关于小学三年级画展观后感5篇范文(优选).docx

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1、关于小学三年级画展观后感5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于小学三年级画展观后感5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 画展中作品的作者也会影响画展的质量，一个超印象派的画家举办的个展和超写实画家举办的画展，展出的效果是不同的。油画和国画?立体主义和抽象主义的?等，不同的画展内容有着不同的人群。不仅仅是业内人士一种相互吹捧更多的还是观展者。下面给大家共享一些关于小学三年级画展观后感5篇，供大家参考。 小学三年级画展观后感(1) 小小的展厅里，明晰的灯光烘托着一幅幅精致的画作。自我也曾是个恋画之人，想想以往小小的成果和几年冰封沉睡的墨砚，心里也荡起

2、了那么一丝欣喜的气息。 我“巡游”着，曾看过很多画卷的眼睛好像挑剔了很多，的确，确定作者非凡的笔锋，妙幻的色调配比，然而触动我心的却没有，有些憾然 路本不长，到了“卷末”愈发觉得无趣，漫不经心的扫视，猛地住了，好像是被什么轻点了心潭的水，但涟漪却荡涤不绝。注视，便是翻涌无阻的海浪，卷起千丈惊涛拍岸，那一点粉红在枯黄中特别鲜亮，高洁傲岸，清丽高雅。 没错，是菏!漫天的枯叶颓萎地垂下舞裙，没有气力地说着放弃，纯粹的秋的颜色，叶似暮年老人的皮肤，间或的突起的叶脉挣扎着，无奈着，但她，红得那么热情，粉的那么艳美，红与粉的背后不是碧天，而是枯叶，或许因为她是刚烈不是优美 咏菏?何以之咏，又何以为菏呢?

3、菏，或许寄予你情感的作者，也不知如何定下你的名字，便在图下加了诗句的吟咏，悲我未能抄录，悲我没有那么好的言语去描绘你。 我望着你，望着你光亮的外表反射出的自我。她很年轻，她有那么多幻想稚嫩的心经不起风雨。或许吧，孤独同你一样无声伫立，静了，四周的一切变作白幕，那里仅有我望着你，望着不是我的自我。我应怎样应对?同你一样伫立于秋日的萧瑟，多么渴望有同你一样的姿态傲视苍穹。但我无法释然，应对冰冷的现实我包袱着自我，将何去何从? 霎时，菏在眼前摇动，绽开得更大更艳，一阵芳香抚着我无边的心跳，述说着以往的艰辛，我好像懂了些，好像悟出些 散了，离开了 风凉意未减，狂奔回教室的路上，下弦月的伴随引我到一个未

4、开的野菊，望着同菏一样的颜色，我猛得一惊，笑了，抚她：“要开花，必需会开花，像菏一样”，伴着这句话信任我会到远方。 小学三年级画展观后感(2) 今日，我们学校进行了一次画展，轮到我们班参观了，我们都兴奋不已，走进画展室，琳琅满目的画，手工作品，以及字贴都映入我们的眼帘，我快迅地欣赏着，希望能把全部的东西都牢牢记住，但是东西太多了，队伍走得也快，所以还是漏掉了很多东西，不过，使我记忆最深刻的莫过于纸板飞机模型了，望见了这些飞机模型，让我想起了一件事。 记得很久以前，我也有一个飞机模型，也是自制的，但材料极其特别，很多吸铁石，很多小铁块，还有一些小零件组成的。其实那个时候我就想用这些材料做一个飞机

5、模型，但自己组装成的总是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好请来一援军爸爸帮我修理一下，爸爸取掉些东西，又装上别的零件，不一会儿，一架威严凛凛的战机模型就组装好了，我爱不释手，但是爸爸却说：“这非常简单变形，最好不要动，”听了爸爸的话，我只好恋恋不舍地放下了。 虽然我很当心地爱护它，但是意外还是发生了，那天，我正在吃饭，妈妈吃过饭后在午休，我一时兴奋，不当心把那把放着战机模型的椅子碰倒了，我大吃一惊，抓紧回头看战机模型，担忧发生的事情还是发生了，战机模型散架了，倒处都是零件，我把零件一一找到，从但是却无法复原了。后来让爸爸拼装，但爸爸说他也遗忘怎么拼了，我非常懊悔，但是懊悔又有什么用呢?之后，

6、我把零件包袱在一个布袋里，放在桌子的最高处，至今还在那里放着，我至今也不会遗忘这些零件发生一点一滴的事情。 小学三年级画展观后感(3) 我自幼爱画，对各画种均有所了解，特殊是对中国山水画情有独钟。前段时间，有缘偶遇一幅作品：悠悠流云，飘逸间含着深厚：巍巍峰峦，苍茫里藏着秀润;流泉飞瀑，如闻其声;村落丛林，掩映成趣。细品之，笔触老辣，水墨酣畅，气象恢宏，真是令我心生憧憬，并牢牢记住了这位叫“来支钢”的画家。 得知来先生将在深圳举办画展，我立即从西安前往深圳美术馆观看来支钢水墨艺术大展。一幅幅水墨山水画把展厅变成了一个黑白两色的纯净世界，瞬间让人体会了庄子所说的“天地有大美而不言”。 细致观赏这些

7、作品，或悬崖古松苍莽，或山村野径闲适，或古镇纯朴风韵。那群峰竞秀之磅礴令人激烈，那云叠雾障之悠远引你遐想，即便是一棵枝丫横陈的古树也显非凡韵致。虽是中国水墨画，自然景物的立体感、质量感和空间感都处理得很完备，画家的非凡功力造型使我叹服。 走出前厅，转入中厅，迎面墙上一幅峡道、侧面一幅艺道将我震撼。徜徉在巨型山水长卷前，感受云海翻涌，山水扑面，和鸣声声。又有村落梨花，人间生灵。画家笔下的山水奇观多么像一首雄浑激越的交响曲，起伏跌宕，让人沉醉其间。仿佛在旅途中，置身于漂亮的大自然，正应了古人评画的那句“画中境界可居可游”!我想这应是画家来支钢的其次个非凡本事造境。 有型有境的画我亦见过不少，但打动

8、人的却不多，我觉得来支钢的画真正动人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情，是画家笔下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀乐的。如他的作品崛起，那是一种呼喊，一种激情;而涓涓涌泉中，则是一种欣慰与欢畅。这种蕴含在水墨间的情感，才是作品真正的灵魂。我觉得这是一个画家最难达到的高度造情。 来支钢作品的最重要的技法是积墨，这是中国传统技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龚贤，继而黄宾虹发掘了这一技法，李可染又将其推动发展。来支钢是李可染大师的其次代传人，既从师特长传承技法吸取养分，又有个人心得加以创新，其积墨通透灵气，毫无板结之象，可以说对积墨技法的驾驭和运用已达炉火纯青的地步。 冰冻三尺，非一

9、日之寒。来支钢先生12岁起先学习画画，日复一日，从师练习。他每一幅作品背后都有着我们无法想象的辛苦，我们所看到的艺道耗时八月余才完成，一丝一缕，一点一画，墨干了又积，几十遍后才最终成就这翻天覆地之力，移山倒海之势。细赏作品，可觉其力透纸背，千笔万笔，笔笔无敷衍懈怠，无丝毫轻浮油滑。想起来支钢先生在不同场合讲过的一句话：“作积墨来不得半点偷懒，人家出游，我在画画;人家吃饭，我在画画;人家睡觉，我还在画画;我就是在梦里，还在想着明天的画该怎么画。”天道酬勤，来支钢最终成就了今日的自己，成为继承与发扬中国水墨艺术文化的新一代画家。 人如其画，画如其人。我突然感悟到，他的积墨初看是一种功夫，其实是一种

10、锲而不舍、追求卓越的精神，也正是这种精神才成就了他。 小学三年级画展观后感(4) 近朱者赤，近墨者黑。近大师，传奇样的大师，神人般的大师，我沾了不少仙气，。大师是毕加索，只是看场他的画展，我就已经是云里雾里，飘飘欲仙，一时间觉得自我也文艺了不少。管它是我自作多情也好，娇柔做作也好，自命不凡也好，大师终归是大师。不解，曲高和寡，争议，才华横溢，经典，“堕落的艺术”，毕加索就是毕加索。 “我从小时候就能画得像大师一样，但我却花了这一生的时间学会像小孩子一样画画”-帕布罗毕加索 我在观看之时，我渐渐发觉比起写实的风格来，我与抽象风格更有默契。之所以抽象，是因为一眼看不出名堂。那坨歪歪扭扭的怎样会是个

11、肖像人体的线条怎样那么扭曲五官为什么要画得那么丑简直是诡异!能够用诡异，惊奇，难看来形容的作品不少，关键是这些怎样就成了大作世间美丽，悦人眼球的作品那么多，怎样偏偏就毕加索成了气候说到艺术，毕加索的作品就像是人的灵魂，你能够否认它的价值，可是它就是在那里，举足轻重，不行磨灭，是永生的。 正因为抽象画看上去就是四不像。神话中的怪物张什么样貌，抽象画看上去就是什么样貌。可是，我这次却惊异地发觉：抽象画是活的!你从任何角度看都能够，并且体验都不一样。那看起来仿佛是胳膊的两个长条你看把它看成是交叉的腿也能够!一张极度扭曲的肖像画，当我遮住一边眼睛只看画的左半边的时候，我发觉它里面是有写实的画法运用其中

12、的，并且那是个写实的，很美的人侧脸轮廓。还有，在头上鼓出一个大包，并且两只眼睛都长在一边，还一只高一只低，在我看来，除了我前一句描述的样貌之外，那还是两个要接吻的人侧脸。 一时间，我被如此富有想象力，如此为所欲为的画作吸引了。除了仰慕大师深厚的绘作功力之外，我更倾心于大师的创建力。毕加索把他眼睛看到的场景完全根据自我的理解和意愿呈现出来，不刻意归属于某一特定派别，不拘泥于学院教条，不局限于当时的流行风潮，不在乎别人看了是否能理解。毕加索，只是画他的画。他，只画他想画得画!看展览之前，我猜我是要茫然，要困惑，因为我不是学美术的，因为我是头一次来看，因为我之前从来不了解一丁点毕加索。连我自我都惊异

13、的是，在没有任何解说的情景下，我用自我的方式体会出大师的专心。我看出来大师画的不是画，画的是自由。我看的也不是画，看的是恒久追寻自由，激发创建的雄心。 插句题外话，我庆幸在进门之前没有先跑去找个解说带我参观。我原来的准备是先自我揣摩下，自我先看看我对如此旷世之作有什么看法，我自我如何理解。然后，假如我实在是丈二和尚摸不到头脑的话再找解说也能够。然而实际情景是:我进了门，从毕加索的年表看起，对大师的各个创作阶段的手法改变，从一种风格向另外一种风格的改变有了粗浅的认知，接下来丢下”画画必需要让人看清晰画的是什么”的固定思维就足够了。毕加索想怎样画他就怎样画，并且大胆尝试当时一切的新技术，新材料，除

14、了绘画本身，他也结合作家，诗人，剧场演出，雕塑家和其他的画家的对艺术不一样的见解，并且把这些全部都运用于他自我的创作中。与其说毕加索是画画，还不如说他是一次又一次的创建! 我这么理解毕加索的作品，我理解对了吗到位了吗有眼光吗艺术修养够吗我不明白。我须要明白么又有谁明白呢唯恐除了毕大师本人之外，没有任何人能100%地明白大师作画的用意吧!我们这些之后人纵然想想大师学习，即使把大师的画临摹千遍万遍，但假如只是仿照作品本身，而忽视了大师的自由自在，自由，英勇，创新，那也只是学个皮毛而已。本质上就已经相差十万八千里了。 我参观画展后自我的语录：“写实画是死的，看起来是啥就是啥。没什么剩余可说明的了;抽

15、象画师活的，看啥是啥全由你自我想，你说它是啥就是啥!”看抽象画时，我是自由，因为做外一个美术外行人，我也能够说出我自我的见解，毫不担忧是与非，对与错。 小学三年级画展观后感(5) 今日我和爸爸一齐去烟台开发区文化馆书画展厅观展，展厅里玲琅满目的作品令我大开眼界，有活灵活现的精致画作，包括水彩画、国画、油画、工笔画、版画等，还有栩栩如生、巧夺天工的面塑手工艺品以及妙手偶得的摄影作品。 一幅幅精致的画作让我惊羡不已!他们是那么亦真亦幻，让人有如身临其境的感觉。有绿树成荫的庭院，树木青翠挺立、郁郁葱葱，我仿佛感受到了盛夏里树荫下的阴凉;也有景色美丽的公园，百花齐放、鸟儿热闹，我好像感觉到了阵阵花香扑

16、面而来，又好像听到了燕语莺啼 一幅幅色调缤纷的画作，有波涛汹涌的大海、地势险峻的高山，也有曲曲折折的溪流，古朴简陋的村庄每一幅作品都让人产生无限遐想，好像背后都有一个漂亮的故事，这或许就是艺术的魅力吧!他能描绘出大千世界的漂亮，也能述说出动人心魄的故事，更能寓意警示人生的哲理 我仿佛感受到了画作与文章的相通之处，文章是用文字来表达寓意，而画作是用画笔来表达，每一个情节的刻画，须要细致入微，须要表达的淋漓尽致 今日的观展，让我受益匪浅，每一幅作品都是作者的一段心路历程，他们对待艺术精益求精、一丝不苟的精神感染了我，鼓舞了我，我要向他们学习，用心致志，孜孜不倦的学习，将来成为一个对社会有用的人。 小学三年级画展观后感5篇