小学学校工作计划2023.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小学学校工作计划2023.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学校工作计划2023.docx(49页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学学校工作计划2023 小学学校工作安排2023 篇1 一、指导思想:以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教化环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教化又好又快发展,努力实现做人民满足老师,办人民满足学校的工作目标。二、工作目标:一加强制度建设,规范学校管理.二注意师德修养,加强德育工作。三聚焦课堂教学,主动构建有效课堂模式。四仔细抓好校本教研,广泛开展课题探讨和社团活动。五发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。六搞好对外宣扬和对外开放工作。七仔细做好其他工作,实现学校和谐发展。三、详细措施:一常规管理1.规
2、范各项规章制度。结合学校详细状况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康发展。2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,仔细听取家长对学校工作的看法和建议。3.规范课程管理。严格根据省教化厅要求制定学校的课程表、作息时辰表、大课间活动支配表和双休日住宿生支配表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格限制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,
3、不占用节假日集体上课、补课;仔细上好两课两操,主动组织学生开展阳光体育艺术活动,进一步开展全校师生跑操活动,创新阳光体育活动。4.规范招生行为。严格执行教化局招生方案,本着公允、公开、公正原则,仔细完成2x年招生工作。5.规范后勤服务工作。加强校产的运用、维护工作,确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用.二、德育工作1.坚持以人为本,加强老师队伍建设。要求老师以素养树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展,立足学校,做好校内名师建设,发挥其先锋模范作用,让广阔老师以身边的老师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、超群学问本事的老师队伍
4、。加强师德师风建设,树立老师良好形象,杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、老师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解老师执行教化法规、遵守老师职业道德规范等方面的状况。将师德测评结果,纳入老师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。主动激励老师投身教化科研,参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题探讨。学会解决教化教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的老师,力争成为一名才智型和探讨型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师。同时关注青年老师的成长,主动实施校内
5、培育安排,加快其专业成长的步伐。3.开展形式多样的德育活动。利用校内广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行常常性的养成教化、遵纪遵守法律教化、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、志向信念和社会主义荣辱观教化。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素养,为学生的终身发展奠定基础。4.仔细开展阳光体育活动。接着组织学生开展阳光体育活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,接着组织开展大课间活动;将学生课外体育活动纳入教化安排,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操竞赛、校体
6、育运动会、体育爱好小组等。三教化教学工作1、深化开展以校级公开课、示范课和汇报课等活动为载体的课堂教学研讨,逐步形成具有我校特色的特色课堂。2.各教研组制定出切实可行的教研组工作安排,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺当有效地开展起来。3.主动组织老师参与各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有沟通,有总结。4、做好名师、学科带头人和骨干老师的培训工作,。选出专业学问水平高,业务实力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年老师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织名师、学科带头人和骨干老师对一般老师进行一帮一的培训活动。5、做好防控流失生工作,
7、提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注意实效。 ,组织老师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。6、加强校内文化建设,创建以人为本,和谐发展的校内环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教化。四平安工作:1、坚固树立平安第一的理念,坚持开展常规平安检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展常常性的检查每周不少于1次,刚好解除学校各种平安隐患。2、定期开展消防平安、预防地震等平安演练活动。实行多种形式,开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校内活动平安、预防传染病、防溺水平安、家
8、庭生活平安、防拐骗平安等方面的教化和平安演练,有效防范担心全事故的发生。3、建立健全平安工作机制,成立学校平安工作领导小组。健全平安各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改刚好到位。4、 定期召开平安会议,提高师生平安意识。要求各班上平安课,以学生平安集中教化大会、平安教化主题班会、主题板报、手抄报等形式,主动开展平安教化与宣扬。5、有效开展传染病的预防,同心同德,做好学校的卫生防疫工作。五.抓好宣扬工作。接着发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣扬和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创建良好的外部环境,激发师生
9、员工的主动性,促进学校的科学发展、和谐发展。 小学学校工作安排2023 篇2 为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。(一)本班学生基本状况、成果。全班共有47人,其中男生21人,女生26人。学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高.(二)基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。因此为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不
10、定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本
11、班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然
12、形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会
13、,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。
14、对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 小学学校工作安排2023 篇3 一、指导思想以办好人民满足的教化为目标,从我校实际动身,把学校教化工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素养教
15、化,促进内函发展、科学发展。二、工作目标1、努力创建平安和谐校内,确保校内安静,师生平安。2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教化现代化示范校、省试验小学的验收。3、践行学校育人理念,推动学校内涵发展,注意学生的品德培育,激发学习爱好,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教化质量。4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动老师主动性。7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依
16、法治校,依法治教,依章办事。8、加强老师队伍建设,创新师德规范教化的方法和途径,主动践行童心母爱,至诚高效的师训,强化老师培训工作,主动激励老师专业化发展,提升自身业务素养,强化骨干老师队伍建设。9、主动拓展学校对外沟通的渠道,加高校校宣扬力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际沟通,开阔眼界,紧跟教化发展的潮流。10、管好、用好教化设施设备,提高老师运用的实力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。11、加强音体美教学工作,拓展学生课外爱好小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。三、主要工作:(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制德育是素养教化的首要组成部分,是提高
17、学生素养的关键。本年度,我们将深化贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和公民道德建设实施纲要的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立德育就是质量的思想观念,培育学校先成人再成才德育特色,切实推动学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教化健康、协调、均衡和可持续发展。1、加强学生德育队伍建设小学20xx年学校工作安排小学20xx年学校工作安排。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、阅历沟通、专业实
18、力大赛、主题班队会互观互检等途径有安排、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理实力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的老师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍簇新血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核老师的一个重要指标,要求老师酷爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注意德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、看法和价值观,2、接着抓好德育常规工作,强化养成教化。养成教化是素养教化的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事
19、,通过教化和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好特性品质形成。我校将突出小学生守则、中小学生日常行为规范、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和探讨,引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成:(1)仔细做好眼保健操和广播体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑,不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)平安常识教化。3、为了进一步创新学校德育工作,加强德育工作的安排性和有序性。依据学校的特点,寻求自身的突破口,形成自己特有的校内文化。以正面的宣扬教化、榜样示范为主,主动开展阶段性工作评比活动,将教化主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教
20、化的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色,主动开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,深厚校内的读书氛围。3、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教化指导,开展家长培训讲座,增加德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教化合力。4、加强班主任的工作管理,完善文明班级各项常规的检查评比,强化文明班级的名优效应,将文明班级、文明老师、文明学生的评比贯彻究竟。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱惜公物等状况的检查工作,实行每天领导、老师和学生同时值日,对各班进行日常规管理,以班级为
21、单位,以值日状况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。5、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用,通过教化辅导、班级结对、班干竞选等方法,培育班级管理小助手,逐步形成良好的班风、学风。6、引进管理机制。为加强学生的教化和管理,促使学生良好习惯的养成,一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀老师的评比落实到详细的班级管理、学生教化之中,二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导老师的绩效考核。以此来对学生的教化管理有突出成果的班主任、科任老师进行嘉奖,调动全体教职工的热心学生教化管理工作的主动性。(二)教学工作:注意过程,加强引领深化课程改革,必需坚固树立教学工作
22、在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置小学20xx年学校工作安排工作安排。新学期,我们要进一步坚持课题探讨引领,抓实课堂文化建设,加强教化常规管理,实现教化质量的提升。1、常规管理过程化(1)严格教学常规对老师的教学五仔细要常抓不懈,一是改革备课,注意学生活动及训练内容和方式的设计,注意学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前打算,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评,并要保证批改的正确率。培育仔细作业的习惯,为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度,仔细、高效的完
23、成40分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程安排管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。老师专课专用,不得随意更改日课表,随意削减综合课课时,将实力、水平、才智体现在课堂教学上。(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作,将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣扬对象,发挥榜样带头作用,共享优质教化资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查老师教学五仔细的各个环节,找出问题解决的方法,形成比学赶帮的良好氛围,逐步消退小学薄弱年级、薄弱学科的蛇腰现象,使班级交接交的安心,接的顺心,以促进全面、稳定、快速的提
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学校 工作计划 2023
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内