学校部门工作总结怎么写.docx
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1、学校部门工作总结怎么写学校部门工作总结怎么写(通用20篇) 学校部门工作总结怎么写 篇1 20xx上半年,全州学校食品平安工作在州委、州政府的的领导下,在相关部门的指导和关切下,仔细贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生平安管理,有效防止了食物中毒和食源性肠道传染病的发生,保证了广阔师生的在校饮食平安和身体健康。现将20xx上半年学校食品平安工作总结如下:一、高度重视学校食品平安工作州教化局始终坚持“以人为本、平安第一,强化管理、预防为主”的方针,深化实行国家、省、州关于学校食品平安工作的各项法律法规和国家农村义务教化学生养分改善安排的要求,把保障学生食品平安当作基础性、
2、先导性工作来抓紧抓实。半年来,全州大多数学校食品平安工作做到了:领导重视,全面落实“以人为本”的管理理念;管理工作扎实,尤其在制度化、规范化建设上有突破性进展;硬件投入大,食堂建设优于、先于、重于其它基础设施建设;食品成本核算规范,主、副食品种丰富,花样多,价格较低;饮用水设施和条件不断得到改善;食品从业人员精神面貌良好。全州教化系统从教化局到每个学校,从局长到每个教职工都心系学生,以剧烈的责任感和使命感,高度重视并切实做好了学校食品平安工作。二、切实加强学校食品平安责任落实年初,依据全局的工作部署刚好调整充溢了学校食品平安工作领导小组成员,进一步明确了学校食品平安工作领导小组办公室人员和详细
3、职责,层层签订了责任书,将学校食品平安工作的目标任务进行了细化分解,形成“一把手”亲自抓,分管领导详细抓,各司其职,齐抓共管,相互协作的工作局面,学校也把职责和详细任务层层分解落实到了人头上,形成了主要领导亲自抓、分管领导详细抓,层层抓落实,齐抓共管的良好局面,切实做到了人员到位、责任到位、措施到位,全力做好了学校食品平安工作。三、深化开展学校食品平安宣扬教化全州教化系统实行各种形式,充分利用各类宣扬媒体及学生会、少先队等渠道,广泛开展食堂食品平安宣扬教化活动,通过网络、健康教化课、举办专题讲座等形式开展食品卫生养分方面的教化,督促学生吃饱正餐,主动引导学生远离街头小摊食品,养成良好的饮食习惯
4、,教化学生养成勤洗手、爱熬炼等个人健康行为习惯。同时,要求全州中小学要严格根据国家的有关规定,将食品平安教化纳入相关课程,落实健康教化的时间,主动开展食品平安和养分健康教化,增加青少年学生科学的养分观念和食品平安意识。通过开展校内食品平安宣扬教化活动,进一步提高了师生的食品平安意识和广阔师生员工的食品平安维权意识、识别假冒伪劣及有毒有害食品的实力。四、主动开展校内食品平安专项整治上半年,全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校内食品平安专项整治,对食品卫生管理差、存在食品平安隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校刚好进行了整改。与此同时,我局在今年上半年也组织开
5、展了3次校内食品平安专项督查,通过检查状况来看,绝大多数学校执行了各种规章制度,把好了食品选购关、验货关、加工关、销售关,坚持执行了食品试尝、48小时留样制度。但是还是有极个别没有把各项措施落实到操作层面,主要表现在:食品留样时间只留存了24小时,没有留满48小时;食堂、小卖部的卫生条件差,没有刚好清理垃圾。我局对存在平安隐患的“问题食堂”提出整改措施,并限期整改。同时,我局根据州20xx年食品平安专项整治“百日行动”实施方案文件要求,成立了学校食堂食品平安集中整治工作领导小组,召开了专题会议,刚好制定并下发了州学校(幼儿园)食品平安专项整治“百日行动”实施方案对学校食堂食品平安集中整治工作做
6、了详细详实的支配部署,此项工作正在有条不紊的开展中。五、全面加强学校食品从业人员培训上半年,全州各级各类学校主动开展了学校食堂食品从业人员的专业学问、操作规范培训和职业道德培训。一部分县、校(园)的培训工作是当地食品平安相关部门组织开展的,另一部分的县、校(园)是实行校本培训的方式进行。培训的人员涉及学校食品平安管理人员和食堂、小卖部承包人、从业人员,培训的内容主要是校内食品平安法规文件、规章制度、操作规范、职业道德和利用学校食品平安管理与操作规范教学片开展培训,通过培训提高了从业人员的食品平安意识、责随意识、服务意识和技能水平,全面提升学校食堂的服务水平和服务质量。六、存在的问题(一)部分偏
7、远学校和城乡结合部学校的食品平安工作较为薄弱,学校食堂环境卫生较差,各项制度不完善、责任不明确、各项食品平安措施落实不够,食堂从业人员证照不全。(二)部分学校食堂管理不规范,主要表现为:食品选购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满意食品原料、半成品、成品分类贮存的须要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象;主食(米、面、面条)没有根据要求进行储存。七、下步工作准备(一)督促学校健全和完善学校食品平安工作的各项规章制度,明确责任,将各项措施落实到操作层面。(二)督促学校食堂依法办齐一切证照,严格学校食堂和从业人员证照的检查工作,对证照已经过期的督促学校尽快办理,食堂从业人员在相关
8、机构没有取得健康证的一律不得聘用。(三)进一步加大从业人员培训力度,通过培训规范学校食堂食品和养分餐从业人员的操作规程;(四)主动联系食品监管部门、卫生部门等开展学校食品平安检查工作,督促学校进一步健立、完善、落实各项规章制度和措施,提高食堂管理人员和从业人员的食品平安意识,防范学校食物中毒事务的发生。(五)主动联合工商、公安、食品监管部门等开展校内周边食品平安集中整治工作,净化校内周边食品环境。 学校部门工作总结怎么写 篇2 根据州食品平安委员会办公室关于报送食品平安专项整治“百日行动”工作总结的通知文件要求,现将我局组织开展学校(幼儿园)食品平安专项整治“百日行动”工作总结如下:一、高度重
9、视细心部署我局高度重视此次学校食品平安专项整治“百日行动”,成立了以州教化工委书记、教化局局长嘎绒拥忠为组长,州教化工委成员为副组长,各科室主任为成员的学校食品平安专项整治“百日行动”领导小组,负责组织、指导开展学校食品平安专项整治“百日行动”详细工作。组织召开了专题会议对此次学校食品平安专项整治“百日行动”做了详细的支配部署:一是加强领导,落实责任。要求针对各项治理整顿内容,细化目标,分解任务,落实责任,加大投入,扎实推动专项整治工作;二是部门联动,开展督查。主动联合当地食品药品监管局和相关部门组成联合检查组对学校食堂食品平安进行全面检查和指导;三是广泛宣扬,营造氛围。多角度、多形式、多渠道
10、对校内食品平安进行宣扬,进一步向师生普及食品平安科学学问,提高师生食品平安意识和自我爱护实力,增加师生对食品平安的参加意识;四是巩固成果,建立机制。将治理整顿的成效制度化、常常化,着力建立健全长效监管机制,进一步规范管理,切实巩固治理整顿成果,严防已整治的问题再次反复、反弹,促进校内食品平安水平稳步提升;五是加强督查,确保实效。各县教化部门必需加强对辖区内学校食品平安专项整治“百日行动”的督查,措施真正落实到操作层面,确保整治取得实效,同时,州教化局将组成督查组随时进行暗访督查。学校食品平安专项整治“百日行动”支配部署专题会议结束后,依据州教化工委书记、局长嘎绒拥忠同志提出的学校食品平安专项整
11、治“百日行动”的五点要求,我局刚好制定并下发了州学校(幼儿园)食品平安专项整治“百日行动”实施方案,对学校食品平安专项整治“百日行动”工作做了详细详实的支配部署。二、快速行动落实有力各县、校(园)依据我局文件要求,结合本地、本校实际也制定了切实可行,操作性强的实施方案,各县、校(园)根据要求主动开展了学校食品平安专项整治工作,全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校内食品平安专项整治,对食品卫生管理差、存在食品平安隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校刚好进行了整改。通过此次学校食品平安专项整治“百日行动”,进一步强化了学校食品平安日常监督管理力度和食品平安管理
12、各县规章制度的落实,学校食品管理人员和从业人员的自律意识显著增加,学校食品平安水平得到明显提高。三、加强督查取得实效在学校食品平安专项整治“百日行动”中,我局组织开展了3次校内食品平安专项督查,从检查状况看,多数学校食品平安状况比较好,表现为学校领导重视,基础卫生设施良好,学校分管领导切实抓,定期召开会议并组织检查,多数学校建立建全了各种管理制度和岗位责任制,许可证和从业人员健康证齐全,把好了原料选购和食品制作各环节,分工明确,责任到人,定期进行检查,严格奖惩制度等。同时,我们也检查出许多突出的问题主要有:有的学校食品选购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满意食品原料、半成
13、品、成品分类贮存的须要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象,对存在问题的学校,能当场整改的,马上进行了改整,不能马上整改的要在限期内改正,刚好消退平安隐患,切实保障新学期师生的饮食平安。四、下步工作准备(一)进一步强化学校食堂食品责任制度的落实;(二)进一步规范学校食堂食品从业人员的操作规程;(三)进一步建立健全学校食堂平安管理的各项规章制度;(四)进一步加强食堂从业人员的培训工作;(五)进一步向师生普及食品平安科学学问,提高师生食品平安意识和自我爱护实力,增加师生对食品平安的参加意识。 学校部门工作总结怎么写 篇3 在省教化厅、州委、州政府的正确领导下,在相关部门的支持协作下,全州教化系统仔细
14、贯彻“平安第一、预防为主、综合治理”的工作方针,深化开展平安隐患排查整治,强化平安学问宣扬教化,加大应急演练,加大平安基础建设力度,各学校平安管理工作水平不断提升,校内及周边环境平平稳定,保证了全州学校平安工作整体平稳。现将半年工作汇报如下:一、增加意识落实责任州教化局从维护稳定发展的大局动身,高度重视学校平安维稳工作,把确保校内平安稳定作为一项重要的政治任务抓紧、抓实、抓好。坚持平安维稳责任落实、平安维稳工作到位。1月9日,召开了全州教化工作会,与各县教化局局长、直属学校校长、幼儿园园长签订平安责任书,层层落实平安责任。真正把平安维稳工作纳入目标责任和教化教学常规管理的考核范畴,建立平安维稳
15、管理岗位责任制,形成层层负责的平安维稳工作网络。同时结合我州维稳形势的严峻,实行“一个确保”、“五个绝不允许”、“三个到位”、“六个严防,一个加强”等多项稳控措施,形成有效保障,确保了教化系统平安稳定。二、加大宣扬完善预案修订了州教化系统防震减灾应急预案,调整充溢了“州学校平安、维稳、综治、学校周边环境工作领导小组”,各县教化局和各学校应急预案进一步健全,各级各类应急预案基本覆盖各类突发公共事务。应急机构建设基本完善,建立了统一领导、分类管理、分级负责、属地为主的应急管理体制。为增加全州师生应急避险学问,提高全体师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力,驾驭灾难来临时最有效的逃命方法。集中
16、开展了“应急学问进校内”和“中小学生平安教化日”、“防灾减灾周”、“学校平安宣扬月”等活动。设立了平安宣扬询问台并向学生家长及过路行人发放各种宣扬资料5000多份、防震减灾减宣扬光碟1200多张,举办专题讲座700多场;悬挂宣扬标语53条;开展应急演练3000多次;取得了良好的效果。全州中小学校共建立“警校共育”警务室972个,组建巡逻队972支;学校开展社会治安综合整治及校内周边环境整治1200余次;开展师生冲突纠纷排查与化解50余次;联合相关部门开展校内周边环境综合整治宣扬27余次;发放社会治安综合治理宣扬资料900余份。同时围绕学生在校平安、食品卫生平安、校外人生平安等内容开展了平安宣扬
17、教化活动,形成人人关爱生命,平安第一的氛围。优化了育人环境,确保了师生平安,主动努力为全州教化事业发展和全力创建藏区一流教化州的目标创建了和谐稳定的环境。三、开展演练提高技能今年各县(校)不断加大对广阔师生的平安应急疏散演练工作力度,各校始终坚持每月一跑。为增加全州师生应急避险学问,提高全体师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力,驾驭灾难来临时最有效的逃命方法。同时各县教化行政部门高度重视应急演练,并切实抓好以学校为单位,全体学生及教职工广泛参加的逃命避险疏散应急演练,实现学校及师生的全覆盖。通过发挥学校演练的作用,放大宣扬教化效果,形成教化一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的良好局面
18、。 学校部门工作总结怎么写 篇4 教材科在教务到处长及分管处长的领导下,依据学院和教务处20xx年度工作要点,以竭诚为全院师生服务为宗旨,以规范教材管理为目标,提高服务质量为核心,同心协力,扎实工作,较好地完成了今年的各项工作任务,现简要总结如下:一、健全教材管理制度,做好本科教学工作水平评估的相关工作教材工作是体现高校教学内容和教学方法的载体,是进行教学的基本工具,也是深化教化教学改革,全面推动素养教化,培育创新人才的重要保证。因此,搞好教材建设与管理工作,对于提高教化质量,培育高质量人才具有非常重要的意义。教化部明确提出十五期间高校教材建设的指导方针是:加强组织领导,加大资金投入;实施精品
19、战略,抓好重点规划,注意专业配套,促进推广应用。为实行这一指导方针,使教材建设逐步上台阶,更好地满意教学工作的须要,依据教化部关于十五期间一般高等教化教材建设与改革的看法及省教化厅下发的甘肃省高等学校教材工作规程(试行)实施方法的精神,结合 我院十五教材建设规划,主动探讨探讨搞好教材建设和管理的有效措施,并取得了肯定的成果先后完善制定陇东学院教材工作条例、陇东学院教材建设工作委员会条例、陇东学院教材预购方法陇东学院教材教材选用与评估方法、陇东学院教材订购、验收流程等规定。全面规范了教材管理工作。根据学院迎评工作的要求,整理健全了教材档案资料,完善了教材管理制度,有力的促进了教材建设工作。二、
20、教材选用与招标(一)教材选用及审定。为了做好教材的征订工作,四月份向各教学院系下发了关于仔细做好20xx年教材征订有关问题的通知和统编教材征订书目,对各教学院系选订教材提出了详细的要求:所预订的教材必需在国家统编教材书目范围内,要优先征订面对21世纪教材、十五规划教材、获奖教材、精品教材,坚决杜绝未经批准的自编教材和其它各种劣质教材的流入。为协作教材的预订和选用,在去年举办图书教材展示会的基础上,今年分春、秋两季举办了三次图书(教材)展示活动,邀请了西安、兰州共五家图书经营单位分别在新、老校区进行了实施,为广阔师生的购书供应了便利,加强了信息沟通,又为教材选用工作奠定了良好的基础。各教学院系将
21、教材征订单报上后,我科根据教材征订的详细要求,对选用教材逐一进行了审定,对选用不符合要求的教材,责成相关教学院系作了更换,保证了选用教材的质量。(二)教材的招标。自20xx年我院首次实行教材公开招标订购以来,今年进行了第四次公开招标。通过公开招标的方式,教材招标委员会最终确定了西安市新华书店等4家图书(教材)供应单位为我院20xx年教材供应单位。三、 教材的入库、发放和补订(一)教材的入库。教材的验收入库是教材管理工作的重头,工作量大,非常辛苦。为了开学后尽快将教材发放到学生手中,从刚放暑假,我们就立即进行各项打算工作,帐目的建立和库房的清理等。教材入库后,科室人员把入库教材按品种归类,以班级
22、为单位将在校学生的教材按班级实际人数进行分区,为教材的分发做好了基础性的工作。(二)教材的发放。教材的发放是教材工作中心,任务重,时间紧。为了做好教材的发放工作,我科及早着手打算。一是在暑假前向各教学院系下发通知,对教材发放做出了统一支配,开学前10天支配给在校学生发书,新生开学到开课前这段时间给新生发书;二是工作加班加点,克服一切困难,保证开课前把书全部发到学生手中。(三)教材的补订。由于各方面的缘由,有部分教材须要补订。书单报出以后,刚好联系教材供应单位,对不能刚好到货的教材,通知相关教学院系补订,有的教材须要多次补订,由于我们工作细致,保证了补订教材的按时到书。四、剩余教材的清退和帐目结
23、算(一)剩余教材的清退。教材发放结束以后,马上组织对剩余教材进行清理和清退,退书14万册,价值 340 万元,实现了当年教材的零库存目标。(二) 帐目结算:剩余教材退还教材供应单位后,我们又刚好结算了全年教材的购销帐,并报送计财处进行结算,为了不影响毕业班学生的正常离校,我们刚好仔细地结算了毕业班级的学生教材帐,经过与学生班干部面对面反复的核算,做到了班级、个人帐目清晰,没有差错,学生个人心中清晰。并刚好将清算结果反馈到计财处进行结算,确保了毕业生的顺当按时离校。对应教材科20xx年工作安排,虽然较好地完成了各项工作任务,但也存在个别不足,比如对于高校教材建设的创新和改革思路不够。 学校部门工
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