幼儿中班家长会教师演说稿.docx

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1、幼儿中班家长会教师演说稿幼儿中班家长会老师演说稿（精选5篇） 幼儿中班家长会老师演说稿 篇1 敬重的各位家长，你们好!首先，我特别感谢各位家长今日在百忙中抽出时间参与本学期的家长会，感谢你们始终对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，也是一个新的环境，我们的孩子满载着老师和家长的期盼进入了中班，中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点。为了更好地开展教化工作，我作如下的简洁介绍：中班幼儿的年龄特点1留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟 25分钟;2能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变

2、换姿态和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地限制自己并驾驭自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至自由自在，开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活。是特殊是肖辰琛小挚友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在不同的 周期内渐渐适应了，到现在孩子们不但能高兴奋兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，也是家长们协作我们工作的结果。生活方面：1现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都须要老师的帮助。我们基本上以激励为主，正面提出要求，很多幼

3、儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿须要的养分。幼儿园的伙食也是有明确的饮食表的，信任家长在进入教室的食堂墙上都有标明的，从周一至周五都是不同的。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，而且尽量要孩子自己在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，经常须要老师提示。外出活动时或天气改变时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧房后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，起床为14：30也分夏时日

4、和冬时日的，这点请家长放心，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也不解除及个别的幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的须要并提出要求，尿裤子的现象也是越来越少的。学习方面：随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我建议家长在家开展15-20分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的限制实力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态，进入小学后很难订正。所以，我们不赞成教中班的

5、幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会给孩子打下一个良好的基础。教化工作安排初步让幼儿驾驭：1社会学问;2自然学问;3对数的探究;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、观赏音乐的初浅学问和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的观赏等;假如有家长觉得还有必要增加一些特色课的内容那可以和园内商议适当给一些接受实力强，上进，爱好活动，听话的幼儿增加一些特色教化培育也是可行的。5生活自理实力的培育，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等基本技能。6语言运用实力：引导幼儿驾驭口头语言，发音正确，能讲出自己的经验和想象事物，会正确回答别人的问

6、题。幼儿园还为幼儿打算了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教化教学的，它包括语言、健康、科学、社会、艺术五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学，每个月开展一个主题的教化教学活动。1、在"我做哥哥姐姐了"的主题单元里，从我动身，让幼儿视察自己的外貌、身体、心情等和别人的不同之处起先，进而获得各种不同表达喜好的方式，学习建立与他人的友情，并通过各种嬉戏享受表达是的愉悦;2、"我长大了"的课程单元里，我们引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉阅历与生活体验产生良性的互动，培育了幼儿的视察实力，教化幼儿爱护好自己的感官;3、在"金色的秋天&qu

7、ot;这个单元里，我们引导幼儿从相识一般水果入手，引导幼儿视察常见水果的外观、种类、颜色及味道入手，探究其水果的特征和如何正确食用，帮助幼儿形成的联想带来的丰富阅历;4、在"公路上"的主题单元里，我们将带领幼儿以自己的爱好、喜好，做适当的选择，让他们体验爱父母、爱亲人、爱挚友及家庭的暖和带来的乐趣，同时引导幼儿初步相识交通工具，接触社会，在家人或老师的帮助下养成遵守公共次序的良好习惯。5、在最终一个"翻天喜地"的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合，通过各种艺术的表演，律动、舞蹈、儿歌、诗歌来带动幼儿的主动性培育乐感，乐器是幼儿们格外好玩

8、的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。冬天很快就到了，天气也会越来越冷，希望家长不要就此就不送孩子上幼儿园，以为这样孩子就不会冻着，其实幼儿园里也不冷，有暖气设备，有时候我们还用课间操与适当的有氧嬉戏活动来让孩子体验运动带来的欢乐。这就是我园开办了"冬季运动会"的宗旨。孩子来园不仅学到了学问，同时也熬炼了孩子，以后天气慢慢变冷了，为了防止孩子感冒，因此，请家长多打算一套裤子，袜子，上衣和毛巾。并做好记号，让孩子也相识，以便替换，假如有衣物丢失，请刚好告知老师查找。最终说一下要留意的几个问题1：幼儿园有接送卡制度，假如请别人来接送请刚好与老师联系，为了孩子平安，请家长

9、那个予以理解。2：请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架的现象，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是很难避开的，孩子的冲突来去都很快，做家长的要给孩子做个很好的表率，正确领导，宽以待人，学会共享，学会合作，学会与小伙伴有好的沟通和相处，在此也感谢家长们的理解与支持。3：假如您的孩子出现心情不稳定或身体不适时，请您送孩子时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。4：在家早晚睡觉穿脱衣服可以让孩子自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子自我服务实力得到熬炼。感谢各位家长对我们工作的支持，许多家长对于我们的工作赐予了确定，我们特别感谢，当然也有一些家长对于我们的工作提出了一些希望，

10、对于这些问卷，我们也进行了特别仔细的学习，争取吧以后的工作做得更完备、作为老师，我们欢迎您随时对于我们的工作提出看法或建议，以便我们刚好的相互沟通，刚好改进工作! 幼儿中班家长会老师演说稿 篇2 各位家长：你们好!首先，我代表中四班的三位老师对你的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。一、总结前阶段的工作：虽然我刚接手这个班级不久，但是在

11、这之前，我就对我们这个班级的小挚友印象很深，感到中家都很活跃，学问面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加剧烈了。现在就家长最关切的孩子成长状况，来说说孩子近阶段在园的表现。1、动手实力方面：自从小挚友们进入了中班后，在自理实力方面有了很中的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还常常争当值日生，主动帮助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手实力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。2、学习实力方面：中班的各科内容都有了肯定的难度，但小挚友们从以前的不愿到现在能自己看图创编故事，我们常常利用课余时间请小挚友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是竞赛，可却提高了幼儿的语言表达实力，而且还培育了幼儿中胆

12、在同伴面前表现的实力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。很多家长能主动协作我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺当进行下去，为以后的教学奠定基础。3、心情情感方面：这学期一开学，我们就制作了小组长和小老师的牌子，让孩子们实行挂牌上岗，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。起先是请每个幼儿轮番当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还须要改进，这样的目的在于培育他们自我反省的实力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行竞选上岗，让小挚友自己来说说，我为什么可以当小组长什么地方表现地好，这样能熬炼他

13、们的胆识，培育他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到傲慢，详细有：各方面发展都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，特殊表扬的是王雨萌会写许多字，在幼儿学习状况的那本本子上，都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯，他们自控实力强，上课能仔细听讲，回答问题时主动主动，平常很自信，能较好地完成老师交待的每件事;上课发言热情主动的小挚友有：王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上，这些孩子特殊仔细的，他们主动举手，中胆发言、有肯定的表现力;对数学感爱好的有：杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等，这些

14、孩子在数学操作中速度较快，正确率较高;对语言感爱好的有：殷烨凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等，这些孩子平常喜爱看书，喜爱听故事，因此也经常能说出一些好听的句子，语言表达实力相对比较好;进餐状况有进步的小挚友有：陈家辉、闵华杰、高彤、王临、戴锦贤等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很中的提高。 幼儿中班家长会老师演说稿 篇3 敬重的各位家长您好：今日很兴奋在这里和大家来沟通我对班级常规管理的想法和做法。，感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作。本学期由于老师的变动。我临时担当了我们中一班的班主任，虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿老师，但我用自己的爱，仔细地看，细致地读幼儿这本生动的书，让

15、我在平凡的岗位上描绘着一个生气勃勃的世界。首先我代表我们班两位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢!这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到学前班，为了使我们的孩子成功过度到学前班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备。平常我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己不足，在家长的激励和建议中让我的工作不断完善!感谢家长给我提出的珍贵看法!我们中一班共有23为小挚友，是由9个小女孩和12个小男孩组成的班级 ， 一个好的班级，离不开老师的细心管理，好的常规教化使孩子们生活有序、心情开心，使我

16、们的老师带班轻松、得心应手。因此仔细做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。孩子在生活上生活的欢乐，在学习上学习得轻松，这与孩子的常规培育是密不行分的，因此我冯老师研讨、总结后概括为三个大点。首先班级各项工作总结：一：培育幼儿良好的行为习惯1.培育幼儿自我爱护实力，就是幼儿收到为先或可能发生危急是的应变实力的详细表现，放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障，能知道119‘120、110、等最基本号码代表的意思2.培育幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯3.平安工作应留意、幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安牵动着家长的心，我园

17、把平安工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时我们家长和老师同时教化孩子留意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切平安事故都在防范。4.家长应把家中的危急物品放到幼儿够不到地方，以避开幼儿带危急物品入园。5.在平安事故中，由于个别孩子比较淘气最简单出现的就是抓伤，但抓伤也是可以避开的，那就是给幼儿剪干净指甲以及在教化幼儿不要与小挚友打架，这样发幼儿的卫生和平安都得良好的保障!二、卫生保健工作幼儿的身体健康是特别重要的，拥有一个健康的身体，才能更好的学习学问。每天幼儿入园时，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有具体的记录。我们孩子们用的杯子

18、，毛巾，碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下，我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的整齐，并刚好清理干净，孩子的环境爱护意识渐渐增加。午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上，在班上孩子都是自己吃饭，保证幼儿吃饱、不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。午休时，我们老师都是轮番值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。我发觉班上孩子们的自理实力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，在班里给孩子适当的空间

19、与时间，让孩子去摸索、去熬炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭须要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有其次次，第三次，第四次，这里我要表扬一下我们班的孩子，自理方面进步特殊大，叠的被子都很美丽，现在叠的和老师一样整齐，平常还帮一些起的晚的小挚友叠，也很爱帮老师做一些力所能及的事。三、教学方面：1.我们幼儿园的教学是依据孩子的身心发展进全面的、系统的有安排的支配课程，首先是大的教学规划：在教学这一块，每个礼拜我们会制定周安排，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周安排，都张贴在门口的家园共育拦里面，在这次期末评估中，我们园长从多方面对孩子进行

20、了评估，例如：孩子平安意识、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语学问)、小挚友在课堂上的主动性和创建性、阅读习惯(坐姿、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等)、对于一些幼儿自我爱护意思的培育的问题。例如：假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护?假如你和家人丢失了你会怎么做?我们还做了消防演习，假如你和家人丢失了你会怎么做?我班的孩子回答的特别主动。在这学期我们进行了社会、健康、艺术、科学、语言、数学，英语、平安、蒙氏阅读、美术等科目，这学期我们进行了书写数字1-10和认读拼音。蒙氏阅读 中要求孩子能集中留意倾听成人讲解并描述图片中画面的文字说明，理解 书面语言能学会常见的简洁的汉子!会在有

21、图文并茂的情境中写一些笔画，为写提、撇点竖钩等做打算!>>如何让孩子输得起-家长给孩子树立榜样，示范自己对待输赢的看法。身教大于言传，当父母自己遇到问题时，呈现的看法就是很好的示范。比如，妈妈烧焦了一锅菜，与孩子共享：好惋惜啊，不过没关系，我已经知道秘诀，下次肯定能做得很好吃!爸爸修理电风扇，屡屡失败，与孩子共享：怎么这么难呢，不过没关系，我再细致找找哪里出问题了!让孩子知道，爸爸妈妈也有很多做不到、做不好的事情，失败并不丢脸，我们可以从失败中学会许多东西。帮助孩子建立正确的竞争意识和成败观。让孩子明白，每个人都有特长和短处，我们不行能在全部的竞争中都是强者。别人唱歌颂得比你好，但

22、是你画画更精彩。追求某件事情的胜利，不是为了得到表扬，而是因为发自内心的喜爱。胜利是把一件事情不遗余力地完成，而非把别人战胜!通过嬉戏让孩子感受竞争，尝试输的味道。家长可以通过石头剪刀布、拍球、跑步等嬉戏，让孩子有机会在玩乐中尝试输的味道。刚起先，家长可能会有意输给孩子，激发孩子的爱好和主动性，但是，不能总是让，孩子绝不能恒久立于不败之地。孩子必需有一些输的阅历，亲身体会一下输的失落，这时，家长要赐予劝慰和激励，熬炼其心理承受实力。借助童话故事，让孩子理解抽象的道理。可以和孩子一起阅读有关成长的故事，并和孩子进行探讨：故事里的小挚友为什么输了?他遇到了什么困难?他是怎么做的?对不对?假如你是他

23、，你会怎么做呢?在孩子小的时候，做事情总会遇到一些挫折，面对这种状况您会怎么做呢?下面的几种情景，您是否似曾相识呢?怕麻烦型家长：他洗个小手绢，家里就像闹水灾，还不如我自己来。显能型家长：你这样不行，爸爸给你露两手。低估型家长：珍宝，你还小，啥也不会干，妈妈给你弄。或许每个家长都或多或少地想为孩子的成长扫清障碍，但细心营造的无挫折环境会给孩子带来什么样的影响呢?孩子眼睁睁地看着自己的小脸盆被父母夺去，知道父母是嫌自己做得不好。怕麻烦型的家长往往会把孩子美妙的第一次变成了失败经验的开端，扑灭了孩子尝试的欲望，不利于培育孩子的自理实力和独立思索实力。小结：家长始终是孩子成长的陪伴者，而不是代劳者。

24、在孩子的成长过程中，家长要赐予孩子充分的时间，赐予孩子足够的机会，让孩子依靠自己的力气去体验去尝试，去战胜挫折。渐渐地，您就会发觉挫折就像养料一样，能帮助孩子更好地成长。不要扼杀孩子画画的天分-对于孩子来说，画画是他心情的反应和创建力的体现。专家指出，学问可以教，但创建不能教。不要用下面这些话扼杀了孩子的天分和主动性。你画的是什么呀?怎么不像呢?孩子有画不像的自由。因为，画得像，并不是绘画艺术的最终目的。绘画的真正意义在于满意孩子涂鸦的欲望与本能，让他养成独立创建的习惯，并且勇于表达自我。假如父母太执着于绘画技巧，只求画得像，就会忽视了孩子自然拥有的最宝贵的原创性(这正是毕加索等绘画大师毕生追

25、求的状态)。所以，不要以像不像去评判一幅画，而要提一些开放式的问题，如：你能告知我画里面的小隐私吗?或者你是怎样就选择了这些颜色呢?我现在没功夫听你讲你的画。我有画要说-画是孩子无声的语言。当他还无法以明确的语言表达他心中想说的话时，会用绘画代替口语说出来。当孩子给你讲他的画时，肯定要聚精会神地听。你们的对话将会拓展他的词汇，并使他保持绘画的爱好。你画得不好，我来帮你画。大人认为，孩子画的线不直，尺寸不对，所以，把着孩子的手，帮他规则地画完一张画。孩子却厌烦这样的做法：你限制了我的手和脑，不让我独立地做事。日久天长，孩子便失去了原创的热忱>>培育珍宝自信的N种方法-自信不是天生的。

26、孩子的自信来源于父母的后天培育，以下方法，可以在生活中多多尝试。带孩子出游，征求他的看法，但不要问你想去哪里，而是问你想去动物园还是水族馆，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增加他对自己的信念。用商议的口气让孩子做力所能及的事，如：把报纸拿给妈妈，好吗?被人须要是提高孩子自信念的好方法。在家中最醒目的墙面上张贴孩子的涂鸦之作;在柜子上为孩子做个陈设架，陈设他的小制作。荣誉感能激发孩子的自信念。给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的领地，会让他充溢傲慢。不要总因孩子房间里或者桌面上乱而责怪他，而是教他自己整理散落的玩具，并且跟他一

27、起做。父母的宽容是培育孩子自信的土壤。不对孩子说：某某都会数数了，你还不会，你可真笨!哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。渐渐让孩子自己驾驭零用钱，让他当家，会增加他的自信。给孩子买衣服，让他自己选择颜色和款式。或许他选的颜色你不喜爱，但不要否定他的眼光。孩子的看法被敬重是他自信的起先。和孩子一起看他喜爱的动画片，和他探讨喜爱的人物和台词，对他的观点表示感爱好。同等地沟通有助于他建立自信。让孩子洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。孩子表演背诗、讲故事和唱歌时，给他打拍

28、子，表示应和。熬炼他敢于从容登台表演，就是熬炼他的自信念。和孩子相处时，常常找寻值得赞许的详细理由，用赞许的语言激励他，但不要空洞地表扬孩子。可以说：宝宝会自己穿裤子了，有进步嘛。不要说：宝宝你真聪慧，妈妈好喜爱你。详细的赞扬给他自信，空洞的表扬会让他自大。帮助孩子发挥特性中主动的方面，让他成为有特性的人。孩子是急性子，就熬炼他做事的速度;是慢性子，就熬炼他的条理性。强迫他变更秉性会让你对他失去信念，更让他失去自信。教他从小认可自己的长相。比如告知他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。许多不自信往往源于对自己相貌的不认可。尽量让孩子在生活中脱离依靠。上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不

29、是妈妈一遍遍呼喊。生活能自理的孩子才能在没有依靠的境况中充溢自信。让孩子从小学会游山玩水。带孩子旅游时多给他讲解并描述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种学问。见多识广才能自信倍增。父母遵循合理的行为标准，做受人敬重的人。父母在社会中不受人敬重，会损伤孩子的自信念。孩子提出问题，耐性倾听，假如你回答不了，醇厚告知他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理。让孩子接近生疏小挚友，主动激励他与各种年龄的人自由交往。培育他的社交实力其实就是在培育他的自信念。孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他。孩子喜爱探究他感爱好的东西，你制止他的爱好，也就挫伤了他探究的信念。不用辱骂来惩

30、处孩子的过错。辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。孩子遭受挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经验，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信念，尤其重要。当然好的班级，是离不开我们两名老师和生活老师的相互协作的，虽说幼儿园每天的生活是平淡重复的，同样我们从平淡中感受到了它也是繁杂的，但是跟这群天真、可爱的孩子生活在一起，我们会觉得每一天的生活都是有别出心裁的，每一天伴随我们的是欢乐、苦恼、惊喜……通过对班里幼儿常规的培育，养成了良好的习惯，当我们再次回头去感受、细致回味的时候,我们会发觉和孩子在一起是一件欢乐的事情。欢乐是须要经营的，我们将接着努力与孩子共同

31、欢乐成长!以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简洁的总结，希望在今后的教化过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长! 幼儿中班家长会老师演说稿 篇4 很荣幸今日晚上能上台发言，发表一些粗浅的个人体会，和大家共享。前苏联教化家苏霍姆林斯基说过，一个人的智力发展取决于良好的阅读实力，所以今日我想跟大家聊聊幼儿阅读。4月底，我去常州参与了第六届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教化研讨会，主题是儿童的课堂，文学的课堂。因为工作的关系，我在搞个人课题，是关于阅读方面的，所以这次征得我们领导同意，去常州参与了这个论坛，也有假公济私的因素，因为这次论坛主要是针对学前和小学阶段的，参与的都是

32、以全国各地的小学老师和幼儿园老师为主。不知道有多少家长看过绘本花婆婆，里面的小女孩爱丽丝，她对爷爷说，“我长大以后，要像你一样去旅行;当我老了以后，我要像你一样住在海边;”爷爷笑着说“但你肯定要做第三件事”小女孩说“什么事呀”“那就是做一件让世界变的很漂亮的事”。后来小女孩长大了，到处旅游，结交挚友，后来也在海边住了下来。第三件事做什么呢，她觉得世界已经很美了。后来她无意中在山坡上撒下的种子在其次年春天都开花了，她都不敢信任自己的眼睛了。于是她立刻买了许多种子，整个夏天，都在口袋里装满种子，一面漫步，一面播撒种子。只要她经过的地方，都有她撒下的种子。这个亲近母语组织，就是一群花婆婆，他们就是在

33、做一件让世界变的很漂亮的事。因为他们在推动儿童的课堂，文学的课堂，这是一块特殊纯净天地。今日，我也想借此机会来做一次花婆婆。接下来我的发言从以下四点绽开：一、学前教化阶段幼儿阅读什么闻名教化家杜威说过，阅读要依据本能绽开。所以我们应当读儿童文学，特殊要读图画书。图画书，也就是我们现在所说的绘本。我们小时候基本都没有接触过，而国内也就这几年才大量引入。许多图画书跟中国传统的故事有点不一样，我们以前看故事，往往是要告知我们一个大道理，但许多图画书有时甚至是荒诞的，但是孩子会特殊喜爱，为什么呢，因为这些书是从儿童的本性动身的，是符合他们的年龄特征，和行为习惯的，画面里面的场景往往就是他们正在干的事，

34、所以有时孩子会高兴的不得了。比如我女儿特殊喜爱的大卫，不行以系列，能找到她自己的影子;以及我们现在在看的花袜子小乌鸦我和女儿都高兴的不得了，活脱脱一个淘气男孩的本性，特殊可爱。当然还有小凯的家不一样了以及大卫.威斯纳的海底的隐私七号梦工厂，那种超级的想象实力，都让我们百看不厌。还有充溢温情的霸王龙系列，如恒久恒久爱你你看起来似乎很好吃今日运气怎么那么好等等二、阅读怎么样的图画书在常州，听梅子涵老师说过，我们一流二流的图画书都看不过来，不要轻易的给孩子挑一本三流的书。前段时间余秋雨老师到宁波来，也说到“开卷并非有益”。我觉得他们俩不谋而合地提到为孩子挑书很重要，因为我们的孩子现在还小，还没有推断

35、和选择的实力，所以我们家长要去探讨，尽量给孩子挑一流二流的书，不要把孩子珍贵的童年奢侈在三流书上。这里我借用朱自强老师的观点，挑图画书要看这本书“有没有价值观，有没有温情，有没有想象力，有没有可预料性”以及有没有幽默感等等。其实有的图画书都是有年龄特点的，有适合小小班，小班的，比如西瓜和蚂蚁好饿的小蛇蚯蚓的日记等，当时我给我们班小挚友讲的时候，他们都会乐的跺脚，乐的滚到地上。但有些图画书，比如西雅图酋长的宣言就是给小学高年段的孩子听，讲得是现代人与原住人的统一，人与自然的统一。再比如活了一百万次的猫就是给大人看的，人只要真正有爱，活过一次就够了。所以图画书不单单是给小孩看的。那么究竟如何来挑一

36、本好书呢?这里，我的建议是1.家长先要看一些阅读方面的指导书。 比如松居直的华蜜的种子彭懿的图画书：阅读与经典，以及中国儿童阅读六人谈等等。2可以挑.获过大奖的图画书，比如美国凯迪克大奖，格林纳威大奖，以及安徒生大奖等，这些都是世界公认的大奖。像凯迪克金奖，一年就出一本，肯定是经典。3.看作者，像大卫.威斯纳，他肯定是世界级的顶尖大师，他的绘本都是想象力超群的。 幼儿中班家长会老师演说稿 篇5 各位家长挚友：下午好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，这也是我们这学期第一次真正意义上的家长会，幼儿园中班家长会老师发言稿。今日的家长会有以下五个方面的内容：一、 班级状况：1.班内共

37、有42名孩子，3位老师，分别介绍给家长老师的联系电话。顺便说一下，假期中老师们的辛苦和幼儿园为了解决孩子高质量的饮水问题，安上了直饮水。2.假期，始终没休息 ：外出培训、远程培训3.健康饮水：直饮水二、家委会：1.介绍什么是家委会?即家长委员会。家委会成员有五名家长组成。2.详细工作：就是帮助班级和幼儿园的工作。如，帮助给孩子们买彩笔，剪刀，胶棒之类;园里有什么节日来帮忙搬个桌子凳子之类的，像这次老师节班里就有三个家长和孩子来幼儿园帮助幼儿园工作给老师献花。3.方式：实行自愿报名，自我举荐的方式。选五名家长。希望家长踊跃报名三、意外损害险“100元买孩子一年的平安”这是实话实说。谁都希望孩子好

38、，平平安安。孩子一年平安，100元花了也兴奋;就怕万一有个什么闪失，咱就可以给自己个小保障。知道家长们都有社保卡，但这个有呢，就可以多一份报销。上面写着4万，只要住院每天40元。像手足口，都可以报销。要求：家长自愿，但我希望咱班都入。四、课程介绍这学期的课程有预设课程和生成课程两种。预设课程就是我们现在运用的华东师范高校出版的建构式课程和假期里新加入的情景数学(简洁介绍一下，出示图书)，还有每周都有一节平安课，让孩子们学会爱护自己(如，火灾逃命演练)。我们有具体的月安排、周安排和一日活动安排。生成课程就是会依据孩子的爱好生成的一些孩子感爱好、有意义的课程。(如，蚂蚁搬家、爱惜小动物)建构式课程

39、主见教化幼儿要从儿童的生活动身，要将幼儿的干脆阅历、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺当开展，我们希望各位家长也能主动地参加到我们的活动中，常常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去漫步、参观、巡游，帮助孩子收集资料等等，在这个过程中就培育孩子对视察的实力、学习的爱好、求知欲、探究的欲望等，以及留意听、细致看、仔细思索、主动发问、做事仔细、不怕困难等良好的学习习惯。另外，每个主题开展之前，须要您帮孩子打算的材料我们会提前通知，信任家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的欢乐!五、须要家长协作的工作：我们的工作离不开家长的支持和协

40、作，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的一些状况，刚好与我们联系沟通，使家园教化一样，本学期需家长帮助的工作有：(一)接送问题：1.家长应严格遵守幼儿园的作息时间，遵守幼儿园的接送制度：入园(8:008:20)，离园(5:005:10)。(介绍后勤查岗)送孩子来园之前肯定检查一下孩子是否带了危急品，比如小刀、火机、豆子、珠子之类的物品。要求：口袋里什么也没有。2.入园时必需将孩子送到值班老师处，并当面交接，在将孩子交与值班老师之前，一切平安问题由家长负责。3.如有特别缘由托付他人接送时，家长要提前联系老师，将被托付者之姓名、与孩子之间的关系告知老师(打电话或发短信都可以)，被托付人应具备

41、完全民事行为实力(年满十八岁以上的正常人)，要持卡接幼儿。4.家长应正确运用接送卡，不得无卡接送幼儿。如发觉接送卡丢失，要刚好与幼儿园联系并补办，以确保幼儿平安。5.孩子入园，家长检查孩子的衣着用具，确保平安。幼儿来园着装大方简洁，便于运动。不能穿有帽子，有绳索，佩戴金属饰物这样的衣服，防止发生窒息事务。尽量不穿系鞋带的鞋子，防止发生平安事故。(二)卫生保健1. 让幼儿养成早睡早起，早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手，饭后要漱口。幼儿园就是养习惯，在家中，希望家长不要破坏掉。2.原则上是感冒发烧的幼儿不得入园。如有带药品的孩子，在家包好，写上班级，孩子姓名，服药时间。交到保健室去。(三)接送时间入

42、园(8:008:20)，离园(5:005:10)。早上八点到，不得提前。八点二十必需送来。尽量不要让孩子在家吃饭。下午离园，全部家长尽量10分到，接走孩子。(四)缴费问题请家长每天接送孩子时留意关注班级小黑板，我们会把通知粘贴与小黑板，或发小纸条，博客、群也都会相应的更新，希望大家理解与协作我们的工作，严格根据通知的时间点完成各项任务，以防造成延误。书费：小纸条，标明白缴费卡号，金额，不要把单子弄丢，回执单于周五前交上，背面写上孩子姓名及班级。(五)教学协作上课所需材料我们会以小纸条的形式发给家长挚友，纸条上注明的时间望引起大家留意，我们肯定会注明什么时候带来，为了活动更好的进行，也请家长挚友

43、重视，能够为孩子打算好，让孩子可以正常的参加的活动中，以达成目标的实现，不要因为材料的打算不刚好，而影响孩子的正常活动，对孩子的心情也会造成相应的不好影响。为了孩子更好地成长，为了活动的须要，为了孩子获得更多的干脆阅历，请大家协作老师的教学工作。(六)喝水问题(七)磕碰问题正确看待幼儿在幼儿园里的磕绊现象，咱幼儿园里很注意幼儿的社会性的学习和发展。在孩子们的交往中，确定会出现摩擦，但是，也是在这些摩擦中，我们的孩子才会学会交往。我做了个对应关系，取名为(危急系数)。我们会争取做到不出现磕绊现象，如造成那是我们的疏忽，我们不会推卸责任，但也还是想请家长挚友站在我们的角度上思索，现在的大班额状况，

44、相当于一个老师眼皮底下要有二十一个孩子，对我们来时也是很艰难的任务，如出现这种现象，还是恳求家长的理解。我们会努力保证每个孩子的平安，所谓家园共育，孩子的健康发展肯定须要大家的全力支持，理解。(八)班级博客博客就是供应给我们一个很好的沟通平台，如不出意外，我们每天会按时更新博客，里面会有照片，会有视频，会有您想要看到的孩子的一天幼儿园生活。所以请大家多多关注，多多评论，多多留言，多多探讨，不只是老师，这也为家长挚友供应了一个很好的平台不是吗?假如您看后不评论不留言，我们也无从得知大家的想法，也无法知道孩子在家与在园的表现是否相差许多。多多关注，多多评论，多多留言，多多探讨。(九)班级qq群温馨提示：加入群后请自行修改群名片，格式为：(孩子名)爸爸/妈妈沟通更便利，博客、qq望同时关注，更多的了解孩子，更好的了解孩子一天的幼儿园生活。(十)客观公正对待孩子的话。百无禁忌，是的，但想想孩子的话与实际状况吻合度有多高，这个年龄段的孩子，记忆时间短，而且有时候会把想的说成真的，所以请公正对待他们的话，适度的精确的做出正误的推断。(十一)有意识让孩子熟识自己的学名，相识自己的名字。中班了，家长在家也可以多让孩子相识自己的名字，渐渐对自己名字的写法能够达到的精确度，不断提升。(十二)教化孩子“有事情跟老师说”。以上是家长们须要协作老师做的，希望能做的。