失任何工作的开展都须要一个效果。不须要考察工作效果的工作是没有必要开展的。班级管理工作也须要一个良好的效果，这个效果是通过班主任老师和同学们共同总结得失，找到班级在某个阶段的优点和不足。是优点的必需在学生面前大张旗鼓的表扬，尽量扩大的激励面，使班集体的每一个成员都享受到胜利的喜悦。但是对不足的地方也不应回避，老师应当客观公正的

5、指出来，分析不足的缘由，找到不足的根源，划分不足的责任，教给学生订正的方法，并规定整改的时间，按时进行整改的工作检查，使班级管理工作得到最大限度的提高。总之，班级管理工作的成效是在每一位班主任老师的辛勤努力工作下得以实现的，任何空洞的理论都不能使班级管理取得良好成效，必需依靠实事求是的工作作风和班级管理阅历的不断积累所成就。 卫生建议书 篇3 学校大队部的同学你们好:每当我走出校门时，一幅丑陋的画面映入我的眼帘:大街上，一次性饭盒，一次性筷子，塑料袋漫天飘舞，在公路上安上了家! 一张张传单在公路上跳着舞蹈发传单的叔叔阿姨不管你要不要硬把传单塞到人们的手上!有的同学拿到传单后看都不看一眼，顺手把

6、传单扔在一边;有的同学拿到传单后为了好玩把传单折成纸飞机飞着玩儿;更有的同学为了好玩把传单撕成一小片一小片的，然后往天上一抛，玩儿起了天女散花!一张张小纸片犹如一片片五彩缤纷的落叶，撕传单的同学快乐的笑了起来!公路上一张张传单遍地开花，干干净净的公路被一群魔法师的魔术变成了又丑又脏的大花脸!公路此时在难过的哭泣!而此时又丑又脏的公路与一尘不染的校内形成了显明的对比!这让我们不禁问道:美丽干净的公路为什么会变成现在这个样子呢?其实 缘由有许多!首先，同学们在吃完食物后自己很懒，觉得垃圾桶离自己太远了，这么远自己懒得去扔，顺手扔在地上比扔到垃圾桶里便利得多! 而且有的同学甚至认为:反正这公路有清洁

7、工人打扫，假如自己不乱扔垃圾，那么清洁工人平常就没事儿干了!自己这是给他们找点儿事情做!为了还校内门口的一份干净，我提出以下建议:1.可以在校内门口设置红领巾监督岗，监督同学们把垃圾扔进垃圾桶里。2.可以开展环境教化活动!3.在校门口多设几个垃圾桶，让同学们扔垃圾更便利! 我信任只要我们大家努力肯定会还校内门口一份干净!20xx年XX月XX日 卫生建议书 篇4 敬重的各位老师、敬爱的同学们：早晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。大家可能会 想：为什么每天打扫每天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的 果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生， 应当说学校里除了尘土外应当不会再有其他

8、的杂物。可事实不是 这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出 现，这些杂物是怎么来的呢?缘由很简洁，这些杂物来自于你们 的乱扔，来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个 干净，舒适的环境中，只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文 明，破坏了我们劳动所创建的美妙环境。同学们，学校是我们的 家，我们是学校的主子，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们漂亮的校内多一份绿，添一份朝气，有一个舒适的学 习环境，同学们，主动行动起来，爱护好我们的校内环境。为此 学校向全校师生倡议爱我校内，从我做起的校内无垃圾行动， 并希望大家做到以下几点：一、 、养成酷爱劳动的好习惯，每天按时

9、按要求对卫生区 进行清扫，确保地面的干净，校内无果皮纸屑。二、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。以 捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻。三、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食 进校 园、不乱扔垃圾。四、提倡弯腰精神，随时捡起地面上的点滴垃圾，扔进 垃圾箱里。五、学校种植了很多花草树木，同学们不能踩踏草坪，不攀 折树枝。六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为 爱护 环境的小卫士。七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的习惯，看 到路边有垃圾要主动捡起。各位老师、 同学们， 让我们从点滴做起， 爱惜校内环境， 自我约束， 相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。

10、学校无垃圾行动 须要你、须要我、须要我们大家共同的努力! 卫生建议书 篇5 动物卫生监督执法的现状和存在的问题当前，畜产品平安是人们普遍关切的热点话题，如何抓好畜产品平安工作已成为各级政府和畜牧主管部门的工作重点及媒体关注的焦点。动物卫生监督对于打击危害畜产品平安违法行为，消退畜产品的平安隐患，促进畜牧业又快又好发展具有重要的保障作用。为进一步提高我县动物卫生监督执法工作水平，依据我县实际状况进行分析，提出了对策和建议，不同之处请大家指正。一、人员机构和现状XX县地处三省八县交接处，辖13个镇，167个自然村，共计人口23万人。我县动物卫生监督所8人(其中借调处2人)，全县申办动物卫生监督行政

11、执法证的的共计22人(其中县级3人，乡镇19人)。从学历上看，本科3人(县级1人，乡镇2人)，大专4人(县级1人，乡镇3人)，中专15人(县级6人，乡镇9人)。从人员年龄上看，其中30岁以下7人，30到40岁5人，其余均为40岁以上。虽然复原了县级单设动物卫生监督所，担当我县依法负责动物防疫、检疫与动物产品平安等监管工作，要求人员在8-14名，我县监督所人员是8名(其中借调出2名)。人员与担当责任相差很大，在现有6名人员，其中2名驻市场和XX县宏源食品屠宰场，1名兼职本单位会计，1名兼职本单位内文秘，平常执法人员明显不足，法定要求执法过程必需2人。二、担当责任我县定点屠宰场1个; 个动物产品交

12、易市场;个活禽交易市场; 个兽药经营门店，个冷冻产品经营店; 个规模化养殖场的监管，尤其是养殖场的监管，养殖场分布比较零散全年至少对全部养殖场巡检2次。全年大小交易量年均在 万头(只、羽)，据这一实际状况，根据上级业务主管部门的标准和要求，工作任务重，动物卫生监督执法力气弱，特殊是乡镇一级人员明显 不够，很难顺当开展各个环节的工作。三、存在问题从人员状况和构成状况来看，执法人员素养参差不齐，执法水平不高，对贯彻动物防疫法的动物疫病预防为主，以检促防的工作方针难以落到实处。动物卫生监督既是一项管理性很强的执法工作，又是一项技术性很高的业务工作，须要肯定素养和技术的人员来执行，目前动物卫生监督队伍

13、中专业技术人员和管理人员偏少，工勤人员较多，年龄偏大难以适应新的形势要求。编制不足，体制不顺，执法力气薄弱。动物卫生监督的监管面既有农村又有城区，服务全体群众，须要足够的人员做该项工作。我县县级动物卫生监督所8人(借出2人)，虽然能够正常履行职责，但人员还是明显不足，工作任务重、压力大。乡镇没有派出机构，产地检疫工作完全依托乡镇农牧来完成，从事动物卫生监督执法人员没有的到明确，不能适应新时期动物卫生监督执法的要求。现人员编制难以把监管工作做到纵向究竟，横向到边。动物卫生监督执法经费严峻不足，制约着监督监管职能。目前动物卫生监督执法经费实行同级财政负担的原则，作为在一线负责监管工作的县级动物卫生

14、监督机构所需执法经费理应由县级财政保障，但绝大多数县级财政仅负担人头经费，对动物卫生监督执法工作经费投入很少。动物卫生监督定期不定检查、防疫条件实地审查、瘦肉精监测、办案、检验检测职能大大受限;人员培训、普法宣扬无法开展。四、对当前动物卫生监督的几点建议加强动物卫生监督执法体系建设，建设一支高素养的执法队伍。一是接着推动畜牧兽医管理体制改革，使改革各项措施尽快落实到位。二是扩编增员，设立乡镇派出机构，作为县级动物卫生所得解除机构，延长监管，硬性的进行机构改革和扩编，列入各级政府目标责任的考核。三是接着加强人员培训，提高人员素养，把每年人员培训列入工作安排，把每次培训内容落到实处。四是加强基础设

15、施建设，改善执法监管设备。改善动物卫生监督机构办公条件，使动物卫生监督机构有与其工作职能相适应的办公场所，依据动物卫生监督目前面临的形势与任务，装备通讯、交通、取证、监控设备，提高动物卫生监督执法所需的装备水平。保障动物卫生监督执法工作经费，解除工作困惑。建议在同级财政负担的原则下，省市应建立动物卫生监督执法专项补助资金，解决动物卫生监督执法经费不足的问题，真正的保障动物卫生监督执法的各项业务工作。加大宣扬力度，营造宽松的工作氛围。要通过各种方式，广泛宣扬强化畜产品质量平安监管，保障畜产品质量平安的重要性与紧迫性，增加广阔人民群众的畜产品平安意识，增加各级行政机关和政府领导对动物卫生监督执法工

16、作重要性的相识，争取政府领导的支持，争取行政机关和人民群众的协作。要发挥新闻媒体舆论引导作用，动员全社会的力气参加畜产品平安监管，营造人人关切畜产品平安，人人重视畜产品平安的良好社会氛围。加强动物卫生监督的联合执法，对一些案件联合公安、药监局、工商局等联合出动，扩大打击面，做到打击一个，震慑一片，维护好肉品市场、兽药经营的良好环境。 卫生建议书 篇6 敬爱的同学们：菁菁校内，碧树芳草;灯火辉煌，耕耘不辍;师生和谐，自尊自爱。我们水口山中学这块精致的校内里到处充溢了活力，充溢了希望，充溢了温馨。但是，一些不和谐的因素也在时时作祟：乱扔纸屑和随意丢弃零食包装袋随处可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏

17、话随处可闻，间或还有拳脚相加而铸就"血染的风采"的现象发生，种种不文明的行为正蚕食着我们丰富而优雅的校内文化，正污染着我们漂亮而纯净的心灵。学校是我家，文明靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们须要一个美丽干净、和谐温馨的校内环境。我们是学校的主子，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告辞不文明行为。为此校德育处、团委、学生会联合向全校同学发出如下倡议：1、举止文明，言行得当，情趣健康，思想高雅。运用文明礼貌用语，告辞污言秽语;杜绝打架斗殴，用"拳头说话"不看书刊，科学上网，拒绝痴迷网络。2、孝敬父母，敬重师长，友爱同学。3、遵守公共规则，

18、在校内内必需将校卡佩带在胸前明显位置，进出校内主动接受检查，维护正常校内秩序。4、敬重他人，主动协作团委、学生会干部、班干部、门卫和其他学生工作人员的工作;不随意涂改、撕损黑板上的通知。5、仪容仪表符合学生身份，服饰整齐大方，不染发烫发，不配带耳环、项链、戒指等饰物，不穿拖鞋进入教学区。6、以校为家，爱惜公共设施，鄙视损坏公物的行为，拒绝"课桌"文化。7、维护公共卫生，自觉打扫清洁区和教室卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，不损坏花草树木;讲究个人卫生，仪表整齐，养成良好卫生习惯和生活习惯。8、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝"长流水"。9、节约用电，按学校规定

19、时间开、熄灯，杜绝"长明灯"。10、就餐时遵守纪律，自觉排队，不争不抢;用餐时不随地乱丢饭菜，不奢侈粮食。11、加强体育熬炼，进行文明体育活动，不赤膊参与体育熬炼，午休时、晚自习后严禁进行任何体育活动。12、休息时间不在教室、寝室内喧哗吵闹，晚寝熄灯后保持就寝纪律，不影响他人休息。13、遵纪遵守法律，不吸烟，不喝酒，不赌博。14、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。15、遵守中学生日常行为规范和文明公约，主动宣扬好人好事，勇于订正不文明行为。16、珍爱生命，遵守交通规则，不乱穿越公路。同学们，让我们主动行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好、文明的行为习

20、惯，树立水口山中学文明勤奋形象，培育水口山中学学子个个"绅士淑女"风度气质。同学们，让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行! 卫生建议书 篇7 敬爱的同学们：一晃六年过去了，我们快毕业了。作为一名快毕业的学生，我觉得应当更要学会节约，用自己的实际行动，来表达对母校真挚的爱。因此，我建议：第一，不要奢侈粮食。因为粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种下的，有句话说得好：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。所以我们在吃饭的时候，不要把米粒掉在饭桌上，打饭要适量，吃多少打多少，做到不随意剩饭剩菜。其次，不要奢侈水。因为水是我们人类的生命之源，世界银行的高官预料，到20xx年水将像石油一样在全世界运转。

21、因此，我们在学校，洗手洗脸时，要将水龙头开小限制水龙头关到中小水量，用完后刚好关水，最好用脸盆接洗，洗碗时，假如油腻的话，应当先用纸擦洗，再用水稍冲，可千万不能把水当玩具打水仗，随意泼水，在家要学会用水，用洗衣水拖地，用淘米水浇菜等，节约我们的水资源。第三，不要奢侈电。在校，应合理运用灯光照明。在家，家用电器不用时随时切断电源;削减待机耗电，多运用节能灯具，节能电器，节能设备。以节约每一试度电的实际行为，为国分忧。第四，要爱惜学校的花草树木，花儿，草儿都是人类的挚友。在学校，校内绿化干脆作用着我们的学习生活，花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围，因此，我们勿以善以而不为，勿以恶小而为之，不要

22、摇我们新栽的桐树，不要攀折初绽的鲜花，一草一木显精神，一举一动见品德，花红草木青，德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。同学们!让我们从身边的小事做起，从自我做起，做到以上四点，让我们的校内更加漂亮，让我们的家园更加温馨、优雅。建议人： 卫生建议书 篇8 敬重的校长您好!首先请宽恕我们冒昧地打搅您，鲁莽地写下这份建议书，并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞:1。几个月中，食堂用餐时，饭桶前总是一片水渠不通，同学们人人你挤我拥，毫无半点纪律，甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度，不讲究淑女形象，一个个都用碗去捞饭，不但泼出了不少宝贵的米饭，还泼出了自己的形象，而且由

23、于米饭遍布在地板上，像一个个滑板似的，时刻都有导致同学们滑到的威逼。对此，我们认为应当尽早提示和管理，引导学生不抢队不挤队，有自主排队的好思想，而且可能的话，最好清出一片空地，由食堂阿姨盛饭，是混乱不再重现。2。大量奢侈现象也非常严峻。值班老师虽已多次告诫，反复强调，但效果不佳，不少同学照旧我行我素，把饭菜原封不动的晾在那里，或者只扒几口就一溜烟不见了人影，白白让来之不易的粮食付之东流。这种行为不仅让费了米饭蔬菜，还使去盛汤盛饭的同学被见怪不怪的食堂阿姨收去饭菜，不知其中缘由的只好傻呆呆地站在那里，郁闷之极。对出现以上状况我们进行了探究，水落石出的真-相让我们大吃一惊:第一，有食堂的责任。由于

24、食堂工作人员做的饭菜不行口，绝大部分同学厌恶食堂饭菜，连崇尚节约，珍惜粮食的我们有时也不经一阵反胃，对多次出现浆糊般的菜恨之入骨，时常不闻不问匆忙吞完米饭，咽下蔬菜便“脱离苦海”，奔往校外的快餐店;其次，校门口的小店是祸端之一，油炸食品，摸奖层出不穷，使不少“老顾客”神魂颠倒，干脆绕开食堂，干净利索地冲进小店，狼吞虎咽地解决各种油炸食品，甚至不顾一切地摸奖，中饭不但吃不好，还损伤了身体，离谱极了!针对以上食堂出现的状况，我们也想提出一些建议:1。改善饭菜质量。建议食堂阿姨把饭菜做仔细些，不求可口好吃，但至少也得让我们有食欲，牵住同学们的心，不至于退避三舍。2。有同学监督。建议中午吃饭的同学吃完

25、后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶，桶边有几位尽忠职守的同学监督，防止同学倒入过多的饭菜，好让奢侈粮食的现象少一些。垃圾桶边最好有放盒子的固定位置，同学倒干净后把盒子摆放在那儿，由食堂阿姨们定时取走清洗这一来，刚好制止了奢侈的势头，又削减了阿姨们的工作量，何乐而不为呢?当然，有值周老师的监督就更好了。这样一来，就用不着“先锋小卫士”、“环保小卫士”们四处奔忙了。以上是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议，有不当的地方还请校长谅解! 卫生建议书 篇9 小区全部居民：现在小区中养宠物现象许多，有各种动物：有小狗、小猫、巴西龟等等。虽然他们给我们带来了许多快乐，但同时也给我们带来了许多麻烦，例如卫生、平安

26、问题。我曾经见过好多有关宠物的麻烦事儿：一个小女孩正在玩儿，突然有两只狗闪电般的冲过她面前，她半天呆呆的站着不敢动，狗主子追过来致歉;在小区花园、草丛、树下，常有宠物的排泄物，让人看着很不卫生;一只宠物狗掉入了离热水管很近的小沟里，我们几个人和狗主子一起抢救，费尽周折才将它救了出来;我去给妈妈买酱油，小铺中的宠物小猫突然从我身边拂过;我们搬过来时，二楼的“欢欢”突然从楼上跑了下来诸如此类的事情还许多，养宠物的麻烦也许多。为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的宠物，建议大家做到：一、请看管好自己的宠物，不要让他它们打架吓到人、咬到人。二、带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。三、

27、有的狗有传染病，那时不要让它接近人，定期给它打疫苗。四、看护好自己的宠物，不要让它遇到危急，大家有时救它很麻烦。五、有的宠物见到生疏人不熟，会很警觉，不能让宠物接近生疏人。六、常顾及宠物的心情，心情不好时它会误伤别人。七、不要和宠物太过亲昵，不能一起睡觉，甚至用一个碗吃饭。八、买一条项圈，在宠物漫步时给它戴上。希望小区居民遵守以上建议，做到“平安养宠，卫生养宠，欢乐养宠!”温淑培201X年12月31日 卫生建议书 篇10 敬爱的同学们：你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教化资源是社

28、会资源的重要组成部分，节约型社会呼喊节约型校内，期盼建设节约型校内。学校是育人的场所，环境教化是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校内，这不仅是学校自身发展的须要，更是我们学生应有的社会责任。当你在这漂亮的校内中学习，为我们美妙的将来而努力着时，信任我们每一个同学都渴望有一个干净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增加大家的环境爱护意识，营造建设节约型校内的良好氛围，让校内、班级环境更加整齐靓丽，我校团委恳切地向师生们提出如下倡议：1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：

29、废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。2、节约用水：用完水后，要刚好关掉水龙头;见到滴水的龙头，刚好拧紧;避开大开水龙头，提倡运用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避开过量奢侈水;有损坏的龙头刚好找管理人员更换。3、节约用电：做到人走灯灭，光线足够时，不要开灯，避开白昼灯、长明灯的状况发生。4、生活节俭：不盲目攀比，不随意奢侈粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培育良好的生活习惯，让节约美德代代相传。5、爱惜校内一草一木：做绿色使者，保持空气清爽。6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，削减白色污染。7、维护校内

30、环境：望见纸张垃圾刚好捡起，遇到破坏校内环境卫生的现象刚好制止，想到校内环境卫生的好建议刚好提出。一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。中华民族历来提倡节约，孔子把俭和温良恭让一同列为基本的道德准则。校内文明我文明，校内美妙我美妙。同学们，让我们义不容辞地担当各自的使命，让学问在纯净的环境中传播，让美妙的心情在学习中持续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校内而努力吧!倡议人：倡议日期： 卫生建议书 篇11 大家好!你们每天进教室，可否发觉教室里有许很多多的大小碎片垃圾了，假如有个别同学发觉了，又可捡起来，你们知道这些大

31、小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上顺手丢下来的呀!应为你们为了图便利，不把纸屑丢进垃圾桶，而是顺手丢在地上，这样的老师你们喜爱吗?假如你想改正你们所犯的错误的话，就请大家听听我的建议吧。一、假如有个别同学望见地上的垃圾，不管是谁，不管是什么东西，都要顺手捡起来，特殊是那些喜爱吃零食的同学。二、假如有个别同学乱扔垃圾，就要提示他们不要乱扔垃圾。三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶，这样才可以造成良好的卫生习惯。每个人都要做到都要做好这三种建议，最好人人都做得到。 卫生建议书 篇12 尊敬的王校长 您好!干净整齐的环境是我们每个人的希望，这样更有利于我们全身心的投入到学习中去，关于不乱扔垃圾的建议书作文

32、。但是，我发觉在我们学校随处可见餐巾纸、果皮之类的垃圾，虽然保洁员阿姨是月月扫、日日扫，可以除去许多垃圾，校内部分还是干净的，但这种治标不治本的行为还是没用的。这些垃圾一般都是：果皮，纸巾、牛奶盒这一类。果皮的产生大部分是因为中午学校里发的水果有些班级的学生都不在餐厅里吃完，而是在回教室的路上边走边吃，那些橘子皮、苹果核、柚子皮也就自然而然的随地乱扔了，纸巾、牛奶盒这类大部分会出现在楼道里，虽然每个楼道都有垃圾桶，但是许多同学就像投沙包一样把纸团投过去，没投进的也不捡起来，就让它放在那里。我觉得这些都是产生垃圾的根本缘由。依据这些缘由，我想出了几个让同学们不再乱扔垃圾的好方法，有如下几点：1、

33、可以让老师在晨会广播里多提起关于环境爱护的事加强对同学们的教化。2、把楼道和从餐厅走下来的楼梯划分给四年级及以上的每个班级，让每个班管理并清除自己班包干区上的垃圾。3、运用扣分制的方法，就是特地派几个同学在午间和下课时到处检查，抓到一 个乱扔垃圾的就给他们班扣一分。一个月下来累计扣分最多的五个班级，要给他们不 同程度的实质性的惩罚。希望我提的建议对我们学校的校内环境有所帮助。也请大家牢记一句名言：一屋不扫，何以扫天下呢? 卫生建议书 篇13 敬爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个万紫千红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境美丽、充溢朝气的校内成才吗?当我们在绿树成

34、阴的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光,吸取着养分，我们满怀激情，畅想将来。教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散

35、落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我信任大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是干净。你仍下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……我们信任，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾二、以爱惜教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作三、不乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课将通讯工具调整成无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们马上行动起来，自觉增加爱护教室环境的意识，做校内环境卫生的小卫士，做文明的高校生!绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播爱护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任!