小学秋季开学工作会议讲话稿.docx

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1、小学秋季开学工作会议讲话稿小学秋季新学期开学了，校长在开学工作会议上做了发言讲话。下面是第一范文网小编给大家整理的小学秋季开学工作会议讲话稿，供大家参阅! 小学秋季开学工作会议讲话稿篇1 同志们：我们今日在这里召开20xx年秋季开学工作会议，主要任务是总结回顾上半年工作，进一步分析形势，支配部署下步工作。刚才，、分别就管口的工作进行了支配，我完全赞同，希望大家认仔细真、不折不扣地抓好实行。下面，我主要讲两个方面的问题。一、确定成果，正视不足，充分认清我县教化发展面临的形势和任务今年以来，我们在县委、县政府的高度重视和正确领导下，在上级教化部门的细心指导下，确立了责任立教、质量兴教、创新树教、依

2、法治教的16字工作思路，以实施教化发展突破年为主题，大力弘扬不甘落后、自强不息、求真务实、争创一流的教化精神，深化推动各类教化持续、快速、均衡、健康发展，教化整体水平得到不断提高。主要体现在以下几个方面：一是办学条件日臻完善。今年来，我们组织实施的项目工程建设43个，其中，列入县政府实事工程的工程项目12个，新建工程项目21个，续建项目工程10个，总投资38196万元。建设内容及规模分别是：xx中学9所学校学生宿舍食堂共计17917.14平方米，投资2150万元;建设等13所学校老师公共租赁住房248套9078.12平方米，投资1101.58万元;建设笔架小学、乐坪小学老师周转宿舍64套210

3、0平方米，投资269.46万元;建设xx小学等8所学校的学生浴室共1038.6平方米，投资155.79万元;建设xx小学4所学校运动场共30954平方米，投资309.54万元。启动了xx中学迁建工程和县城xx小学、县级示范幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx乡中心幼儿园新建工程。全县教化办学条件的不断改善，标准化学校建设的稳步推动，有效地促进了全县教化的均衡发展。二是布局调整平稳推动。今年来，我们主动加快并稳步实施了校点撤并工作。在谷硐，将湾寨教学点撤并到谷硐小学，将景阳中学与谷硐中学合并组建为新的谷硐中学;在景阳，将茅草教学点撤并到河边小学，并将景阳小学搬迁到景阳中学办学，有效改善了景阳小学的办学

4、条件;在坝芒，将瓮址教学点撤并到xx小学;在，启动实施了三所小学合并组建工作;在宣威，将甲树教学点撤并到宣威小学，将瓮袍小学撤并到基东小学。下一步，我们还将进一步加快相关学校工程建设速度，力争在明年春季实现xx乡的三校合并;在明年秋季实现三校合并;将所学校撤并到xx小学。三是中学考成果再创新高。今年，我县高考一本上线102名，比上年67名增加35名，增长52.2%;二本上线351名，比上年248名增加103名，增长41.5%。其中，xx中学一本上线96人，比上年增加33人，增长52.4%;二本上线321人，比上年增加95人，增长42.9%;下司中学一本上线6人，二本上线30人，均超过去年一本4

5、名，二本22人的成果。尤其值得一提的是，xx中学理科试验一班52人一本上线44人，上线率85%，二本上线率100%;文科试验一班50人一本上线30人，上线率57.7%，二本上49人，上线率98%，均创xx高考最好记录。xx中学117名学生参与高考体育艺术类考试，上本科线94人，上线率为80.3%，与去年的上线率61.4%相比，提高了18.9个百分点。另外，我县职校24名学生参与高考均录用到高职院校，录用率达100%。中学教化是基础教化的出口，中学教化的质量是整个基础教化质量的集中体现，高考成果就是教化质量的晴雨表!今年高考创下的骄人业绩，是我们全体教化人回馈县委、县政府和23万xx人民的一份厚

6、礼!可以说，一般中学用才智和辛勤的汗水铸就了发展的新篇章，使全社会对教化的满足度不断提升。今年，我们的中考成果也有了质的飞跃，全县总平均分(不含文综)为342.47分，比去年246.57分高出95.9分，提高了39个百分点。在今年的总人均分评比中，其次中学(382.79分)、谷硐中学(378.93分)、杏山中学(352.49分)排名前三位。同比之下，提升得最快的是景阳中学，上升了69个百分点，龙山中学上升了55个百分点，碧波中学上升了50个百分点。四是学前教化步伐加快。继今年3月xx幼儿园投入运用之后，我们相继建成了xx幼儿园、xx幼儿园，启动建设县级示范幼儿园、贤昌幼儿园，下司幼儿园由于同城

7、化建设尚处于场平阶段。景阳幼儿园待景阳小学搬到景阳中学后，利用其校舍进行改建。今年，我们又申报了碧波幼儿园和龙山幼儿园建设项目。到20xx年，我们完全可以实现每个乡镇有一所中心幼儿园的目标。五是中职教化闯出新路。我县中职学校以前叫职业中学。很多学生听到职中这名字，总觉得去职中就读是山穷水尽，不愿到职中读书，很多家长也不愿送孩子到职中就读。现在，我们的职中已正式更名为xx县中等职业学校，希望县职校要以此为契机，主动创新办学模式，优化整合办学资源，进一步加大校企合作力度，扩大联合办学规模，努力将职校做大做强。现在，我们县职校已和小泉服装厂建立亲密的合作关系，今后，还要进一步加快扩大生产线。另外，我

8、们还要进一步巩固和扩大与贵定师范学校、州职业技术学院联合办学的规模，这是职校发展的一个重要渠道和载体，希望大家都来关切职校的生存和发展。六是教化科研成效明显。今年的教化科研活动，组织全县中小学老师撰写论文参与了20xx年省州教化教学论文评比活动，筛选出331篇论文参与省级评比，获奖317篇，其中一等奖26篇，二等奖91篇，三等奖184篇，激励奖16篇。选报了297篇参与州级评比，全部获奖，其中一等奖16篇，二等奖84篇，三等奖197篇。组织开展了全县中小学政治、中学音乐、初中地理、小学数学、信息技术及体育老师专业技能大赛(优质课)评比活动及全县义务教化阶段小学学科教学研讨活动，有9人获州级以上

9、嘉奖。组织全县小学生参与了首届全州小学生核心杯创新习作现场竞赛。组织全县老师参与全国闻名专家小学语文、数学及初中语文名师课堂教学展示与研讨会等培训活动。通过教学活动的开展，全县老师教学技能得到高进一步的提高。在课题探讨方面，从20xx年至今，全县中小学及幼儿园立项的省级教化教学科研课题有20个，其中3个为重点课题;立项的州级教化教学科研课题有6个;立项的县级教化教学科研课题有135个：省州县部分课题已经结题，有10个课题获奖。今年召开全县中小学(幼儿入园)教化教学科研课题探讨工作推动会议暨课题探讨成果推广会，促进了全县教化教学科研课题探讨工作的深化发展。七是师资素养持续提升。首先，我们把师德教

10、化摆在了老师培育的首要地位，建立师德考核评价制度和长效机制，进一步完善考核奖惩制度，奖罚分明，极大地激发了老师工作的主动性和热忱。其次，以真、善、美、爱为主题，开展了师德教化主题活动，营造师德师风建设的社会良好氛围。特殊是从我县其次届教职工运动会暨文化艺术节的师德演讲竞赛来看，我们广阔老师爱岗敬业、无私奉献的精神得到了充分体现。再次，我们严格根据老师法、中小学老师职业道德规范的要求，不断规范老师思想行为和职业行为，督促老师模范遵遵守法律律法规，做遵纪遵守法律的模范，做爱生的模范。将师德表现作为老师岗位聘用、绩效考核和嘉奖的重要依据。其四，狠抓老师业务培训，强化校本研修，老师素养得到较大提升。在

11、圆满完成国家、省、州培训外，主动筹措资金对全县中小学校长、老师进行多层次，高水平轮训。共培训老师1466人次。其中，国培安排305人，培训完成率100%;省培安排43人，完成率100%;州培安排218人，完成率100%。县级集中培训老师900人次。最终，组织各校通过不同方式有安排有组织地开展集中培训、教科研活动及校际间联片教研活动。八是校内平安得到加强。年初，我们与各校签订了xx县教化系统平安管理、学校综合治理(20xx年度)目标管理责任书，与各幼儿园签订了20xx年幼儿园接送车辆道路交通平安承诺书、20xx年幼儿园接送车辆道路交通平安责任书;适时组织召开各校、站(园)负责人参与的校内平安工作

12、专题会议、平安教化暨防震减灾工作部署会。全面深化开展校内平安隐患排查工作治理工作，实行班子成员包片和干部职工定点联系学校平安工作制度，组织若干督查组深化学校进行了地毯式、拉网式排查刚好消退校内平安隐患，有效杜绝了校内重大平安事故的发生。这些成果的取得，离不开县委、县政府的正确领导，离不开在座各位校、站长、园长的不懈努力，更离不开全县广阔教职员工的无私奉献。在此，我代表教化局向在座的各位并通过你们向全县广阔教职工表示诚心的感谢!在确定成果的同时，我们也醒悟地看到，我县教化发展还面临着一些问题和不足。主要表现在：一是教学质量整体水平不高。小学教学质量不均衡;高考虽然取得可喜的成果，但高分段人数相对

13、较少，在全州状元和全省状元上还没得到突破。全州状元连续三年都在锦屏，下一步的工作，我们还得努力，力争在全州状元上得到突破。二是养分餐监管工作还不够到位。还存在着食堂基础建设薄弱、食堂设施设备不完善、制度落实不到位等诸多不尽人意的地方。三是学校平安问题不容忽视。住宿环境、卫生条件、学生食堂、食品平安还存在许多问题。一些学校管理松懈，一些领导和老师责任心不强，工作不到位。四是教化改革的力度有待进一步加大。特殊是我们一些学校的主要领导同志，创新的思路还不够宽，教化思想、教化观念跟不上时代发展的要求。五是作风建设和工作效能有待进一步提高。有些校领导作风不扎实，忙于事务，疏于业务，对学校管理和业务钻研不

14、足，工作执行力不到位。此外，我们的优质教化资源还不够足够，还有很多学校距离标准化学校还有较大差距，还无法满意人民群众对优质教化的需求，教化品牌特色学校凤毛麟角。六是老师队伍素养，老师学问结构和观念变革速度缓慢，教化科研成果不明显。这些问题，亟需我们在今后的工作中逐步加以解决。二、明确目标，突出重点，全面提升我县教化整体水平今后的工作，我们要根据责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教的16字工作思路，以强化管理、提高质量为主线，着力抓好观念更新、思路出新、工作创新，努力实现全县教化高位提升、内涵发展的目标，全面提高办学水平，提升教化教学质量，办好人民满足的教化。新的学年，乃至今后一段时期，全县教

15、化工作的重点是：围绕一个中心，突出两个重点，抓好六项工作。(一)以提高教学质量为中心，努力提升教化教学水平。质量是教化永恒的主题，是学校发展的生命线，是素养教化的核心，也是人民群众对教化工作满不满足的重要标尺。我们一切工作的动身点和最终落脚点，就是要全面提高教化教学质量。因此，我们要坚固树立质量兴教的意识，义正词严抓质量，想方设法提质量，凝心聚力促质量。学校一切工作必需紧紧围绕提高教化教学质量这一中心来绽开。详细来说，要着力抓好以下几项工作：一是强化师资队伍的管理。一要进一步加强师德师风教化，让广阔老师明确自己的职业价值和职业定位;进一步改革和完善老师管理制度，充分用好用活包括绩效工资在内的各

16、项激励机制，让广阔老师劳有所得、绩有所奖。建立健全教化名师(校长)、骨干老师评比管理方法，全面落实好教化名师(校长)、骨干教化岗位津贴制度，从而增加广阔老师职业优越感，充分调动广阔老师教书育人的主动性。二要强化校长队伍的管理。将做好中小学校长后备干部的选拔工作纳入议事日程。根据中小学校长的任职条件和要求，不断深化中小学校长培训，健全考核评价体系，加强对校长队伍的考核聘任工作。三要强化教化行政管理人员的管理。要进一步改进机关工作作风，完善局机关各项工作制度，强化责任目标落实，保证政令畅通。要进一步优化环境，在局机关各股室推行竞争上岗和岗位责任制，明确各自工作任务，调动机关干部职工的工作主动性;局

17、机关干部职工要强化宗旨意识、服务意识和发展意识，树立酷爱学习的良好风尚，提高教化管理实力、沟通协调实力、决策实力和服务学校工作的实力。二是强化教化教学常规管理。学校常规管理是维护学校正常教学和生活秩序的基础性工作，是学校各项工作有序开展的保障，是实现学校管理规范化、科学化、民主化的基础。各学校在管理工作上要勇于改革与创新，局机关各相关股室、各学校要仔细探讨新课程下学校教化教学工作管理的新状况、新规律、新特点和新要求，从实际动身，敢于和擅长在管理上求新求变，让常规常新，让常规给予新的内涵。一要进一步完善管理体系和评价机制，加大对学校综合考评的力度;二要实行局领导班子成员和机关股室挂钩联系学校制度

18、，加强对教学行为规范的管理和督查;三要实行教研员挂钩联系学校制度，强化对学校教研工作的指导。三是加强学生养成教化。一要深化抓好学生三生、四爱、五心教化和诚信教化、感恩教化、惜时教化、行为习惯的养成教化等系列教化活动，让学生养成良好的学习、生活、健体习惯，使其终身受益。二要不断加强学生的思想道德建设，帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和学习观。突出立德树人的主题，进一步推动学校德育教化工作，把学生的思想道德建设放在首位，为儿童、青少年营造良好的成长环境。三要深化实行未成年人思想道德建设纲要，创新德育手段，提高工作实效。把思想教化与新时期公民基本素养要求结合起来，把法制教化、纪律教化、行为习惯养

19、成教化、心理健康教化放在重中之重的位置，促进未成年人思想道德建设工作再上新台阶。(二)突出两个重点，为教化质量提升打造良好环境。一是以教研教改为重点，全面推动课程改革。一要转变教研室的职能定位。作为教学业务主管部门，在新课程背景下，如何为学校和师生的内涵发展供应更优质的服务，是摆在教研室面前的现实问题。相对于基层学校而言，教研室的定位可概括为：探讨、引领、指导、服务四个方面。以往，教研室与基层学校的关系是我要求你什么，你应当做到什么，而现在是要更多地关注你须要什么、我能给你什么、我们能一起解决什么。教研室不能只是课改的中转站，而应当是教学探讨中心、新理念辐射中心、学术沟通中心、教学服务中心。教

20、研室的人员必需听得懂课，上得了示范课，评得好课，指导得了教改。基层的学校须要敬重和激励，须要专业到位的指导和服务，须要特性化的帮助和助推，教研室要把工作的重心下移到学校、深化到课堂，更多地进行详细指导、创建条件、供应资讯，最大限度地引领基层学校在不同的起点上获得自主、和谐、持续的发展。二要进一步加强课题探讨。教研室要主动组织开展好课题申报工作，以课题促教研，以教研促教改，以教改促质量。再次，要深化校本教研，加强学校教研组、学科备课组建设。大力提倡集体备课，主动开展说课活动，整合学科骨干老师的力气，打造优势学科。三要搞好教学服务。教研室要深化学校开展教学教研指导，为教学服务，要高度重视和加强教学

21、检查工作，抓好听课、评课等各个环节。二是以保障校内平安为重点，着力创建平安校内、和谐校内。平安是和谐校内建设的基础，干脆关系到千万家庭的和谐华蜜，干脆关系到广阔人民群众的切身利益。学校平安管理工作的压力丝毫不亚于教化管理，责任重于泰山，希望大家时刻绷紧平安这根弦，持之以恒抓好各项工作的落实。一要保持醒悟头脑。各位校长(园长)时刻牢记发展是第一要务，稳定是第一责任，坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理，消退厌倦心情，时时刻刻将平安工作放在首位，把师生安危放在心上。二要抓好平安教化。要坚固树立平安第一，预防为主的思想，大力加强交通、防火、防盗、防溺水、防暴力损害等方面的平安教化，增加广阔师生的平安防范意

22、识和遭受突发平安事故时的自救互救实力。教化学生不乘坐无营运资质的三无车辆，不乘坐拖拉机、载货车、三轮车等非客运车辆。教化学生不参加各种违纪违法活动，杜绝一切不良因素利诱，防止未成年人犯罪的发生。三要抓好食品卫生平安。食品卫生管理是一个大问题，目前，我们的一些学校的条件有限，设备也差一些，但必需保持清洁，要严防各种食源性疾病，尤其是在全县实施养分餐的背景下，特殊要在严防食品中毒方面下功夫，要把养分餐做成真正的民生工程，不要把它搞成热点问题，各学校务必要加强学校食堂的管理，高度重视食品卫生平安。四要抓好宿舍平安管理。我县的寄宿制学校建设起步较早，在管理工作上也走出了一条特色之路，赢得了上级部门和社

23、会各界的一样好评，慕名前来参观学习的单位可谓川流不息。然而，校际间的工作也不平衡。各寄宿制学校要向先进看齐，在仔细学习借鉴的基础上主动创新，切实根据四在学校的标准实施管理。五要抓好交通平安教化管理。要坚持以人为本、平安第一的原则，通过黑板报、宣扬栏、主题班队会等多种形式，有针对性、实效性地加强对学生的交通平安教化，努力增加学生的交通平安意识和自我防范实力。要把中小学生的交通平安教化纳入学校法制教化课程和平安校内建设的重要内容，主动主动协作当地政府和相关职能部门做好学生交通平安教化管理工作，为广阔学生创建良好的道路交通平安环境。六要抓好校内外活动平安管理。要加强校内各种活动设施和场所的检查，确保

24、体育设施和活动场所符合国家平安标准，保证学生体育课、课外活动的平安。另外，各中小学校不得擅自组织学生参与校外活动，对于学生外宿野炊，下河洗澡等简单发生平安问题的环节，更要长抓不懈，一抓究竟，确保不出现任何问题。七要抓好校内周边环境整治。各中小学校要协调协作当地政府及相关部门加强校内周边环境的整治，重点整治社会闲散人员到校内周边打架斗殴，寻衅滋事等影响教学秩序，影响师生人身平安的行为，确保校内的平安稳定。八要加强对老师自驾车辆的管理。针对老师自驾车辆增多的现状，各校要加强对校内内老师车辆的管理，学生活动区域严禁车辆进入，并做到车辆有序停放，学生上下学期间更要主动避让学生，确保学生平安。九要切实加

25、强建筑工地平安管理。凡有项目工程建设的学校，雪峰同志要牵头组织局规划建设股督促施工单位切实根据文明工地管理落实好各项平安管理和制度规定，设置警戒线，分别好施工区和教学、生活区，学校要强化师生平安教化，杜绝校内平安事故的发生。在开学前夕，各校、园要组织开展一次全面彻底的校内平安隐患排查。重点检查教室、学生宿舍、教职工宿舍、食堂、试验室、图书室、学生活动器械、场地、厕所、围墙等平安状况。要特殊留意视察房屋、厕所、围墙地基的改变，严防倒塌事故的发生。对存在平安隐患的要刚好修理，凡不能修理的要停止运用并刚好拆除。特殊是存在废弃校舍的学校，若存在平安隐患要坚决拆除。要组织专人全面检查各类建筑的电路设施，

26、快速解除漏电隐患。对老化的电线要马上组织修理、更换。同时对全部的消防设施进行全面检查，对不能运用的要刚好更换。(三)全力抓好六项工作，促进全县教化持续、高位、协调发展。一是建立健全中小校长考核评价机制。校长，是学校的灵魂。校长，其实就是一所学校的缩影;一所学校的特色，就是一个校长思想的体现。一个校长确定一所学校的命运，确定一方学子的将来。在座的各位确定着全县教化的命运，确定将来。今年6月下旬到7月上旬，我们组织对全县中小学校长、幼儿园进步行了全面考核，并在此基础了完成了调整工作，一批年轻同志走上了学校领导岗位。一个合格的校长，或者说衡量一个校长合格不合格，我认为主要有两条：一是校内平安;二是教

27、化质量。校内平安是校长的第一责任，守校有责，这一点必需明确。教化质量是核心，评价你的成败，就一条，就是质量。教化质量是主干，其他都是枝叶，这一点，必需要明确。今后，我们评价一所学校校长的工作，以质量论英雄，以业绩看成败。从今年起，我们将在每个学年对校长履职状况进行一次全面考核，对不能胜任和不宜担当校长职务的，刚好予以调整。二是全力抓好义务教化均衡发展工作。一要推动办学条件均衡，主要包括基础设施和教化教学技术装备的标准化。二要推动师资队伍均衡。包括老师队伍建设、教学质量和管理水同等的均衡。通过实施义务教化均衡发展，为社会供应优质的教化服务。三是深化实施好学生养分改善安排。一要进一步加快义务教化学

28、校食堂建设步伐。二要进一步规范管理。养分办要加强对学校食品存放管理、食品加工等环节的监管，强化规范食品留样工作，切实做到源头可控，流向可查。同时，要仔细调研制订义务教化学生养分改善安排食堂从业人员管理方法，进一步加大对食堂从业人员的监管力度。三要成立膳食管理委员会。养分办要指导各学校必需成立由工会干部、学生代表、学生家长代表、老师代表等组成的膳食管理委员会，详细行使食堂的监督、检查等职能。四要加强养分教化。学校要通过多种方式，向学生、家长、老师宣扬食品平安学问，以实行集中培训和开展讲座相结合的方式提升广阔从业人员的食品平安意识。五要加大监督检查力度。养分办要充分调研制定下发农村义务教化学生养分

29、改善安排奖惩方案，加大对各学校的考核力度。县人民政府教化督导室要定期或不定期对各学校进行检查，将检查结果纳入年终奖惩、各项考核和校长任用的权重。六要全面规范和推动四统工作。养分办要进一步细化四统工作方案和方法，切实化解食品平安风险、资金平安风险、交通平安风险，减轻学校工作负担。四是深化抓好项目工程建设。一要主动搞好项目申报工作。规建股要切实根据实施办学条件突破工作项目规划，组织精干力气刚好编报项目，不断提升办学实力。二要加快在建工程建设进度。规建股、监察室要加大督促检查工作力度，确保在建工程质量、平安、进度齐头并进，并在工期内全面完工投入运用，切实发挥项目建设效益。五是不断完善和规范财务管理制

30、度。目前，各学校通过接受各种检查和审计，不断进行整改和逐步强化财务管理，学校财务收支行为得到了进一步规范，学校的财务管理工作取得了肯定成效。但是，从国家审计、中介机构审计和内部审计检查状况看，各学校财务管理工作差异性大，个别学校还存在着制度不健全、会计工作基础差、管理不精细、监督不到位、支出随意性大等问题，亟待改进。教化财务核算中心要加强对学校财会人员的培训，学校要选派实力强、尽可能持有会计资质的年轻老师担当财会人员。校长必需自觉学习、学懂、学透，深刻领悟会计法的精神实质和各项规定。根据会计法的规定，单位负责人是单位会计工作的责任主体。校长对本学校的会计工作是否依法进行，负有法律责任。学校财务

31、管理工作，不是校长们懂不懂的问题，重视不重视的问题，而是必需懂得、必需重视、必需遵守法律的事情。六是持续加强政风行风建设。一要坚决治理义务教化阶段择校乱收费。二要加强中小学教辅材料的管理。三要深化公办中小学有偿补课乱收费治理。四要严格规范服务性收费和代收费管理。五要仔细贯彻执行收费公示制度。六要进一步规范学校食堂账务管理。同志们，上半年的工作，在县委、县政府的高度重视和大力支持下，在上级教化部门的关切指导下，通过大家的共同努力，取得了喜人的成果、阶段性成效。曾经有人打过这么一个比方，整个教化系统就像一支足球队：小学是后位，打基础的;初中是中场，要视野开阔，传球精确;中学是前锋，临门一脚，进球才

32、是硬道理;教化局是服务员、保障员、守门员，是大家的坚毅后盾。艰苦孕育希望，奋斗收获胜利。回顾过去，我们激情澎湃;展望将来，我们豪情满怀。新的学年，新的起点，只要我们锐意进取，戮力同心，扎实工作，励精图治，教化必定迎来一个更加光辉绚丽的明天! 小学秋季开学工作会议讲话稿篇2 各位校长、各位园长、同志们：今日，我们在这里召开20xx年中小学秋学期开学工作会议，主要任务是总结回顾上半年工作，对新学年和开学工作进行部署。依据会议支配，我讲三点看法。一、奋力争先，赶超海安，收获新业绩上半年，教化系统主动策应区委、区政府学赶海安的总体要求，紧紧围绕抢占现代教化制高点，提升优质品牌影响力的目标，以敢为人先的

33、志气、追逐一流的信念，埋头苦干，真抓实干，取得了阶段性成果，为完成全年目标任务奠定了坚实的基础。(一)教化质量跃居高位，素养更全。始终坚持立德树人，厚重学生人生底色。始终把立德树人作为教化的根本宗旨，以浓墨重彩做好系列化、活动化、特性化、立体化的德育工作。今年6月，我区其次中学的杨雨帆、张甸小学的朱嘉慧同学荣获第四届泰州市十佳美德少年称号，另有多名同学入选泰州市百名美德少年。不断探究教学规律，变更学生行走方式。坚持不懈推动课堂教学改革，一三一 (举一反三、反三归一)教学模式日趋成熟，翻转课堂风生水起，自主学习探讨如火如荼，泰微课运用渐入佳境。坚持科研兴教，全区共有在研各级各类课题200个，10

34、89个区级微课题获准结题，解决了一批贴近教化教学实际的详细问题。这些探讨正在有效促进中小学课堂生态的改变，推动师生的行走方式的变更。启动了学前教化宣扬月活动，借助学前教化集团主题展示活动，搭建了全新的园际互动沟通平台，保育水平得到了快速提升。全力推动5+2工程，培育学生核心素养。根据泰州市教化局实施素养教化5+2工程的看法要求，主动实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和将来素养五大行动，努力构建区域推动展示和学校微创新激励两大机制，有力促进了全区素养教化水平的提升。全区中小学教学质量稳步攀升，今年高考本科达线率58.3%，比去年提高7.54%，达线率在泰州遥遥领先。省xx中学文、理科进入

35、全省前100名的共11人，其中理科一、二、五名均花落姜中，得到了区领导和社会各界的充分确定。中考也取得了优异成果,徐沐子等5人列泰州市前十名。始终遵循教化规律，创建学生出彩机会。朝向学生生命成长的方向，引导学生和谐发展，健康成长。六月份，我区举办了首届校内小达人风采展示活动，得到社会广泛好评。举办了中小学生汉字听写大赛和小学生成语大赛，试验初中、张甸初中代表队参与泰州市其次届汉字听写大赛，以肯定优势勇夺团体冠亚军，并囊括个人冠、亚、季军，充分展示了我区学生的实力和风采。(二)队伍建设新招迭出，发展更快。搭建学习平台，促进老师快速成长。围绕一三一教化教学法组织开展了中小学26门学科近20xx人参

36、与的会课活动。推行老师全员参加书法练写达标活动，全区3046名老师与学生一起走进考场参与省书法水同等级考试。以老师发展中心为依托，大力开展各层次的培训活动。组织新任老师专题集中培训，努力缩短新任老师的适岗周期。细心打造三水讲堂老师研训平台，助力老师专业发展。启动为期一个月的严禁老师体罚和变相体罚学生专项治理活动，着力长效管理，彻底根治老师体罚学生问题;治理在职老师有偿家教工作得到了教化部部长袁贵仁和省教化厅沈健厅长等领导的充分确定，探讨成果获泰州市社科应用探讨精品工程一等奖、省社科应用探讨精品工程二等奖。各类竞赛捷报频传，老师成长业绩喜人。上半年，我区老师在教化行政部门组织的各类教学竞赛中成果

37、卓著，先后有17名老师获得省市级一等奖，许多都是泰州市第一名。加强管理队伍建设，老师发展校长先行。上半年接着推行素养教化5+2现场展示活动，让校长们亲临一线，在沟通碰撞中发觉不足，提升自我。同时，还开展了校长说模式活动，让校长投身课程建设，做好课程领导和管理工作。(三)学校管理科学规范，品质更优。保证投入均衡发展。多渠道筹措教化经费，上半年累计上争资金2844.72万元。启动了新一轮校安工程，其中，校舍加固约2.4万平米，涉及9所学校11栋建筑单体;拆除重建1.9万平方米，涉及9所学校10个建筑单体;拆除、封闭和变更用途校舍2.2万平方米，涉及7所学校13个建筑单体;启动部分农村老师宿舍修理工

38、程，工程量约0.6万平方米。开工建设兴泰幼儿园、南苑幼儿园;梁徐幼儿园、巴黎城幼儿园已经装修完毕，秋学期将正式搬迁;城西试验学校正式起先招生办学。依法治校规范发展。借助泰州市成为全国义务教化学校管理标准试验区的良好契机，我区快速启动了义务教化学校管理标准示范校、合格校评估工作。19所学校顺当通过泰州市其次批义务教化学校管理标准(试行)示范校评估验收，我区示范校数量居泰州三市四区之首。同时，规范财务支出和审计工作。上半年共完成招标选购项目145项，招标金额5607万元，中标金额4503万元，促进增收节资1104万元。集中支付做到严审严核，有力规范了学校的财务支出。完备文化引领发展。自从20xx年

39、开展完备教化系列文化建设以来，全区各中小学幼儿园面貌日新月异，学校发展由追求规范、追求质量渐渐迈向追求特色、追求品位。不少学校将文化建设与课程整合有机融合，形成了在区内外有影响的课程文化建设的样本。新教化试验朝气盎然，涌现出了26所优秀学校，6所优良学校。张甸初中完备教室获得了全国表彰，罗塘小学等26所学校成为全国校内足球特色学校。创新思维驱动发展。策应教化转型发展要求，主动开展微创新活动，实小城南校区的古诗扑克牌、 东桥中心小学北校区的互换作业日、 罗塘小学的院墙上的生态园、梁徐中心小学的玩转A4纸、行知实小的为自己设奖等10多个案例被泰州市选中向全市推广。春学期正式起先试验的小学课程整合，

40、取得突破性进展。各校在课程实施特殊是在校本课程的开发上做了许多有益的尝试，催生出校本课程1200多种，基本满意了学生的选择需求，大大增加了课程对学生的适应性。灵动周三舞动实践课程、多彩周五丰富社团课程已经成为学生的最爱。品质建设内涵发展。在文化特色学校建设成果评估中，全区44所学校荣获优秀，6所学校获评优良。校报校刊评比，共有50份获评优秀，5份获评优良。如今绝大部分学校能够随时对外开放，由外到内的文化特色正在形成。人民教化今年第14期 学校品质提升专辑，介绍了试验小学城南校区手指上的阅读和东桥小学给老师一架向上的梯的阅历做法。(四)惠民行动创新升级，服务更好。升级教化服务校校行活动品牌。深化

41、推动教化服务校校行活动，围绕沟通零距离教化信息互联互通、成长看得见电子档案互联互通、学习新常态名师助学互联互通、书香能致远全民阅读互联互通等四个方面，启动新一轮机关服务品牌建设，服务基层、服务师生、服务社会。教化官方微博、微信等新媒体正常推送各类信息，传播教化正能量。推出教化救助自助餐惠民行动。春学期共发放各级各类助学金456.87万元，受助学生7015人。 扬姜商助学金、明日之星助学金、金秋助学活动、希望工程圆梦行动、考入一般高校贫困新生资助和高校生生源地信用助学贷款等六项资助项目，供贫困家庭学生自主选择申报，确保无一人因贫辍学。深化开展教化服务进社区活动。探究实施公益卡积分制度，引导教化工

42、作者秉持公益理念，发扬志愿精神，主动走出校内，走进社区，走近社会弱势群体，主动参与微公益活动，服务社会。定点、定时、定人开展的义务课外辅导活动，极大地丰富了学生的校外生活、变更了部分学生节假日无人监管的现状，解决了一大批留守儿童的学业辅导问题，为他们的健康成长创建了一个全新的平台，得到了社区群众的好评。(五)品牌效应初步彰显，影响更大。上半年各类创建成果斐然，我区先后获得 省学前教化改革发展示范区、省义务教化优质均衡发展区 、省示范性县级老师发展中心、省家庭教化先进市(区)等荣誉，在泰州市教化工作考核中，我区一举夺得五个一等奖和单项奖。近期省教化现代化监测结果公布，我区以90.3分列泰州第一，

43、在苏中也处于领先水平。此外，作为全省校内足球推动工作的排头兵，继先后入选全国青少年校内足球活动试点市、全国校内足球精英训练营试点城市之后，我区再次入选省首批青少年校内足球试点县(市、区)。在今年年初实行的xx首届网民节颁奖典礼上，揭晓了十大符号，教化荣列其中，这是全体教化人的傲慢，我们要倍加珍惜。二、凝心聚力，调高定位，开启新征程即将开启的新学年，是教化事业规划的收官之年，同时又是十三五规划启动之年。站在新的发展起点上，教化又将面临新的任务，接受新的挑战。比照全年工作目标，我就下半年的重点工作再做一些提示。(一)立德树人要拓展新视野。今年是世界反法西斯斗争成功70周年。9月3日，国家实行规模空

44、前的阅兵仪式和隆重的纪念活动，各校要组织全体师生仔细收看，同时开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的一些纪念活动，对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的思想政治教化。过去空洞说教式的德育对今日的学生已经不具有吸引力，所以各校要重视活动形式、活动载体的创新，通过扎实有效、有意思、有意义的教化活动使中小学生对祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路形成高度的价值认同。此外，今年各学校还要接着深化开展社会主义核心价值观教化。在上半年的全国文明城市复检通报中，我们发觉有学校仍旧没有重视社会主义核心价值观的宣扬教化，被抽查的学生记不全24个字，希望各校要予以重视。记不住24个字

45、表面上是学生的问题，事实上所反映的是学校德育工作的虚弱问题，光靠死记硬背的德育是走不到学生内心深处。究其缘由，目前推动核心价值观教化主要依靠学校德育口，再下至班主任，而班主任队伍中自己都一头雾水的人还大有人在，更不要谈开展什么活动。不少班主任不会设计班会课，是目前实施学校核心价值观教化的问题症结。秋学期，普教科牵头，教研部、教科部、信息应用部等科室协作，开展一次班主任核心价值观班会课评比推介活动，为广阔班主任制作一批生动、优秀的社会主义核心价值观教化的课堂案例。去年以来，江苏在全省全面开展文明礼仪养成教化，秋学期是开展八礼四仪教化的重要时期，每一次仪式教化都能给孩子们留下深刻记忆，有条件的学校

46、可以让家长共同见证孩子成长的重要时刻，总之，不能把仪式搞成形式，要真正借助仪式教化引导立德树人的根本方向上来。(二)师德建设要建树新形象。今年上半年，教化系统上下凝心聚力，埋头苦干，方方面面取得了不少成果，我想最根本的缘由就在于系统内部令行禁止、风清气正。下半年，区人大将对我区师德师风建设进行民主评议，这是对教化系统行风的一次大体检、大考试。为了向社会各界交上一份满足答卷，秋学期师德师风建设要重点做好三个方面工作。一是要推动依法治校进程。进一步完善学校章程，在对待老师评先评优、职称晋级、老师沟通、绩效考核、经费管理、招生入学等工作上肯定要按章法，守规则，不行任性而为，身边的教训，大家要引以为戒

47、。在深化开展三严三实教化实践活动中，校长书记、党员老师要带头示范，明哲保身，讲政治、讲纪律，学校太平了，人心齐了，干事才没有干扰。二是要接着加强双治工作。治理在职老师有偿家教、严禁体罚与变相体罚这两项工作，事关群众的切身利益，群众反映剧烈，目前虽然取得了阶段性成果，但是各校仍旧要持之以恒抓下去。互联网时代，信息传播速度很快，一旦在职老师有偿家教、体罚变相体罚学生、索贿索礼、以教谋私等问题被曝光，被传到网上、微信圈，将会呈几何级数向外扩散，最终影响的绝不是老师个人、某个学校，而是整个教化的形象。今年暑期各校都建立了社区辅导站，社会反响很好，能不能把社区辅导站长久建好，并办出特色，这是今后一段时间

48、各校努力的方向。还有，针对老师违规收受礼品礼金等问题，各校要利用开学前后的时间集中开展多种形式的宣扬教化活动，加强廉洁从教和警示教化活动，将党风廉政建设向纵深推动。对于顶风违纪、屡教不改的，我们将从重处理，绝不姑息，同时追究学校相关人员的责任。三是要细心组织老师节庆祝活动。今年是第31个老师节。区教化局围绕师德师风建设这一中心任务，将今年的表彰主题确定为最美的梦，将从不同的角度展示我区城乡各中小学、幼儿园、教学探讨等岗位优秀老师关爱学生心灵、义务组织社团活动、勇于争先、甘为人梯的良好精神风貌，进一步营造尊师重教的良好社会氛围。各校要仔细组织开展学习最美的梦系列活动，接着弘扬陈凯精神，发掘和宣扬身边的典型，激发广阔教职员工爱岗敬业、辛勤耕耘的工作热忱，以主动的心态投入到教化教学工作，建树教化和老师群体的良好形象。(三)素养教化要追求新境界。全区今年中高考成果再创新高，其中一条重要阅历就是大力实施素养教化。下半年在素养教化5+2工程方面要接着大力推动，做好素养教化5+2工程先进学校申报及迎评工作。首先，要接着擦亮书香伴成长大阅读品牌。下半年，局层面的师生阅读活动非常丰富，有阅读形象大使评比、初中生成语大赛、阅读演讲竞赛、电视才艺大赛、阅读