学校关于中秋节活动的总结.docx
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1、学校关于中秋节活动的总结 学校关于中秋节活动的总结 篇1 为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热情、文明祥和的社会氛围,依据上级有关要求,我校开展了以我们的节日中秋节为主题的系列活动,以讲团结、庆团聚、贺丰收为主线,全力突出中秋节的团聚、和谐的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热忱。现将活动状况总结如下:一、活动打算充分学校根据县教化局的部署制定了我们的节日中秋活动主题,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教化,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩1、开展了迎中秋国学经典诵读主题活动。各班师生细心打算,以
2、诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱,增加学生的民族骄傲感和文化自信念。2、开展迎中秋、庆国庆,民族精神代代传志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣扬中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝愿。3、各班出中秋黑板专刊。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱,使
3、中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校关于中秋节活动的总结 篇2 中秋节是中国的传统节日,为了借此机会对学生进行民族传统文化,根据教化局的文件指示精神,为建设中华民族共有精神家园,结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵,我校于9月24日-10月7日开展了我们的节日-中秋节系列活动。现将活动状况总结如下:一、加强宣扬,营造节日的氛围学校根据教化局的文件精神制定了我们的节日中秋活动方案,刚好召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放30多年来祖国发生的巨大改变让全体学生知
4、国情,爱祖国、爱家乡。二、开展中华经典诵读活动1-3年级主题:传唱优秀童谣,4-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高年级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,更重要的是让学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。三、开展我们的节日-中秋主题班会活动我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族文化教化为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教化活动。中秋节前后,各班
5、利用班会课时间,组织开展了我们的节日-中秋主题班会活动。通过主题班会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团聚、和谐的华蜜,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到主动的作用。四、开展 知中秋,话传统手抄报评比活动。1-3年级以绘画为主,4-6年级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终,在各班上交的众多作品中,我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。通过
6、本次活动的开展,同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗,让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力,给他们以不一样的文化感受,进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱,增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感,促进学生欢乐成长。 学校关于中秋节活动的总结 篇3 一、主动宣扬,氛围深厚假期里,学校进行了校内文化建设的完善和更新,增设了传统文化长廊,让同学们在行走中了解历史文化,驾驭节日习俗。此外,学校广播站也会以校内故事屋的形式,宣讲美德故事、传统节日习俗由来等,学生在每日的耳闻目睹中慢慢走近传统文化,喜爱传统文化,营造出深厚的节庆氛围。二、道德讲堂,道德实
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- 学校 关于 中秋节 活动 总结
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